Nesten 10 000 lærere i Hanoi sendte et brev der de ba om økt inntektsjustering.

Resolusjon 46/2024 fra Hanoi -folkerådet som regulerer utbetaling av tilleggsinntekt for kadrer, embetsmenn og offentlig ansatte som jobber i statlige etater, sosiopolitiske organisasjoner og offentlige tjenesteenheter, vurderes å demonstrere byens lederes bekymring for kadrer, embetsmenn og offentlig ansatte i området for å øke inntektene og forbedre livet.

I følge resolusjonen har imidlertid ikke kadrer, embetsmenn og offentlig ansatte som jobber i offentlige tjenesteenheter med inntekter (som ikke er fullt dekket av statsbudsjettet for vanlige utgifter) rett til å nyte godt av dette.

Selv om det for tiden er 119 videregående skoler i Hanoi som vanligvis er autonome, og mer enn 200 skoler fra barnehage til ungdomsskole har blitt valgt ut til å prøve ut bestilling av utdanningstjenester , har dette skapt ulikhet og urettferdighet blant personalet, tjenestemenn og offentlig ansatte i hovedstaden.

Ifølge lærere endrer delvis eller helt autonome offentlige skoler bare formen for tildeling fra budsjetttildeling til bestilling av priser for utdanningstjenester. I hovedsak er de fortsatt offentlige tjenesteenheter som er fullt ut garantert av statsbudsjettet.

Spesielt fra september 2025, når politikken med gratis skolepenger for elever fra barnehage til videregående skole implementeres landsdekkende, vil offentlige skoler ikke ha noen annen inntektskilde enn budsjettet. Derfor er det ikke i samsvar med virkeligheten å ekskludere lærere fra støttepolitikken.

Derfor sendte 9771 tjenestemenn og lærere som jobber ved offentlige skoler i Hanoi nylig et brev der de ba lederne i Hanoi by om å vurdere og justere omfanget av mottakere i resolusjon 46, slik at alle tjenestemenn og lærere i hovedstaden kan dra nytte av det.

Nesten 10 000 lærere i Hanoi sendte et brev der de ba om økte inntekter.

Etter mer enn 20 år i utdanningssektoren angrer To Manh Kien, lærer ved Xuan Mai videregående skole i Hanoi, på at han ikke er kvalifisert for tilleggsinntekten i henhold til resolusjon 46/2024.

«Enheten vår er i pilotfasen for økonomisk autonomi, og derfor er vi i henhold til gjeldende regelverk ikke kvalifisert for tilleggsinntekt. Dette skaper en stor forskjell, et usynlig gap ikke bare når det gjelder inntekt, men også følelsen av å bli hengende etter sammenlignet med andre kolleger», sa Kien.

Ifølge Kien er lærerlivet ikke alltid lett, spesielt når man er middelaldrende og har mange familiebyrder.

Merinntektene fra resolusjon 46 er ikke bare en sum penger, men også en anerkjennelse, en kilde til motivasjon og en bekreftelse på at bidragene fra de som jobber innen utdanning alltid blir anerkjent og verdsatt av byen.

«Jeg tror at ledere på alle nivåer forstår disse legitime tankene og ambisjonene. Jeg håper inderlig at ledere på alle nivåer vil vurdere dette grundig og ha spesifikke og fleksible retningslinjer, slik at lærere som oss, som i stillhet har bidratt til hovedstadens utdanningssak, også kan få passende behandling», sa Kien.

Phung Thi Tan, lærer ved Tung Thien videregående skole, delte den samme følelsen og sa at resolusjon 46 er en viktig policy for å motivere og oppmuntre ansatte, tjenestemenn, offentlig ansatte og lærere. Imidlertid liker ikke alle denne policyen, mange lærere føler seg ufordelaktig stilt, mens undervisning krever like mye engasjement, ansvar og press.

«Vi håper at byens ledere vil vurdere å utvide omfanget og anvendelsesområdene for retningslinjene. Dette er ikke bare en rettferdig anerkjennelse, men også en stor kilde til oppmuntring, som hjelper lærere til å bli mer selvsikre og entusiastiske i å bidra til å utdanne folk», sa Tan.

Alle lærerne uttrykte at det er svært nødvendig å justere mottakerne av merinntektspolitikken, både i samsvar med ånden i resolusjon nr. 71-NQ/TW og å sikre rettferdighet i politikken for ansatte, tjenestemenn og offentlig ansatte i Hanoi by.

Kim Nhung

Kilde: https://vtcnews.vn/gan-10-000-giao-vien-ha-noi-gui-tam-thu-mong-dieu-chinh-thu-nhap-tang-them-ar966719.html