I følge avtalen fokuserer de tre partene på fire søyler: utvikling av et vietnamesisk dataøkosystem for å betjene GenAI og utdanning ; bygging av smarte læringsverktøy for forelesere, studenter og elever; utvikling av forskningsinfrastruktur og partnernettverk; og kobling av skoler med bedrifter for å sette forskning ut i praksis og skape jobbmuligheter av høy kvalitet for studenter.
PTIT-direktøren, Dang Hoai Bac, understreket prosjektets orientering: «DeepEdu er ikke bare et teknologiprosjekt, det er en innovativ allianse mellom forvaltningsorganer, skoler, teknologibedrifter og oppstartsøkosystemet. I tråd med ånden i resolusjon 57 og 71 er dette prosjektet grunnlaget for en ny kunnskapsinfrastruktur som skal bidra til å popularisere læring av høy kvalitet for alle elever, med sikte på å tilpasse hver elevs læringsreise, redusere regionale forskjeller og arbeidstiden til lærere og forelesere.»

Fra et forretningsperspektiv mener Le Minh Tuan, styreleder i SotaTek, at treveissamarbeidet vil forkorte gapet fra forskning til anvendelse: «Treveissamarbeidsmodellen vil hjelpe oss med å lage AI-produkter med praktiske anvendelser og langsiktig samfunnsverdi. Dette er veien for Vietnam til ikke bare å få tilgang til ny teknologi, men også å mestre og spre den internasjonalt.»

Medgründer og administrerende direktør i AI for Vietnam, Tran Viet Hung, understreket rollen til datainfrastruktur og et åpent økosystem: «Vi tror DeepEdu vil bli kjernen i et AI-økosystem som tjener utdanning, og bidra til å bekrefte Vietnams posisjon på det globale teknologikartet.»
På markedsnivå har Vietnam sett fremveksten av regionale EdTech-selskaper og -plattformer, med en fremtredende tilstedeværelse i de nylige Sørøst-Asia EdTech-rangeringene. I tråd med denne trenden har internasjonale organisasjoner anbefalt en plan for å bringe GenAI inn i utdanning på en elevsentrert måte, som sikrer sikkerhet og lik tilgang.
I det politiske bildet har den nasjonale AI-strategien som mål å plassere Vietnam i den ledende gruppen i ASEAN-regionen innen AI-forskning, -utvikling og -anvendelse, mens UNESCO anbefaler at land utvikler retningslinjer for bruk av GenAI i skoler med etiske standarder og databeskyttelse. DeepEdu forventes å koble politiske mål med praktiske behov i klasserommet gjennom produkter og plattformer som betjener den daglige undervisningen.
Med støtte fra skoler, bedrifter og teknologiorganisasjoner forventes DeepEdu å bidra til å utvikle nyskapende utdanningsmetoder, fremme digital transformasjon og styrke Vietnams digitale konkurranseevne, samtidig som det sprer kunnskap til samfunnet.
Kilde: https://tienphong.vn/sotatek-ptit-va-ai-for-vietnam-ky-ket-hop-tac-trien-khai-du-an-deepedu-doi-moi-giao-duc-bang-ai-post1783262.tpo
Kommentar (0)