Lesekulturen viser tydelige tegn på tilbakegang.
Ifølge journalisten og forfatteren Thien Son fra kultur- og idrettsavdelingen (Culture and Arts Magazine) er lesekultur ikke et nytt konsept, men har lenge vært et grunnleggende fundament for det sosiale og åndelige livet. Med eksplosjonen av teknologi og audiovisuelle medier står imidlertid lesevaner overfor enestående utfordringer.
De siste årene har lesekulturen vist en klar nedgang. Den raske utviklingen av digitale plattformer, sosiale medier og underholdningsinnhold har endret hvordan folk tilgår kunnskap. Tidligere krevde det at leserne brukte tid på å undersøke, reflektere og resonnere for å forstå et emne; nå har mange en tendens til å ty til lett tilgjengelige verktøy for raske svar.
Ifølge forfatteren Thien Son tilbyr kunstig intelligens og søkemotorer betydelige fordeler når det gjelder hastighet og informasjonssyntese. Imidlertid utgjør denne bekvemmeligheten også en risiko for å svekke folks evne til å tenke uavhengig. Når alt kan «leses ferdig», faller folk lett inn i en tilstand av passiv mottakelse, og mangler prosessen med å tenke, analysere og kritisk undersøke kjerneelementene som trengs for å danne bærekraftig kunnskap.
« Kunstig intelligens bør kun sees på som et støttende verktøy, ute av stand til å erstatte menneskers rolle som de primære aktørene i persepsjon og kreativitet. Overdreven avhengighet av teknologi gjør ikke bare folk late i tenkningen, men kan også skape langsiktige konsekvenser for den yngre generasjonen. Når evnen til å lære og tenke selvstendig avtar, vil det også være vanskelig for samfunnets intellektuelle grunnlag å utvikle seg bærekraftig», delte forfatteren Thien Son.
En tydelig manifestasjon av dagens skiftende lesekultur er trenden med hurtiglesing og skimming. Dette er ikke et nytt fenomen, men det blir mer vanlig og bekymringsfullt i sammenheng med raskt utviklende teknologi. Å motta informasjon på en «skimming»-måte gjør det vanskelig for leserne å forstå problemstillingene dypt, og enda vanskeligere å danne et kunnskapssystem som er sammenkoblet og dyptgående.
Dessuten står dagens lesemiljø overfor et problem med «informasjonskaos». På internett kan brukere få tilgang til hundrevis eller tusenvis av innhold hver dag, men mye av det mangler systematisk organisering, selektivitet og kan til og med inneholde villedende eller skadelig informasjon. Selv i forlagssektoren, til tross for et blomstrende bokmarked, er veiledningen og utvelgelsen av kunnskap fortsatt ineffektiv.
Familien spiller en grunnleggende rolle i å gjenopprette en lesekultur.
Basert på denne situasjonen reiser forfatteren Thien Son spørsmålet om å bygge en nasjonal kunnskapsstrategi. Han minner om fortiden, da Vietnam systematisk satset på å oversette og introdusere klassiske verk av menneskeheten. Dette var en måte å bygge et kunnskapsgrunnlag med en klar retning, som hjalp samfunnet med å få tilgang til kjerneverdier på en systematisk måte.
I dagens situasjon er oversettelse og mottak av internasjonal kunnskap ganske fragmentert, og mangler selektivitet og langsiktig retning. Ifølge ham er det behov for en tydelig strategi for å bringe virkelig nyttig og grunnleggende kunnskap inn i samfunnet, i stedet for å la situasjonen med «overflod uten knapphet» fortsette.
For å gjenopprette og opprettholde en lesekultur mener forfatteren Thien Son at en koordinert innsats fra familier, skoler og samfunnet som helhet er nødvendig. Familien spiller en grunnleggende rolle. Hvis foreldre ikke leser, er det svært vanskelig for barna deres å utvikle denne vanen. Å skape et lesemiljø i familien, gjennom små handlinger som å sette av tid til lesing hver dag eller sette opp et lesekrok, kan ha en varig innvirkning på barn.
På skolenivå må utdanningen fokusere mer på å utvikle dybdelesing, leseforståelse og kritisk tenkning, snarere enn bare å motta informasjon. Samtidig er det behov for rimelige reguleringer av elevers bruk av digitale enheter for å begrense for tidlig avhengighet av teknologi.
I en større skala trenger samfunnet som helhet en felles retning for å beskytte og utvikle en lesekultur. Dette går utover å bare fremme lesing; det innebærer også å bygge et sunt kunnskapsøkosystem der leserne har tilgang til innhold av høy kvalitet med varig verdi.
Et annet tankevekkende faktum påpekt av forfatteren Thien Son er de relativt lave utgiftene til bøker blant vietnamesere. I det moderne liv er det ikke uvanlig å finne luksuriøse hjem som mangler plass til bøker. Bildet av å «kunne bygge et svømmebasseng, men ikke ha et bibliotek» er ikke bare en sammenligning, men gjenspeiler også til en viss grad verdisystemet i dagens samfunn.
Det er vanskelig å bli rik uten kunnskap og lesevaner.
Ifølge forfatteren Thien Son kan en nasjon knapt bli rik uten kunnskap og lesevaner. Av alle veier til å tilegne seg kunnskap er lesing fortsatt den grunnleggende metoden, og hjelper folk med å utvikle selvstendig tenkning og kreativitet.
Fra et kreativt perspektiv mener forfatteren Thien Son også at forfattere og poeter selv må forandre seg for å tilpasse seg tiden. Dagens samfunn er svært annerledes enn før, fra boarealer og livets tempo til måten folk mottar informasjon på. Litteratur, hvis den vil fortsette å nå leserne, må både opprettholde sin identitet og gjenspeile tidsånden.
Uten innovasjon vil vietnamesisk litteratur ikke bare bli overskygget av andre former for underholdning, men også møte konkurranse fra utenlandske verk i lesemarkedet. Dette nødvendiggjør en transformasjon av forfattermiljøet, samt en forbedring av lesernes smak.
Basert på sine personlige erfaringer sier forfatteren Thien Son at han alltid opprettholder vanen med å lese bøker hver dag, og leser selektivt og systematisk. For ham handler lesing ikke bare om å motta informasjon, men også en prosess med å samle kunnskap, reflektere og utvikle tenkning.
Generelt sett strekker bekymringene hans seg utover spørsmålet om lesekultur; han bekymrer seg også for nedgangen i kritisk tenkeevne og åndelig dybde i samfunnet i den teknologiske tidsalderen. Etter hvert som folk blir stadig mer avhengige av hjelpemidler, blir det en stor utfordring å opprettholde evnen til å tenke selvstendig.
I en moderne, sivilisert verden hvor informasjon er lett tilgjengelig og bekvemmelighet lett oppveier individuell innsats, er det å opprettholde en vane med grundig, selektiv lesing ikke bare et alternativ, men en nødvendighet for at enkeltpersoner skal kunne beholde kontroll over sin fremtid. Lesing er mer enn bare en vane; det er grunnlaget for at hvert enkelt individ skal kunne dyrke kritisk tenkning, beskytte kreative evner og bygge et bærekraftig åndelig liv.
Kilde: https://congluan.vn/giu-van-hoa-doc-de-bao-toan-nang-luc-tu-duy-trong-thoi-dai-so-10338909.html
Kommentar (0)