Forpliktelse til en seriøs og trygg undersøkelse.

Den 11. og 12. juni skal over 18 000 kandidater fra Tuyen Quang-provinsen delta i avgangseksamenen for videregående skoler i 2026, sammen med kandidater over hele landet. For å sikre en vellykket gjennomføring av eksamen har Tuyen Quang-provinsen gjort grundige forberedelser, og sørget for at alle nødvendige betingelser er oppfylt og at eksamen går som planlagt, med sikte på en trygg, seriøs og svært effektiv eksamen.

Skape de gunstigste forholdene for kandidatene.

2026 blir det første året eksamen for videregående skoler i 2026 avholdes etter provinssammenslåingen. Det blir også det andre året eksamen gjennomføres under det generelle utdanningsprogrammet i 2018.

Lærere og elever ved Y La videregående skole utvekslet ideer om testmetoder og gjennomgikk temaene til avgangseksamenen fra videregående skole i 2026.

For å forberede seg til denne viktige eksamenen har Kunnskapsdepartementet fra begynnelsen av skoleåret bedt videregående skoler om proaktivt å utvikle passende evalueringsplaner, regelmessig følge Kunnskapsdepartementets veiledning angående eksamenen, og gjøre nødvendige justeringer etter at departementet har publisert eksempeloppgavene. Samtidig har de intensivert arbeidet med å spre informasjon om eksamenen og dens nye funksjoner i år til elever, foreldre og publikum.

Lam Thi Kim Khanh, en elev i klasse 12C8 ved Y La videregående skole i Minh Xuan-distriktet, sa at hun gjennom hele skoleåret hadde anstrengt seg for å studere hardt og forberede seg til avgangseksamenen fra videregående. Lærerne hennes ga henne mye kunnskap og råd om eksamen og karriereveier. Hun forstår nå eksamen godt og føler seg trygg og klar til å ta den.

Til dags dato har vurderingsprosessen for elever i 12. klasse på videregående skoler blitt gjennomført i henhold til planen, og vurderingen forventes å være fullført innen begynnelsen av juni 2026. I den resterende tiden vil elevene fortsette å studere selv og hvile hjemme, for å forberede seg mentalt til den viktige eksamenen. Tran Minh Cuong, rektor ved Minh Quang videregående skole i Minh Quang kommune, sa: «Under vurderingsprosessen for elever i 12. klasse har skolen kategorisert elevene og tildelt erfarne lærere for å forbedre kvaliteten på vurderingen. Gjennom flere prøveeksamener for å vurdere kvaliteten har andelen elever som oppnår beståtte poengsummer økt jevnt og trutt.»

Ved et av de mest avsidesliggende eksamenssentrene i provinsen har Dong Van videregående skole også forberedt alle nødvendige betingelser for avgangseksamenen i 2026. Skolen har gjennomgått og satt sammen en liste over vanskeligstilte elever for å gi støtte. Samtidig har skolen koordinert med kommunens ungdomsforening for å implementere "eksamensstøtteprogrammet" i 2026 med mange meningsfulle aktiviteter som å mobilisere støtte til elever med gratis lunsj, drikke, motorsykkeltaxi osv. Nong The Huan, skolens rektor, sa at skolen har 261 registrerte elever, og vurderingsprosessen for 12. klasseelever har blitt intensivert sammen med økt formidling av informasjon om eksamen. Til dags dato har skolen fullt ut forberedt de nødvendige fasilitetene og utstyret for eksamen, og sikret samsvar med retningslinjene fra departementet og departementet for utdanning og opplæring. For å sikre at eksamen foregår trygt, spesielt i uvær, blir kandidater fra fjerne områder arrangert for å overnatte i skolens internatfasiliteter. Kandidater, spesielt de fra vanskeligstilte bakgrunner, vil motta gratis måltider og overnatting i løpet av eksamensdagene ... Dette skaper en følelse av trygghet og entusiasme for kandidatene for å oppnå best mulig resultat.

Lærere ved Dong Van videregående skole i Dong Van kommune gjennomgår materiell med elever i 12. klasse.

Koordiner tett for å organisere en trygg eksamen.

