Barns rettigheter er sentrale i fredsbyggingsprosesser.

Utdanning spiller en avgjørende rolle i gjenoppretting og reintegrering av barn som er rammet av væpnet konflikt.

Fru Alua Nadirkulova, ambassadør i Kasakhstans utenriksdepartement, understreket dette poenget i sin tale som hovedtaler ved den tematiske diskusjonen om kvalitetsutdanning for fred og toleranse for alle barn 18. september, innenfor rammen av den 57. sesjonen i FNs menneskerettighetsråd, som fant sted fra 9. september til 11. oktober i Genève i Sveits.

Ambassadør Alua Nadirkulova (i midten) taler ved en tematisk diskusjon om kvalitetsutdanning for fred og toleranse for alle barn. (Kilde: Astana Times)

Dette temaet fremmes av Kasakhstan etter en resolusjon som ble vedtatt i fjor.

Ambassadør Alua Nadirkulova understreket rollen til utdanning som et sentralt verktøy for å sikre fred og stabilitet i samfunn overalt i verden , og delte Kasakhstans erfaring med å repatriere og reintegrere kasakhiske barn fra konfliktsoner i Syria og Irak.

«Land i Sentral-Asia, sammen med mange andre, har jobbet for å repatriere og reintegrere barn som er rammet av væpnet konflikt og terrorisme. Etter vår erfaring spiller utdanning en avgjørende rolle i gjenoppbyggingen og restaureringen av en fremtid for disse barna.» (Ambassadør Alua Nadirkulova)

Kasakhstan er sterkt forpliktet til å fremme humanitær innsats og håndtere menneskerettighetsutfordringene kvinner og barn står overfor, samt gjenopprettingsprosessen generelt. Takket være eksepsjonelle humanitære operasjoner har 725 kasakhiske statsborgere blitt repatriert, inkludert 37 menn, 188 kvinner og 500 barn.

Etter at rehabiliteringsprosedyrene er fullført, gis alle som returnerer fra deeskaleringssonene i Syria og Irak like rettigheter som andre kasakhstanske statsborgere, inkludert retten til utdanning.

Ambassadør Alua Nadirkulova uttalte at blant de repatrierte var mer enn 200 barn registrert i førskoleutdanning og over 200 barn var registrert i skoler. I tillegg hadde mer enn 140 barn muligheten til å delta i kreative aktiviteter, sport og fritidsaktiviteter som å besøke teatre, museer og dra på utflukter.

For å unngå diskriminering blir alle barn født i krigssoner registrert på fødselsattester som tydelig angir foreldrenes hjemby som fødested. Ifølge henne er dette avgjørende for barnas tilpasning til samfunnet og skolene de går på.

«Vi må sørge for at barns rettigheter står i sentrum for fredsbyggingsprosesser, og at utdanning fremmer respekt for menneskerettigheter og grunnleggende friheter, gjensidig forståelse, likestilling og vennskap mellom alle mennesker. Bare gjennom respekt for menneskerettigheter og grunnleggende friheter kan fred og toleranse virkelig fremmes.» (Ambassadør Alua Nadirkulova)

Samme dag arrangerte Kasakhstans delegasjon i Genève, Global Fund for Community Engagement and Rehabilitation (GCERF) og Aqniet Kazakh Foundation et sidearrangement med tittelen «Retten til å leve i fred: Reintegrering av kasakhiske borgere fra konfliktsoner i samfunnet.» Arrangementet fokuserte på viktigheten av å sikre de grunnleggende rettighetene og frihetene til de som er repatriert fra konfliktsoner i Syria og Irak som en del av deres sosiale reintegreringsprosess.

Kilde: https://baoquocte.vn/quyen-cua-tre-em-la-trong-tam-cua-cac-qua-trinh-xay-dung-hoa-binh-288201.html