Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Universitetsforberedende opplæringsprogram for studenter med etniske minoriteter søkt fra skoleåret 2025–2026

Det universitetsforberedende opplæringsprogrammet som gjelder fra skoleåret 2025–2026 for avgangselever fra videregående skole med etniske minoriteter, har nettopp blitt lansert.

Báo Tuyên QuangBáo Tuyên Quang25/09/2025

Utkast til forskrifter om opptak til universiteter og forberedende opplæring for å øke mulighetene for studenter med etniske minoriteter til å komme inn på universitetet. Foto: Duong Linh

Det universitetsforberedende opplæringsprogrammet for studenter med etniske minoriteter er nettopp blitt lansert.
Bilde: Duong Linh

I henhold til rundskriv nr. 20/2025/TT-BGDDT om universitetsforberedende kursprogram, vil det nye universitetsforberedende kursprogrammet bli brukt fra skoleåret 2025–2026.

Utstedelsen av rundskrivet har som mål å møte kravene til kunnskapsopplæring for etniske minoritetsstudenter som har fullført videregående skole og har tilstrekkelig kapasitet og kvaliteter i fag i henhold til karriereretning.

Førskoleelever får kulturkunnskap i tre fag i henhold til fagkombinasjonen som brukes for opptak til førskoleskoler (fag 1, fag 2, fag 3 inkludert følgende fag: matematikk, litteratur, engelsk, historie, geografi, fysikk, kjemi, biologi, økonomisk og juridisk utdanning, informasjonsteknologi, teknologi) og engelsk, informasjonsteknologi (der informasjonsteknologi er inkludert som et kulturkunnskapsfag).

Rundskrivet fastsetter at for faggrupper som inkluderer både matematikk og litteratur, er matematikkstudietiden 8 timer/uke, og litteraturstudietiden er 7 timer/uke.

Varigheten av forberedende opplæring er ett studieår. Rektor ved forberedende skole bestemmer studieårsplanen for å sikre 28 uker med faktiske studier, med resterende tid til repetisjon, avsluttende eksamener og andre aktiviteter.

Programmet har en fleksibel struktur der omtrent 70 % av innholdet og varigheten er obligatorisk; de resterende 30 % av innholdet og varigheten er for at skolen proaktivt skal utvikle en plan og læringsinnhold for elevene i samsvar med elevenes behov og skolens forutsetninger.

Ifølge avisen Hanoi Moi

Kilde: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202509/chuong-trinh-boi-duong-du-bi-dai-hoc-danh-cho-hoc-sinh-dan-toc-ap-dung-tu-nam-hoc-2025-2026-20a1e92/


Kommentar (0)

No data
No data

I samme emne

I samme kategori

Tapt i skyjakt i Ta Xua
Det er en ås med lilla Sim-blomster på himmelen til Son La
Lykt - En gave til minne om midthøstfestivalen
Tò he – fra en barndomsgave til et kunstverk verdt en million dollar

Av samme forfatter

Arv

;

Figur

;

Forretninger

;

No videos available

Aktuelle hendelser

;

Det politiske systemet

;

Lokalt

;

Produkt

;