Et løft for å tiltrekke og beholde grunnleggende vitenskapelige talenter.

GD&TĐ – Stipend for studenter som studerer grunnleggende vitenskaper, inkludert geofag, er en investering i nasjonens grunnleggende vitenskapelige evner.

Motivasjon for studenter til å studere geofag

Regjeringen utstedte nylig dekret nr. 179/2026/ND-CP som fastsetter stipendregler for studenter som studerer grunnleggende vitenskaper, sentrale ingeniørfelt og strategiske teknologier (dekret 179).

Ifølge førsteamanuensis Pham Trung Hieu, leder for Institutt for geologi, Det naturvitenskapelige fakultet (Vietnam National University Ho Chi Minh City), er disipliner innen grunnleggende vitenskaper og jordvitenskap direkte knyttet til nasjonale problemer som klimaendringer, jordskred, flom i byer, vannressurser, nye materialer, energiomstilling, strategisk mineralutvinning og ingeniørgeologi for storskala infrastruktur. Derfor er stipend for studenter innen grunnleggende vitenskapelige disipliner ikke bare en form for støtte til studieopptak, men også en investering i nasjonens grunnleggende vitenskapelige kapasitet.

Førsteamanuensis Pham Trung Hieu uttalte at geovitenskapelige disipliner som meteorologi, hydrologi, oseanografi, geologi og geologisk ingeniørfag har hatt vanskeligheter med studentrekruttering de siste 10 årene.

Ifølge Kunnskapsdepartementets årlige studierapport har naturvitenskapelige og biovitenskapelige fagfelt gjennomgående de laveste studieratene.

Talentfulle studenter velger ofte hovedfag innen informasjonsteknologi og økonomi fordi disse feltene tilbyr høyere lønninger og mindre krevende arbeidsmiljøer sammenlignet med feltarbeidet som kreves innen geofag.

Førsteamanuensis Pham Trung Hieu observerte at mange studenter med fremragende evner innen naturvitenskap i landlige og fjellrike områder – steder der folk har en viss grad av tilknytning til og forståelse av ressurser og miljø – fortsatt møter betydelige økonomiske barrierer.

Stipendpolitikken forventes å gjøre geofagstudier til et mindre økonomisk byrdefullt alternativ, og dermed gjøre det mulig for studentene å trygt forfølge sine STEM-lidenskaper og utvikle langsiktige karrierer innen vitenskapelig forskning.

Rundt om i verden har mange land implementert langsiktige investeringsprogrammer for grunnleggende vitenskap, som Sør-Koreas Brain Korea 21-program, som primært støtter stipend for høyere utdanning, eller Singapores A*STAR-fond, som gir full finansiering til personell innen grunnleggende vitenskap.

Førsteamanuensis Pham Trung Hieu mener at Vietnams nye stipendpolitikk i denne sammenhengen er i tråd med den generelle trenden med land som fokuserer på utvikling av vitenskap og teknologi. Dette anses som et betydelig skritt fremover sammenlignet med dagens situasjon, hvor de fleste studenter fortsatt må dekke sine egne studieutgifter eller bare mottar beskjedne stipend for å oppmuntre til akademiske prestasjoner.

Stipend må integreres i økosystemet.

Institutt for geologi, Det naturvitenskapelige fakultet (Vietnam National University, Hanoi) med medlemmer av Hong Kong TV-ekspedisjonsteamet. Foto: VNU.

Førsteamanuensis Pham Trung Hieu uttalte at University of Science (Vietnam National University Ho Chi Minh City) har implementert et stipend på 100 % skolepenger for fremragende studenter som studerer hovedfag som tjener nasjonale strategier, men det er fortsatt behov for flere åpne mekanismer i fremtiden. Derfor forventes det at den nye stipendpolitikken vil åpne opp for en mer fleksibel og bærekraftig støttemekanisme i fremtiden.

Førsteamanuensis Pham Trung Hieu argumenterer imidlertid for at stipendpolitikk bare kan skape bærekraftig appell når den ledsages av et synkronisert opplærings- og forskningsøkosystem, inkludert tilstrekkelig utstyrte laboratorier, feltfinansiering, forskningsveiledere, næringslivskoblinger, praksisplassmuligheter og mekanismer for å bestille forskningsprosjekter fra lokale myndigheter og bedrifter.

Enda viktigere er det at studentene må se en tydelig karrierevei etter endt utdanning. Hvis kun levekostnader støttes uten å knytte det til karrieremuligheter og et forskningsmiljø av god kvalitet, vil evnen til å tiltrekke og beholde talentfullt personell forbli begrenset.

Det vitenskapelige universitetet (Vietnam National University, Hanoi) har en sterk tradisjon på nesten 70 år innen grunnleggende naturfagutdanning. Førsteamanuensis Dr. Tran Manh Cuong, viserektor, uttalte at majoriteten av universitetets studenter og praktikanter kommer fra provinser utenfor Hanoi. Derfor, hvis de mottar stipend i henhold til dekret 179, vil de ha flere muligheter til å fokusere på studiene, forskningen og den faglige utviklingen sin.

Førsteamanuensis Tran Manh Cuong bemerket at stipendprogrammet, med økonomisk støtte, vil ha en sterk veiledende innvirkning på foreldre og elever i deres akademiske og karriereveier. Studentene vil prioritere å studere fysikk, kjemi, biologi og informatikk på videregående nivå; og prioritere å velge grunnleggende realfag, teknologi og ingeniørfag på bachelor- og masternivå.

Derfor vil stipender bidra til å tiltrekke talentfulle individer til å studere, forske og arbeide innen kunnskapsøkonomiens felt som grunnvitenskap, geofag, teknologi, ingeniørfag og innovasjon, samtidig som de motiverer universitetene til å utvikle sine styrker innen utdanning.

Derfor mener førsteamanuensis Tran Manh Cuong at politikken ikke bare er viktig for høyere utdanning, men også har strategisk betydning for den langsiktige utviklingen av menneskelige ressurser av høy kvalitet i landet.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/cu-hich-de-thu-hut-va-giu-chan-nhan-luc-khoa-hoc-nen-tang-post779020.html