Ifølge en rapport fra Utdannings- og opplæringsdepartementet har provinsen over 18 000 registrerte kandidater, inkludert over 17 000 elever som for tiden går i 12. klasse og over 1200 uavhengige kandidater. Provinsen har totalt 62 eksamenssentre med 922 eksamenslokaler, og over 3500 ansatte som jobber ved disse sentrene. Nylig har provinsen omorganisert den provinsielle styringskomiteen for videregående skoleeksamen i 2026, implementert kommunikasjonsaktiviteter før eksamen, fremhevet nye aspekter ved årets eksamen og gitt opplæring i forskrifter og retningslinjer for videregående skoleeksamen og opptaksprøver til universitet/høyskole i 2026. Skoler som er utpekt som eksamenssentre har gjort ordninger for å tilby tilstrekkelige eksamenslokaler, kontorplass og andre nødvendige forhold i samsvar med retningslinjer og forskrifter. Utdannings- og opplæringsdepartementet har pålagt videregående skoler å organisere gjennomgangsøkter, vurdere kvaliteten på 12. klasseelever og aktivt forberede de nødvendige forholdene når det gjelder fasiliteter, utstyr og menneskelige ressurser for eksamen...

Den provinsielle styringskomiteen for avgangseksamenen for videregående skole i 2026 organiserer også regelmessig vurderinger og utpeker medlemmer til å inspisere forberedelsene til eksamen på eksamensstedene, og raskt utvikle løsninger for å overvinne vanskeligheter for å sikre at eksamen foregår trygt, seriøst og med høyeste kvalitet.

Kamerat Vu Dinh Hung, medlem av den provinsielle partikomiteen, direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet og nestleder i den provinsielle styringskomiteen for avgangseksamenen for videregående skole i 2026, inspiserte fasilitetene som var forberedt til eksamen ved Tan Trao videregående skole i Minh Xuan-distriktet.

Kamerat Vuong Ngoc Ha, medlem av den stående komiteen i den provinsielle partikomiteen, nestleder i den provinsielle folkekomiteen og leder av den provinsielle styringskomiteen for avgangseksamenen for videregående skoler i 2026, understreket på møtet i den provinsielle styringskomiteen at organiseringen av avgangseksamenen må skape de gunstigste forholdene for kandidatene, og sikre at ingen kandidater hindres i å delta på grunn av vanskelige omstendigheter. Han bemerket også at organiseringen av eksamen må gjennomføres omhyggelig i alle aspekter. Dette inkluderer å overholde eksamensforskriftene strengt, følge direktivene fra regjeringen , utdannings- og opplæringsdepartementet og provinsen, samtidig som man sikrer en trygg, seriøs og effektiv eksamen.

Organiseringen og tildelingen av oppgaver til relevante etater, enheter og medlemmer involvert i eksamen var også veldig tydelig. Provinspolitiet dirigerte og utplasserte styrker for å sikre sikkerheten under eksamen; Helsedepartementet koordinerte med videregående skoler for å iverksette tiltak for å sikre helsen til kandidater og ansatte på eksamensstedene; Tuyen Quang Power Company utviklet en beredskapsplan for å sikre strømforsyning under eksamen; Provins ungdomsforbundet planla å implementere «Eksamensstøtteprogrammet» med hundrevis av fagforeningsmedlemmer og unge mennesker som deltok i å hjelpe kandidater og deres familier på eksamensstedene ...

Utdannings- og opplæringsdepartementet har tett koordinert med tildelte etater og enheter for å forberede nødvendige fasiliteter fullt ut og omhyggelig; lære opp tjenestemenn og personell på vakt under eksamen; implementere planer for å sikre sikkerhet og trygghet for eksamen; planlegger å sikre at eksamen avholdes under regn- og flomforhold; implementere strenge tiltak for å forebygge og kontrollere sykdommer, sikre mattrygghet og hygiene, og styre trafikkflyten på og rundt eksamenssteder; og styrke kommunikasjonsarbeidet før eksamen for å skape høy enighet og støtte fra hele samfunnet for eksamen...

Med grundig forberedelse, tilstrekkelige forhold for eksamen og aktiv involvering fra alle nivåer, sektorer og samfunnet som helhet for å støtte kandidatene, er det håpet at kandidatene i provinsen vår vil forbli rolige og selvsikre for å oppnå best mulig resultat i årets videregående skoleeksamen.

Tekst og bilder: Huy Hoang

---

Sikre best mulige forhold for eksamenskandidatene.

Kamerat Vu Dinh Hung
Medlem av den provinsielle partikomiteen, direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet

Avgangseksamenen for videregående skole i 2026 vil stort sett forbli uendret sammenlignet med 2025, men med noen nye funksjoner som tar sikte på å legge til rette for kandidatene og forbedre eksamensorganiseringen. Integrering av dokumenter som eksamenskort i eksamensmeldinger og midlertidige vitnemål i eksamensresultatbevis vil redusere administrative prosedyrer. Videre vil det å prioritere kandidater basert på videregående skole i stedet for bosted sikre større rettferdighet og likhet.

