Ledere av provinsielle folkekomitéer samarbeider med Lang Son College

Siste, autentiske og nøyaktige nyheter

- Om morgenen 13. november arbeidet en arbeidsdelegasjon fra den provinsielle folkekomiteen, ledet av kamerat Nguyen Canh Toan, visesekretær i den provinsielle partikomiteen og leder av den provinsielle folkekomiteen, med å forstå situasjonen for utplassering og implementering av oppgaver for skoleåret 2025–2026 ved Lang Son College.

Med seg i arbeidsdelegasjonen var kamerat Tran Thanh Nhan, medlem av den provinsielle partikomiteen, nestleder i den provinsielle folkekomiteen; ledere av den provinsielle folkekomiteens partikomité; ledere for provinsielle avdelinger og avdelinger.

På siden av Lang Son College var det skoleledere og ledere for avdelinger, fakulteter og tilknyttede organisasjoner.

Lederne ved Lang Son College rapporterte om skolens aktiviteter til arbeidsdelegasjonen.

Lang Son College ble opprettet ved å slå sammen Lang Son Vocational College og Lang Son Medical College med Lang Son Pedagogical College i henhold til beslutning nr. 2417/QD-BGDT datert 27. august 2025 fra utdanningsministeren . Når det gjelder organisasjonsstruktur og apparat, består skolen av 5 funksjonelle avdelinger, 8 spesialiserte avdelinger, 1 senter og Le Quy Don barne- og ungdomsskole. Det totale antallet ansatte, tjenestemenn og ansatte ved skolen er 247 personer, og lederskapet inkluderer 4 visesentraler.

Lederen av den provinsielle folkekomiteen og medlemmer av delegasjonen besøkte klassen ved Fakultet for elektrisitet og informasjonsteknologi.

Umiddelbart etter fusjonen tok skolens ledere raskt ansvar for stabilisering av organisasjonen, organisering av personell, samling av opplæringsprogrammer og -planer, og implementering av oppgaver i henhold til direktiver og instruksjoner fra sentralt og provinsielt nivå. Faglige, administrative og fagforeningsaktiviteter ble opprettholdt stabilt; ledelse, undervisning, læring, vitenskapelig forskning, elevanliggender og andre aktiviteter ble fordelt relativt jevnt, noe som sikret den fremgangen og kvaliteten som var satt. I skoleåret 2025–2026 fortsatte skolen å opprettholde stabile opplærings- og fremmesystemer som høyskole, mellomtrinnet og grunnskolen. Det totale antallet klasser som for tiden opprettholdes er 121 med nesten 3000 elever; i tillegg opprettholdt skolen også opplæringsforbindelser, koordinerte ledelsen av en rekke andre klasser; og signerte opplæringssamarbeidsavtaler med 20 enheter og bedrifter i og utenfor provinsen.

I tillegg står skolen overfor vanskeligheter fordi hovedkvarteret etter fusjonen er fordelt på mange forskjellige steder, fasilitetene, undervisningsutstyret, laboratoriene og øvingsrommene mangler ensartethet; skolen mangler lærere i fagområder med store opplæringsbehov; innrulleringsarbeidet har ennå ikke nådd de fastsatte målene ...

De ansatte ved Lang Son College rapporterte mer om skolens opplæringsaktiviteter.

På møtet avklarte skolens tjenestemenn og ansatte innholdet knyttet til opplæring og fosterhjem, pekte på vanskeligheter og problemer, og foreslo og anbefalte en rekke saker som: å be Kunnskapsdepartementet om snart å utstede og veilede implementeringen av juridiske dokumenter knyttet til lærere og yrkesfaglige utdanningsfelt; å gjennomgå, justere og supplere forskrifter som tillater yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner å registrere seg for felles opplæringsaktiviteter med utenlandske utdanningsinstitusjoner; å be den provinsielle folkekomiteen om å være oppmerksom på å investere i utvidede fasiliteter, investere mer midler til å kjøpe undervisningsutstyr; tildele flere bemanningskvoter til skolen...

Lederne i Utdannings- og opplæringsdepartementet (medlemmer av arbeidsgruppen) talte på arbeidsmøtet

Kamerat Tran Thanh Nhan, medlem av den provinsielle partikomiteen og nestleder i den provinsielle folkekomiteen, talte på arbeidsmøtet.

Etter å ha lyttet til meninger, anbefalinger og forslag, svarte lederne for de provinsielle avdelingene og avdelingene på og avklarte problemstillinger som skolen var bekymret for, og samtidig rettet de seg mot og foreslo innhold som kan bidra til å forbedre kvaliteten på aktivitetene ved Lang Son College i tiden som kommer.

Kamerat Nguyen Canh Toan, visesekretær i den provinsielle partikomiteen og leder av den provinsielle folkekomiteen, talte på arrangementet.
arbeidsøkt

Ved avslutningen av arbeidsmøtet satte lederen av den provinsielle folkekomiteen stor pris på Lang Son Colleges innsats for å stabilisere organisasjonen og fortsette opplæringsaktivitetene etter fusjonen.

Angående de kommende oppgavene foreslo han: Skolen må fokusere på å bygge og implementere prosjektet «Skoleutviklingsstrategi for perioden 2025–2030, med en visjon frem mot 2035»; tydelig definere utviklingsmodellen, opplæringsfokuset, planen for standardisering av personalet og mål for å forbedre kvaliteten på menneskelige ressurser. I tillegg studerer skolen proaktivt dokumentene fra den 18. provinsielle partikongressen for å foreslå oppgaver og mål for prosjektet som er nær den faktiske situasjonen.

Han understreket: Lang Son College må styrke opplæringssamarbeidet med prestisjetunge universiteter og yrkesopplæringsinstitusjoner; proaktivt bygge et forelesningsteam med tilstrekkelig antall og sterk ekspertise, fleksibelt bruke deltidsforelesere og eksperter som passer til yrkets krav; fremme forretningsforbindelser, utvikle opplæringsretninger som direkte møter arbeidsmarkedets behov, spesielt tekniske krefter som betjener industriparker og klynger som dannes i området.

Lederen av den provinsielle folkekomiteen bekreftet at provinsen vil følge opp og skape gunstige forhold for Lang Son College slik at det kan utvikle seg til en kvalitetsopplæringsinstitusjon, tett knyttet til provinsens sosioøkonomiske utviklingsbehov. Han håpet også at skolens ledelse, ansatte og forelesere vil fremme innovasjonsånd og ansvar, proaktivt gi råd om løsninger og implementere oppgaver med størst mulig besluttsomhet, og dermed bidra til å bygge opp kvalifiserte menneskelige ressurser for provinsens nye utviklingsfase.

Når det gjelder anbefalingene om anlegg, ble han enig om investeringspolitikken for fase 1 og ga relevante avdelinger og avdelinger i oppdrag å fullføre dokumentene og sende dem inn til godkjenning i 2026, for å sikre fremdrift og kvalitet.

Kilde: https://baolangson.vn/lanh-dao-ubnd-tinh-lam-viec-voi-truong-cao-dang-lang-son-5064813.html