Det har gått over en måned siden starten av det nye skoleåret, men spredt utover klasserommene på Chau Kim Hue videregående skole (Tuy An Dong kommune) er det fortsatt tomme plasser. «Dette er plassen til elev THT. I år skulle hun egentlig gått i 7. klasse, men siden begynnelsen av skoleåret har hun ikke kommet på skolen. Lærere har gjentatte ganger besøkt hjemmet hennes og prøvd å overtale henne og familien hennes til å la henne fortsette å gå på skolen, men uten hell. Hvis hun bare hadde kommet til timen, ville lærerne gitt henne bøker og materiell. Men T. nekter absolutt å dele årsaken til at hun sluttet på skolen og har fortsatt ingen intensjon om å gå tilbake til skolen», sa Mai Thi Xuan Hanh, læreren med ansvar for universell utdanning ved Chau Kim Hue videregående skole, ettertenksomt.
 |
| Fru Mai Thi Xuan Hanh, læreren med ansvar for universell utdanning ved Chau Kim Hue videregående skole, møter jevnlig elevene og oppmuntrer dem til å studere hardt for å bygge en bedre fremtid. På bildet: Fru Hanh snakker med en av elevene hun hjalp tilbake på skolen forrige skoleår. |
Fraværet av disse ansiktene gjør tomrommet i klasserommene tydeligere enn noensinne. «Hver gang jeg ser de tomme setene, verker hjertet mitt. Disse barna bor i dette kystområdet; bare det å gå ut av skoleportene betyr at de vinker fra havet og er klare til å tjene til livets opphold. Når de slutter på skolen, vil veien videre være enda mer usikker enn stormene til sjøs», beklaget fru Hanh.
Dette skoleåret registrerte Chau Kim Hue videregående skole 55 tilfeller av elever som sluttet på skolen (per september 2025). Av disse har 13 elever i 6. klasse ikke kommet tilbake til skolen, 14 i 7. klasse har sluttet på skolen, 21 i 8. klasse og 7 i 9. klasse. De fleste av disse elevene er sammen med familiene sine og tjener til livets opphold på reke- og fiskefarmer i Dam Mon og Vung Ro.
I fjellkommuner er problemet med elever som slutter på skolen også et alvorlig problem. I skoleåret 2025–2026 har Tran Hung Dao videregående skole (Yang Mao-kommunen) 840 elever, inkludert 562 elever fra etniske minoriteter. Ifølge Mai Van Thanh, rektor ved Tran Hung Dao videregående skole, har skolen i løpet av de siste tre skoleårene hatt omtrent 25–30 elever som slutter på skolen hvert år, hovedsakelig elever i 10. klasse, vanligvis konsentrert etter kinesisk nyttår. Årsakene er ofte at elevene er faglig svake og blir motløse, slutter å følge slektninger for å jobbe og tjene penger, eller slutter å studere for å stifte familie på grunn av skikker…
Lærerne ønsket ikke at barnas drømmer skulle bli oppfylt, så de banket utrettelig på hver dør, overtalte hver forelder og gjenoppbygde iherdig barnas utdanningsvei.
Fru Nguyen Thi Thanh Tung (Chau Kim Hue videregående skole) er en erfaren lærer med lang erfaring i å «holde» unge elever på skolen. I fjor hadde klassen hennes fem elever i fare for å slutte. Ved å raskt samle inn informasjon og følge nøye med på elevene og familiene deres, klarte fru Tung å holde alle elevene i klassen. Ifølge fru Tung vurderer hun situasjonen til hver elev i klassen i begynnelsen av hvert skoleår, oppmuntrer dem og deler med dem de store mulighetene som følger med en skikkelig utdanning. «For elever som er i fare for å slutte på grunn av familiære vanskeligheter, tilbyr vi støtte med bøker, klær og mobiliserer velgjørere for å tildele stipend. For elever som er motvillige til å studere på grunn av langsom fremgang, tilbyr lærere og klassekamerater ekstra veiledning for å forhindre at de blir motløse ...», sa fru Tung.
 |
| Rektor Le Thinh Phu, rektor ved Chau Kim Hue videregående skole, besøker jevnlig elevenes hjem og møter foreldrene deres for å oppmuntre familier til å fortsette å sende barna sine på skolen. |
Nguyen Tran Tan Tai (Chau Kim Hue videregående skole) sa: «Takket være lærernes omsorg, kjærlighet og støtte som har hjulpet meg med å overvinne alle vanskelighetene, har jeg kunnet fortsette å gå på skole med vennene mine. Jeg har også forstått at det å gå på skole er den enkleste veien til å oppnå drømmene mine, så jeg streber etter å studere godt for å leve opp til lærernes forventninger.»