Utdannings- og opplæringsdepartementet har koordinert med relevante etater for å utvikle planer for å sikre sikkerheten og tryggheten ved eksamen, spesielt scenarier for håndtering av flom, jordskred og andre uforutsette hendelser. Personalet som er involvert i å organisere eksamen har blitt nøye utvalgt, erfarne og fullt opplært for å sikre samsvar med eksamensforskriftene. Videre er arrangementet av eksamenssteder nøye planlagt for å gi de mest praktiske forholdene for kandidatene når det gjelder reise, eksamensdeltakelse og oppnåelse av gode resultater.

---

Intensiver gjennomgangsøktene og gi rettidig støtte til studentene.

Lærer Ta Quang Hoa
Viserektor ved Ngoc Ha videregående skole, Ngoc Duong kommune

Styret ved Ngoc Ha videregående skole har iverksatt mange praktiske tiltak for å forbedre effektiviteten av eksamensforberedelsene for elevene. Disse inkluderer fokus på fleksible og effektive repetisjonsmetoder, skreddersydd for hver elevs evner og ambisjoner. I tillegg til å repetere kunnskap, legger skolen også vekt på psykologisk rådgivning for å hjelpe elevene med å redusere stress og ta seg av eksamen med selvtillit. Videre er styret også oppmerksom på å identifisere elever fra vanskeligstilte økonomiske bakgrunner, de som mangler læringsressurser eller de som er i fare for å droppe eksamen. Til dags dato har ingen elever trengt hjelp. Skolen fortsetter imidlertid å instruere klasselærere og ungdomsforeningen til å overvåke nøye og gi rettidig støtte når det er nødvendig, slik at elevene trygt kan delta i denne viktige eksamenen.

---

Støtte til studenter

Lærer Ma Nhu Quynh
Fysikklærer, Provincial internatskole for etniske minoriteter

På dette tidspunktet har elevene fullført hovedpensumet og går inn i repetisjons- og øvingsfasen. Sammen med lærerne på skolen organiserer jeg repetisjonsøkter for dem i tre tidsrom – morgen, ettermiddag og kveld – for å forsterke kunnskap, finpusse ferdighetene i å ta prøver og venne seg til tidspress.

Internatelever har fordelen av å bo og spise sammen på skolen, slik at de kan få tettere oppfølging og støtte i studiene. I tillegg til klasseromsundervisning fortsetter jeg å veilede og supplere elevenes kunnskap fra kl. 19.00 til 21.30. Etter det deler de seg inn i grupper på omtrent 15 elever for å diskutere undervisning og studere selvstendig i et roligere miljø.

Basert på akademiske resultater og prøveeksamener, delte jeg også elevene inn i «studiegrupper», der elever med høye prestasjoner støttet de med svakere kunnskaper. Samtidig samarbeidet lærerne regelmessig med foreldre for å oppmuntre til og overvåke elevenes læring under eksamensforberedelsene.

---

Gå selvsikkert inn i eksamenssesongen.

Nong Quynh Chi
Klasse 12A1, Ha Giang etniske internatskole

Da jeg begynte i 12. klasse, anerkjente jeg avgangseksamenen fra videregående skole som en svært viktig milepæl, så fra begynnelsen av skoleåret utviklet jeg en passende studieplan for hvert fag. I tillegg til å absorbere kunnskapen jeg lærte i timen, brukte jeg ekstra tid på å repetere leksjoner, øve på eksamensspørsmål og finpusse ferdighetene mine i å ta prøver for å forbedre resultatene mine. Lærerne på skolen ga også dedikert veiledning og organiserte repetisjonsøkter skreddersydd for ulike elevgrupper, noe som fikk oss til å føle oss tryggere og mer selvsikre. Til tross for det betydelige presset i disse dager oppmuntrer klassekameratene mine og jeg hverandre til å holde oss friske og fordele studietiden vår klokt for å oppnå best mulig resultat. Jeg håper at vi med grundig forberedelse og besluttsomhet vil fullføre eksamen uten problemer.

Kilde: https://baotuyenquang.com.vn/van-hoa/giao-duc/202605/quyet-tam-cho-ky-thi-nghiem-tuc-an-toan-87e61ec/