Det siste regnet og flommene har oversvømmet mange områder, noe som har påvirket mange skoler i Ha Tinh , spesielt skoler i byen Ky Anh og det gamle Cam Xuyen-distriktet.
Med mottoet «der vannet trekker seg tilbake, er det hygiene», har skolene mobilisert flest mulig lærere, ansatte, ungdomsforeningsmedlemmer og foreldre for å gå sammen om å rydde opp i gjørme, desinfisere, tørke av bord og stoler og omorganisere klasserommene for snart å stabilisere undervisnings- og læringsordenen.

I Ky Thinh barnehage (Vung Ang-avdelingen) mobiliserte skolen 2. november – da flomvannet nettopp hadde trukket seg tilbake – alle ansatte og lærere til å umiddelbart starte rengjøringen. Skolegården, klasserommene, lekene og læringsverktøyene ble rengjort, tørket og nøye desinfisert for å sikre trygge forhold for barna når de skulle komme tilbake til skolen.
Rektor Le Thi Thu Ha sa: «Flomvannet steg raskt, klasserommene var 40–50 cm dype på to skoler i boligområdene Tay Yen og Dong Phong. Mye skolemateriell ble skadet fordi det ikke kunne flyttes, det elektriske systemet var kortsluttet, og det var tykt lag med gjørme. Så snart vannet begynte å trekke seg tilbake, fra morgenen 2. november, startet alle lærerne en generell rengjøringskampanje. Med støtte fra foreldrene ble strømledningene midlertidig reparert. Helsestasjonen på avdelingen sprayet også desinfeksjonsmidler for å sikre et rent læringsmiljø. Rengjøringsarbeidet vil fortsette 3. november, og vi er fast bestemt på å fullføre det snart for å ønske barna velkommen tilbake til skolen under de reneste og tryggeste forholdene.»

I nedstrømsområdet av Ke Go-sjøen har kraftig regn og overfylt vann ført til at mange skoler i kommunene i Cam Xuyen-distriktet (gammelt) er alvorlig oversvømt. Ved My Due videregående skole (Cam Due kommune) ble mange klasserom oversvømt til omtrent 0,5 m dyp etter flommen. Fra ettermiddagen 2. november, selv om vannstanden i skolegården fortsatt var ganske høy, var mange lærere til stede i tide og utnyttet tiden da vannet trakk seg tilbake til å rengjøre og vaske klasserom, tørke bord og stoler, omorganisere læringsutstyr og forberede et rent og trygt miljø for elevene når de skal tilbake til skolen.
Rektor Nguyen Tran Quang ved My Due videregående skole delte: «Vi identifiserte rengjøring og restaurering av klasserom som den viktigste oppgaven rett etter flommen. Til tross for vanskelighetene fremmet alle lærerne sin ansvarsfølelse, la husarbeidet til side og deltok aktivt i rengjøringen av skolen. Hvert rengjort klasserom er en glede og motivasjon for både lærere og elever til snart å vende tilbake til normal læring, noe som sikrer fremdrift i programmet.»

I morges (3. november) mobiliserte også Ha Huy Tap videregående skole (Cam Lac kommune) alle ansatte og lærere for raskt å rydde opp og ordne klasserommene, med den hensikt å snart stabilisere elevenes studier.
Rektor Nguyen Van Dung ved Ha Huy Tap videregående skole sa: «Så snart flommen ga seg, tildelte vi spesifikke oppgaver til hver gruppe. Rengjøringsarbeidet består ikke bare av å tørke og rydde, men også av å sjekke strøm- og vannsystemer og undervisningsutstyr. Målet er å stabilisere læringsforholdene raskt, sikre sikkerheten for elever og lærere, og hjelpe dem med å komme tilbake til normal undervisning uten avbrudd i skoleårets program.»

Ifølge utdanningssektorens rapport har flommene forårsaket alvorlig oversvømmelse av mange skoler i Ha Tinh. Per i morges (3. november) har hele provinsen fortsatt 34 skoler oversvømt, og mer enn 18 000 elever kan ikke gå på skolen. Mange klasserom, skolegårder og utstyr er gjennomvåt av gjørme og skadet. Umiddelbart etter at vannet trakk seg tilbake, ba sektoren skolene om å raskt utføre generell rengjøring av klasserom, sjekke og reparere skadet utstyr, spraye desinfeksjonsmiddel i klasserommene og samle inn skolemateriell. Alle ansatte, lærere og foreldre ble mobilisert samtidig, for å fremme en proaktiv og positiv ånd for å raskt stabilisere læringen.
Så langt har skoler i flomrammede områder i Ha Tinh aktivt ryddet, omorganisert klasserom, forberedt tilstrekkelig utstyr og sørget for et trygt miljø. Skolene utvikler også passende planer for kompenserende undervisning og stabiliserer læreplanen for å hjelpe elevene raskt tilbake til normal læring.
Kilde: https://baohatinh.vn/khan-truong-ve-sinh-truong-lop-som-on-dinh-viec-hoc-sau-mua-lu-post298645.html






Kommentar (0)