Å gjøre engelsk til en lidenskap for studentene.

I dagens digitale tidsalder er fremmedspråk ikke lenger bare fag, men stadig viktigere verktøy for å hjelpe den yngre generasjonen med å utvide kunnskapen sin og integrere seg trygt i det globale samfunnet. I erkjennelse av dette fremmer mange skoler i Lao Cai-provinsen aktivt bruken av informasjonsteknologi og reformerer undervisningsmetoder omfattende, og gjør gradvis engelsk til et favorittfag og fremmer en lidenskap for det hos hver elev.

På den nylige utvelgelsesprøven for begavede elever på provinsielt nivå gjorde Le Hong Phong Secondary School (Luc Yen kommune) et sterkt inntrykk, da alle de åtte deltakende elevene vant priser. Dette resultatet gjenspeiler ikke bare kvaliteten på den videregående opplæringen, men demonstrerer også effektiviteten til skolens innovative engelskundervisnings- og læringsmetoder.

Spenningen under engelsktimen på Le Hong Phong videregående skole i Luc Yen kommune.

Rektor ved Le Hong Phong videregående skole, Dinh Huu Khanh, sa: «De siste årene har skolen fokusert på å investere i fasiliteter og oppmuntre lærere til å innovere metoder og øke bruken av informasjonsteknologi i undervisningen. Lærerne som trener elevteamene fokuserer spesielt på å formidle kjerneinnhold og hjelpe elevene med å oppnå gode resultater på provinsielle og nasjonale eksamener og IOE-konkurransen.»

Lærernes innovative undervisningsmetoder hjelper elevene med å utvikle en kjærlighet for faget.

I stedet for den tradisjonelle metoden for utenatlæring, støttes nå mange engelsktimer av interaktiv programvare og engasjerende digitale leksjonsplaner, noe som hjelper elevene med å få tilgang til kunnskap på den mest naturlige og intuitive måten.

Utover innovative verktøy er lærernes engasjement også en avgjørende faktor for å gjøre grammatikk og setningsstruktur, som ofte anses som tørre fag, mer tilgjengelige og motivere elevene til aktiv læring.

Som en av de fremragende elevene ved Le Hong Phong Secondary School i den provinsielle utvelgelsesprøven for fremragende elever i 2026, vant Hua Ngoc Nhan, klasse 9A1, utmerket tredjepremie og mange andre høye premier i nettbaserte engelskkonkurranser.

«Lærerne som trente teamet var veldig dedikerte, alltid opptatt av om vi virkelig forsto timene. Forelesningene i timen var lette å forstå, noe som hjalp meg å elske faget enda mer. Utenom timene øvde jeg jevnlig gjennom nettkonkurranser for å få erfaring og utvikle språkferdighetene mine», delte Ngoc Nhan.

Hứa Ngọc Nhân vant tredjepremien i den provinsielle engelskkonkurransen for skoleåret 2025–2026.

Ikke bare ved Le Hong Phong videregående skole (Luc Yen kommune), har bevegelsen for å lære engelsk spredt seg sterkt til mange skoler over hele provinsen. Ved Quang Trung videregående skole i Yen Bai-distriktet har engelsk blitt et favorittfag for mange elever.

Engelskklasse på Quang Trung videregående skole, Yen Bai-distriktet.

Entusiasmen og begeistringen i hver time viser at elevene ikke lærer for karakterenes skyld, men av lidenskap og et ønske om å utforske et nytt språk. Le Trung Kien, en elev i klasse 9E, er et av de fremragende eksemplene. Trung Kien har elsket engelsk siden barndommen, og har holdt ut og satt sitt preg på mange konkurranser.

Selv i 7. klasse vant Le Trung Kien tredjepremie i konkurransen for fremragende elever på bynivå og tredjepremie på landsbasis i 7. klasse-kategorien i Internet English Olympiad (IOE). Samme år demonstrerte han ytterligere sine evner ved å vinne en bronsemedalje i den nasjonale runden og en sølvmedalje i den internasjonale runden av FISO 2023–2024 online olympiske konkurranse.

Trung Kien delte sine erfaringer med å lære engelsk: «Min hemmelighet er utholdenhet og å få mest mulig ut av nettbaserte læringsplattformer. Jeg tror at når du lærer med nysgjerrighet og et ønske om å utforske, blir det lettere å erobre et fremmedspråk.»

Le Trung Kien under engelsktimen i 9. klasse.

Innovasjoner i undervisningsmetoder fra lærere og en fornyet følelse av læring blant elevene gjør gradvis engelsk til en uunnværlig del av skolelivet.

Fru Nguyen Thi Ngoc Mai, engelsklærer ved Quang Trung videregående skole, delte: «Vi underviser ikke lenger på den tradisjonelle måten, men fokuserer på å skape et svært interaktivt miljø. Ved å bruke teknologi og organisere fritidsaktiviteter blir engelsktimene mer livlige, noe som hjelper elevene med å proaktivt tilnærme seg språket naturlig, og dermed vekker lidenskapen deres for læring.»

Lærer Nguyen Thi Ngoc Mai bringer alltid begeistring til elevene sine i hver time.

Fra de dramatiske endringene i lærernes undervisningsmetoder til elevenes proaktive ånd, går engelsk gradvis bort fra å være bare et obligatorisk fag til å bli et verktøy for personlig utvikling. Dagens prestasjoner gir et grunnlag for at Lao Cai -elevene skal bli mer trygge på integreringsreisen, og gradvis hevde sine evner som fremtidige generasjoner av globale borgere.

Kilde: https://baolaocai.vn/de-tieng-anh-tro-thanh-niem-dam-me-cua-hoc-sinh-post899227.html