Rundskriv 55/2011 fra Kunnskapsdepartementet om kunngjøring av vedtektet for foreldrerådet tillater innkreving av driftsutgifter til foreldrerådet for klasser og skoler (også kjent som klassefond, skolefond).
Reduser presset på lærere og foreldre
«I løpet av skoleåret annonserte rektoren at han ikke ville mobilisere skolemidler, noe som har redusert presset på lærerne. Uten støtten fra dette fondet vil det imidlertid være vanskelig å organisere bevegelser, kulturelle aktiviteter og lekeplasser,» sa en klasselærer i 12. klasse ved Nguyen Huu Tho videregående skole i Xom Chieu-distriktet i Ho Chi Minh-byen.

Selv om fondet ikke innkreves fra foreldre , kan klasser fortsatt innkreve klassemidler i samsvar med ånden i rundskriv 55 for å dekke klasseutgifter som kjøp av batterier til mikrofoner, kopiering av dokumenter og kostnader til blomsterdekorering og kortlaging.
«Klassefondet betales av foreldre på frivillig basis. De som har mye bidrar mye, de som har lite bidrar litt, og de som har det vanskelig får redusert bidraget sitt eller trenger ikke å bidra i det hele tatt. Noen ganger betaler klasselæreren av egen lomme for å støtte noen aktiviteter. Inntekter og utgifter offentliggjøres i foreldregruppen, slik at alle enkelt kan følge med og overvåke. I mange år som klasselærer har jeg alltid fått støtte og fellesskap fra foreldre», la denne klasselæreren til.
Fru Lu Thuy Yen Tam, en forelder til en elev ved To Ky videregående skole i Hoc Mon kommune, fortalte at barnets skole i mange år ikke har samlet inn klasse- eller skolemidler.
«Dette hjelper foreldre med å redusere økonomisk press betydelig, spesielt for familier i vanskelige situasjoner. Når det gjelder kostnadene ved å kopiere barnas studiemateriell gjennom skoleåret, er foreldrene enige om at hver person bidrar litt», sa Tam.

Ingen innsamling er fortsatt en god måte å operere på
Fru Nguyen Thi Thu Hang, rektor ved To Ky videregående skole, sa at dette området for det meste er befolket av innvandrere og står overfor mange vanskeligheter. Derfor har skolen i mange år hatt en policy om ikke å kreve inn klasse- eller skolepenger.
«Skolen sørger for klasseromsutstyr som koster og søppelbøtter, og klassene samler bare inn penger i avdrag for å kopiere dokumenter til elevene. For kulturelle aktiviteter krever ikke skolen at man leier separate kostymer», sa Hang, og la til at skolen nettopp har sendt inn et forslag til bydelens folkekomité der de ber om finansiering til å male trapper, renovere toaletter og bytte ut pulter for elevene.
«Dette er det første året jeg har bestemt meg for ikke å samle inn skolemidler, selv om sirkulær 55 tillater det. Før det samlet vi inn skolemidler på frivillig basis, uten utjevning, med støtte og samarbeid fra foreldre», sa Do Dinh Dao, rektor ved Nguyen Huu Tho videregående skole.
Ifølge Dao vil klasser i år, dersom de finner ut at de trenger midler til aktiviteter, mobilisere foreldrene selv. «Jeg vil imidlertid nøye lede slik at dette ikke blir en byrde «overført fra skole til klasse». Lærerne i klasserommet har blitt spesifikt instruert til kun å mobilisere virkelig nødvendige midler, spesielt for eksempel til å kjøpe klasseromsmateriell eller læringsmateriell», understreket Dao.
Rektor Dinh Van Trinh ved Nguyen Hien videregående skole i Tan Thoi Hiep-distriktet fortalte at rundskriv 55 fra Kunnskapsdepartementet tillater skolen å koordinere med foreldreutvalget for å mobilisere sosiale ressurser. Skolens styre har imidlertid besluttet å ikke kreve inn driftsutgifter fra foreldreutvalget for å redusere den økonomiske byrden for foreldrene.

«Vi er klar over at selv om bidrag er frivillige, kan det bli et betydelig press for noen familier. Skolen vil bruke budsjettet til å betale for vanlige aktiviteter og noen grunnleggende fritidsaktiviteter. I tillegg oppfordrer vi bedrifter, organisasjoner og givere til å sponse større aktiviteter», la Trinh til.
Innovere måten å mobilisere bidrag fra foreldre på
Rektoren ved Nguyen Hien videregående skole fortalte at hvis skolen ikke samler inn penger, vil den møte vanskeligheter med noen fritidsaktiviteter. Derfor ber skolen om samarbeid fra foreldre, ikke i kontanter, men på andre måter, som å donere bøker, skolemateriell eller delta i å støtte organisering av arrangementer...

De siste tre årene har Vo Truong Toan barneskole i Dien Hong Ward endret måten de samler inn bidrag fra foreldre på, i stedet for å samle inn penger fra skolens og klassenes midler.
Fru Do Thi My Hoa, skolens rektor, sa at klassene ikke samler inn penger til pynting av klasserom eller fritidsaktiviteter.

«For eksempel har prosjektet «Mitt andre hjem» nettopp blitt implementert av elever som selv lager resirkulerte materialer. Noen foreldre bruker penger på å kjøpe papir og klistremerker for å dekorere klasserommet for å skape et mer levende læringsmiljø for barna sine. Disse programmene har alltid spesifikke planer, tydelig implementert for foreldre med mål om å oppmuntre til bruk av resirkulerte materialer samt å anvende teknologi i prosjektene», sa fru Hoa.
I åtte år på rad har Nguyen Van Luong videregående skole i Binh Phu-distriktet ikke samlet inn penger fra foreldre, men har fremmet sosialisering.
Rektor Dinh Phu Cuong fortalte at skolen har bedt foreldre som er politibetjenter og dommere om å komme og gi juridisk rådgivning og organisere prøverettssaker; foreldre som er leger kan tilby helsesjekker og medisinske råd ...
Kilde: https://ttbc-hcm.gov.vn/nhieu-truong-hoc-tai-tp-hcm-khong-thu-quy-phu-huynh-1019655.html
Kommentar (0)