Thanh Hoa-utdanningen setter sitt preg, og står overfor nye utfordringer

På konferansen deltok nestleder i den provinsielle folkekomiteen, Dau Thanh Tung, representanter for ledere fra provinsielle avdelinger og avdelinger, representanter for ledere fra lokalsamfunn, enheter, skoler og et stort antall lærere og elever med utmerkede prestasjoner i skoleåret 2024–2025.

Mange prestasjoner

I skoleåret 2024–2025 har Thanh Hoa- provinsens utdannings- og opplæringsdepartement forsøkt å fullføre de fastsatte målene og oppgavene i en ånd av omfattende innovasjon, med mange fremragende resultater. Kvaliteten på utdanning og opplæring på alle nivåer i førskole- og allmennopplæring har blitt konsolidert og utviklet.

Spesielt kvaliteten på nøkkelutdanningen holder seg på topp, og kvaliteten på masseutdanningen fortsetter å forbedre seg. I den nasjonale eksamenen for fremragende elever i kulturfag hadde Thanh Hoa 77 av 90 elever som vant premier (85,6 %), rangert som nummer 5 på landsbasis), en økning på 9 premier sammenlignet med forrige skoleår.

Herr Ta Hong Luu, fungerende direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Thanh Hoa-provinsen, talte på konferansen.

Ved den internasjonale matematikkolympiaden (IMO) i Japan i 2025 vant én elev fra Hau Loc 2 videregående skole sølvmedalje ved Thanh Hoa. Fire elever deltok i andre runde av uttakseksamenen til det internasjonale olympiske laget i matematikk, fysikk og informatikk.

I avgangseksamenen for videregående skole i 2025 rangerte Thanh Hoa som nummer 7 av 34 provinser og byer etter sammenslåingen, en økning på 7 plasser sammenlignet med 2024. 99,49 % av elevene besto avgangseksamenen med 1031 poeng av 10. Det var 1 elev som oppnådde toppscore i X06-kombinasjonen på landsbasis; 7 andreplasser på landsbasis ... noe som bidrar til at Thanh Hoa er blant de beste i landet innen nøkkelutdanning.

Skoleåret 2025–2026 er det første året med implementering av resolusjonen fra den 20. provinsielle partikongressen, semesteret 2025–2030. Sammen med store endringer når det todelte lokale styresettet trer i kraft, bestemmer Thanh Hoas utdannings- og opplæringsdepartement seg for å fokusere på å løse vanskeligheter og problemer og veilede skoleenheter, kultur- og sosialdepartementet i kommuner og bydeler; gi råd til lokalsamfunn om implementering av faglige oppgaver og utvikle utdanning for raskt å tilpasse seg det todelte lokale styresettet; gjennomgå, organisere og omorganisere omfanget av skoler og klasser.

Fokus på å forbedre kvaliteten på førskoleopplæringen; synkron og effektiv implementering og forbedring av kvaliteten på det generelle utdanningsprogrammet for 2018, programmet for utryddelse av leseferdigheter og videregående skole; håndtering av ekstra undervisning og læring i samsvar med forskrifter på området; spørsmålet om undervisning 2 økter/dag i samsvar med forskrifter og i samsvar med skolenes praktiske forhold.

Å overvinne vanskeligheter og tilpasse seg tonivåmodellen for forvaltning

I tillegg til resultatene har Thanh Hoas utdanningssektor fortsatt noen begrensninger, spesielt mangel på lærere; en rekke lærere har undermåls kvalifikasjoner; kvaliteten på utdanningen er fortsatt forskjellig mellom regioner, mellom offentlige og ikke-offentlige skoler.

Herr Dau Thanh Tung, nestleder i Thanh Hoa provinsielle folkekomité, roste Thanh Hoas utdanningssektors prestasjoner i skoleåret 2024–2025.

Kvaliteten på kultur- og yrkesopplæringen ved noen yrkesfaglige og videreutdanningssentre er ikke bærekraftig; kvaliteten på fremmedspråkundervisning og -læring oppfyller ikke kravene til utdannings- og opplæringsinnovasjon. Fasiliteter og utstyr ved noen skoler er fortsatt vanskelige og mangler ...