Ved Tran Hung Dao videregående skole har skolen de siste årene implementert mange praktiske løsninger for å redusere frafallet. I tillegg til å opprette en kampanjekomité bestående av klasselærere, foreldreforeninger, landsbyens eldste og samfunnsledere som besøker hver elevs hjem, samarbeider skolen også med filantroper for å bidra i fellesskap til å skaffe lærebøker og stipender. Elever fra fjerne områder får gratis overnatting i skolens sovesal.
Skolens rektor, Mai Van Thanh, sa: «I høylandet er folks økonomiske kår fortsatt svært vanskelige, så barnas måltider er også svært utilstrekkelige. Lærerne på skolen bidrar av lønningene sine til å organisere et ukentlig måltidsprogram med kjøtt for elevene som bor på skolens sovesal, både for å supplere ernæringen deres og for å styrke båndet mellom lærere og elever, og mellom skolen og klassene.»
Stilt overfor realiteten med elever som slutter på skolen tidlig i området, har lokale myndigheter vært kontinuerlig involvert i mange år. Møter og bevisstgjøringskampanjer organiseres i landsbyer og tettsteder for å minne foreldre på dette. Myndighetene, sammen med ulike etater og organisasjoner, samarbeider for å oppmuntre folk til å endre tankesett og motivere barna sine til å fortsette utdanningen.
Ifølge statistikk fra Utdannings- og opplæringsdepartementets database har omtrent 200 elever i provinsen ikke deltatt i undervisning av ulike årsaker fra begynnelsen av skoleåret 2025–2026. Denne situasjonen er en stor bekymring for oss. Vi erkjenner at det å holde elevene på skolen er en prioritet, og i den kommende tiden vil enheten vår koordinere med lokale myndigheter og skoler for både å støtte vanskeligstilte elever og styrke bevissthetskampanjer for å endre foreldrenes oppfatninger. Hver elev som beholdes på skolen representerer en ny mulighet for utvikling for både familien og lokalsamfunnet. Nestleder i utdannings- og opplæringsdepartementet, Vo Thi Minh Duyen |
Tran Van Bien, leder av Tuy An Dong kommunes folkekomité, sa: «Vi anser det som en viktig oppgave å sende elever på skole. Derfor oppfordrer lokale myndigheter regelmessig folk til å endre tankesett og se på utdanning som en investering i fremtiden. Samtidig oppfordrer kommunen filantroper til å støtte stipender, og dermed skape forhold som gjør at elevene kan studere med ro i sjelen.»
Takket være utdanningssektorens utholdenhet og lokale myndigheters aktive engasjement har antallet elever som slutter på skolen for tidlig i lokalsamfunnene sunket betydelig de siste årene. Tidligere hadde Chau Kim Hue videregående skole omtrent 100 elever som sluttet hvert år. I løpet av de tre siste skoleårene har dette tallet sunket med 50 %. Tilsvarende har Tran Hung Dao videregående skole, som tidligere hadde omtrent 45–50 elever som sluttet, også sett en reduksjon på 50 %. Selv om antallet elever som slutter på skolen for tidlig fortsatt er høyt, bekrefter dette første resultatet at lærernes og lokale myndigheters innsats ikke har vært forgjeves.
 |
| Tran Hung Dao videregående skole (Yang Mao kommune) organiserer gratis repetisjonsøkter for internatelever. |
Skoler og lokale myndigheter har jobbet hardt for å sørge for at alle barn går på skole. For å forhindre at leseferdigheter blir neglisjert i kystlandsbyer, på jordbruksområder eller på byggeplasser, er det imidlertid behov for mer støtte fra foreldre og samfunnet. Fordi hver elev som går på skole ikke bare er en glede for lærerne, men også et håp om forandring for en hel landsby. «Uten felles innsats fra familier og samfunnet vil lærernes innsats være vanskelig å oppnå. Vi håper at alle foreldre forstår at det å sende barna sine på skole er den beste måten å hjelpe dem med å bygge drømmer og ambisjoner for fremtiden», sa Le Thinh Phu, rektor ved Chau Kim Hue videregående skole.
Kilde: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202510/miet-mai-tim-cach-dua-hoc-tro-ra-lop-dbf174e/
Kommentar (0)