Imidlertid står bruken av teknologi i utdanningssektoren i Ho Chi Minh-byen fortsatt overfor mange barrierer, som mangel på kvalifiserte forelesere, mangel på politiske mekanismer for anbudsprosjekter og mangel på forskning på opplæringsrammeverk osv.
Om morgenen 8. august arrangerte Ho Chi Minh-byens senter for kreativt entreprenørskap (Sihub) en konferanse med titlen «Deling av problemstillinger og utfordringer som trenger løsninger innen utdanningsteknologi».
Teknologi i utdanning har spilt en nøkkelrolle i å omforme undervisnings- og læringsmetoder. Imidlertid møter bruken av teknologi i utdanningssektoren fortsatt mange barrierer, som mangel på kvalifiserte forelesere, mangel på politiske mekanismer for anbudskonkurranser, mangel på forskning på opplæringsrammeverk osv.
Ifølge Vo Thien Cang, direktør for Senter for informasjon og utdanningsprogrammer (Utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen), har bruken av teknologi fornyet undervisnings- og læringsmetoder og skapt et mer dynamisk og effektivt læringsmiljø. Med mer enn 10 millioner digitale ressurser kan elevene få tilgang til et enormt digitalt bibliotek med læringsmateriell og dokumenter, noe som øker effektiviteten med mer enn 45 % og sparer lærerne tid takket være automatiske verktøy; fleksibel læring når som helst basert på e-læringsplattformen.
«Statistikk viser at andelen lærere som er dyktige i digitale verktøy i utdanningsinstitusjoner i indre byområder er betydelig høyere enn i forstadsområder», delte Vo Thien Cang.
Når det gjelder løsninger, sa Cang at det er nødvendig å investere i forbedring av digital infrastruktur, utvikling av digitale vitenskapsressurser eller opplæring for å forbedre lærernes teknologiske ferdigheter... I tillegg er det nødvendig å utarbeide en synkron plan med fokus på strategiske og omfattende løsninger, som er nøkkelen til å nå målet. I tillegg er det nødvendig å utarbeide løsninger effektivt for å øke andelen elever som er fullt utstyrt med digitale ferdigheter.
Fru Le Thi Be Ba, assisterende direktør for Ho Chi Minh-byens senter for kreativt entreprenørskap, sa at senteret i 2024 inkuberte 10 prosjekter, hvorav 6 ble vellykket inkubert. I 2025 utvidet senteret utvalget sitt til å inkludere Binh Duong og Ba Ria-Vung Tau , og planlegger å velge ut 35 teknologiprosjekter innen utdanning, hovedsakelig med fokus på oppstartsbedrifter med kommersialiserte produkter og oppmuntrer lærere på skolene til å delta.
«Dette året er et spennende år for kunstig intelligens. Vi ønsker også å ha flere prosjekter som skal følge med og fremme skoler i Ho Chi Minh-byen for å innovere i undervisningsprosessen», sa Le Thi Be Ba.
Kilde: https://www.sggp.org.vn/con-nhieu-rao-can-khi-ung-dung-cong-nghe-vao-nganh-giao-duc-post807424.html
![[Foto] Generalsekretær To Lam leder et arbeidsmøte med den stående komiteen i regjeringspartiets komité](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/17/cf3d855fdc974fa9a45e80d380b0eb7c)
Kommentar (0)