Delegatene diskuterte på konferansen og fokuserte på å analysere og avklare mange problemstillinger knyttet til forbedring av utdanningskvaliteten på alle nivåer; vanskeligheter og hindringer i utdanningsarbeid i sammenheng med implementering av tonivå lokalt styre; erfaringer med å forbedre kvaliteten på viktige utdanningsområder...

Herr Dau Thanh Tung, nestleder i den provinsielle folkekomiteen, anerkjente og roste utdanningssektorens prestasjoner i det siste skoleåret.

Nestlederen i den provinsielle folkekomiteen, Dau Thanh Tung, påpekte også åpent manglene, begrensningene og kravene for hele utdanningssektoren i tiden som kommer. Samtidig ba han delegatene om å fokusere på å nøye analysere fordeler og vanskeligheter; vurdere og forutsi virkningen av store trender, spesielt i sammenheng med digital transformasjon, innovasjon, kunnskapsbasert økonomisk utvikling og trenden med å sette elevene i sentrum for utdanning og opplæring. På dette grunnlaget diskutere og foreslå praktiske, effektive løsninger som passer til den nye situasjonen, for å forbedre kvaliteten på implementeringen av politiske oppgaver i hele sektoren.

«Skoleåret 2025–2026 er et år av spesiell betydning, som krever at utdanningssektoren raskt utvikler planer, organiserer veiledning og raskt svarer kommuner og bydeler om saker innenfor sitt forvaltningsområde. Samtidig må utdanningsinstitusjonene instrueres til å implementere faglige oppgaver, sikre rask tilpasning til den todelte lokale forvaltningsmodellen, opprettholde stabil og kontinuerlig drift, fullføre de fastsatte målene og oppgavene, og overvinne situasjonen med lokalt overskudd og mangel på lærere», understreket nestlederen i Thanh Hoa provinsielle folkekomité.

På vegne av den provinsielle folkekomiteen tildelte nestleder Dau Thanh Tung arbeidsmedaljen av tredje klasse til fem personer.

To grupper mottok regjeringens emuleringsflagg.

Personer med prestasjoner som bidrar til utdanningssektoren mottok fortjenstbevis fra statsministeren.

Lederne av den provinsielle folkekomiteen og utdannings- og opplæringsdepartementet delte ut fortjenstbevis fra lederen av den provinsielle folkekomiteen til elever og lærere med prestasjoner.

Ved denne anledningen, med presidentens fullmakt, tildelte Dau Thanh Tung, nestleder i den provinsielle folkekomiteen, tredje klasses arbeidsmedalje til fem personer; overrakte regjeringens emulasjonsflagg til to kollektiver: Le Loi videregående skole og Cam Ba Thuoc videregående skole; og overrakte statsministerens fortjenstbevis til ett kollektiv og 35 personer.

Tildeling av fortjenstbevis fra lederen av den provinsielle folkekomiteen og bonuser til lærere og elever som vant sølvmedaljer i den asiatiske matematikkkonkurransen i 2025; tildeling av fortjenstbevis fra lederen av den provinsielle folkekomiteen til 8 grupper og 52 elever med høye prestasjoner i avgangseksamenen for videregående skole i 2025.

Provinsforeningen ga også utmerkelser til lærere og elever som vant sølvmedaljer i den asiatiske matematikkkonkurransen i 2025, og ga utmerkelser til 52 elever med høye prestasjoner i avgangseksamenen fra videregående skole i 2025.

Herr Dau Thanh Tung, nestleder i Thanh Hoa provinsielle folkekomité, ba utdannings- og opplæringsdepartementet om å koordinere med relevante enheter for å fullføre innkjøp av manglende utstyr for alle utdanningsnivåer innen fjerde kvartal 2025; proaktivt kartlegge og evaluere den faglige kvaliteten til kultur- og samfunnsavdelingens tjenestemenn med ansvar for utdanning, for å ha en opplæringsplan og velge lærere som skal utlånes fra utdanningsinstitusjoner for å støtte kultur- og samfunnsavdelingen for å sikre smidige utdanningsaktiviteter.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-thanh-hoa-ghi-dau-an-doi-dien-thach-thuc-moi-post745486.html