De er et levende bevis på bildet av unge lærere som stadig streber etter innovasjon, er dedikerte til å tjene samfunnet og inspirerer elevene sine med positiv energi.
Lidenskapen for yrket brenner alltid sterkt.
Huynh Nguyen Nhat Ha, lærer ved Nguyen Binh Khiem videregående skole (Tran Bien-distriktet), kommer fra en familie med mange generasjoner av lærere, og har siden barndommen hatt drømmen om å stå på talerstolen for å videreføre familietradisjonen.
![]() |
| Fru Huynh Nguyen Nhat Ha, lærer ved Nguyen Binh Khiem videregående skole (Tran Bien-distriktet), veileder elevene i å oppleve det elektroniske periodesystemet for kjemiske elementer. Foto: Nga Son. |
Fru Nhat Ha sa: Etter at hun var ferdig med videregående skole, søkte hun seg inn på og ble tatt opp på Fakultet for fysikkdidaktikk (nå Fakultet for naturvitenskapelig didaktikk ) ved Dong Nai-universitetet. Etter å ha fullført universitetsstudiet ble hun ansatt som fysikklærer ved Nguyen Binh Khiem videregående skole.
Ifølge fru Ha var Nguyen Binh Khiem videregående skole den ledende skolen i Bien Hoa by på den tiden når det gjaldt undervisnings- og læringskvalitet. Derfor, da hun ble en del av denne skolen, satte hun seg alltid som mål å strebe etter å undervise godt for å bidra til skolens samlede prestasjoner. Spesielt siden fysikk, kjemi og biologi ble slått sammen under det felles navnet naturvitenskap, studerte, forsket og søkte fru Ha kontinuerlig etter ytterligere opplæringskurs i kjemi og biologi for å bedre utføre sine undervisningsoppgaver i naturvitenskap.
Hvert år kommer hun også opp med innovative ideer i rollen som klasselærer og i sitt profesjonelle arbeid. Blant dem er det elektroniske periodiske systemet for kjemiske elementer, som hun laget basert på programmering og elektroniske kretser. Med bare noen få knappetrykk kan elevene enkelt lære og memorere informasjon om navnene på kjemiske elementer, deres valenser, kjemiske egenskaper og periodiske variasjonsmønstre.
I over 10 år har fru Nguyen Thi Ngoc Anh, lærer ved Dak A barneskole (Bu Gia Map kommune), overvunnet en rekke vanskeligheter for å hjelpe mange elever med å nå målene sine. Fru Ngoc Anh delte: Hun bor selv i Bu Gia Map og studerte ved Dak A barneskole. Etter å ha fullført universitetet var hun så heldig å få returnere for å undervise på skolen der hun hadde studert.
![]() |
| Fremragende unge lærere delte sine erfaringer under den tematiske utvekslingssesjonen «Stolt av læreryrket – De tause «fergemennene» på kunnskapens elv» under prisutdelingen for fremragende unge lærere i 2025, arrangert av den provinsielle ungdomsunionen. Foto: Nga Son |
Ifølge fru Anh er over 80 % av elevene ved Dak A barneskole fra etniske minoritetsgrupper, og deres vietnamesiske språkkunnskaper er begrensede. Dette gjør det utfordrende å undervise dem, og krever at hun stadig leter etter de enkleste måtene å formidle informasjon på, slik at elevene kan forstå kunnskapen effektivt.
«Jeg designet flashcards for matematikk. Forsiden av kortet viser utregningen, og baksiden viser trinnene for å løse den. Hvis elevene glemmer et trinn mens de jobber med en bestemt type matteproblem, kan de snu kortet for å finne løsningen. Dette hjelper elevene med å huske hvordan de skal løse bestemte typer problemer», forklarte fru Anh. Videre, som en tidligere elev ved skolen, delte hun sin reise med hardt arbeid og dedikasjon i løpet av sin lærerkarriere for å motivere elevene til å utmerke seg i studiene og få et bedre liv i fremtiden.
Fremme bevegelsens «kjernerolle»
I tillegg til sine bidrag til sitt profesjonelle arbeid, er de fremragende unge lærerne som hedres av Provincial Youth Union også nøkkelpersoner i skolebevegelser, og hjelper elevene med å få et bedre miljø for helhetlig utvikling og opplæring.
![]() |
| Delegatene delte ut sertifikater og emblemer til personer som ble hedret som fremragende unge lærere i Dong Nai- provinsen i 2025. Foto: Nga Son |
Nguyen Binh Khanh Hai (sekretær for ungdomsforbundet ved Binh Long spesialiserte videregående skole) ble født i Binh Long-distriktet og oppvokst i Quang Tri-provinsen. Etter å ha fullført Da Nang universitet for kroppsøving og idrett ønsket han å returnere til byen sin og bidra til fødestedet sitt. Heldigvis ble han ansatt som lærer ved Binh Long spesialiserte videregående skole. Hai sa: «Foruten å undervise, ligger lidenskapen for fritidsaktiviteter dypt i blodet hans. Da han begynte på skolen, deltok han i forskjellige bevegelser og fikk tilliten til å bli valgt til sekretær for lærernes ungdomsforbundsavdeling, nestleder i skolens ungdomsforbund, og fra 2021 til i dag sekretær i skolens ungdomsforbund.»
Ifølge herr Hai har spesialskoler unike egenskaper sammenlignet med andre videregående skoler: antallet fremragende elever krever et høyt nivå av deltakelse i fritidsaktiviteter; nesten 100 % av elevene er internatelever, så opplæring i livsferdigheter er viktig. Skolens ungdomsforening har organisert mange fritidsaktiviteter knyttet til opplæring i livsferdigheter for elever. Disse inkluderer ulike klubbmodeller som hjelper elevene med å få tilgang til og utvikle myke ferdigheter gjennom organisering av arrangementer, samarbeid, kommunikasjon, kritisk tenkning og lederskap ...
Tittelen «Fremragende ung lærer i Dong Nai-provinsen» er en prestisjetung pris som deles ut årlig for å hedre og rose unge forelesere og lærere som har oppnådd fremragende resultater, vist innovasjon og kreativitet i undervisningen sin, og aktivt deltatt i aktiviteter i ungdomsforeninger, studentforeninger og barneforeninger. Dette tjener som motivasjon for unge lærere til å videreutvikle sin kjærlighet til yrket, kontinuerlig forbedre seg, strebe etter fortreffelighet og bidra mer effektivt til utdanningssaken og ungdomsbevegelsen.
Fru Vo Thi Ngoc Bich, assisterende sekretær i ungdomsforbundet ved Hoang Dieu videregående skole (Long Khanh-distriktet), sa: «For å tiltrekke elever til å delta i fritidsaktiviteter, må skolens ungdomsforbund hjelpe elevene til å føle behovet, nyte aktivitetene og se seg selv vokse etter hver aktivitet. Ved Hoang Dieu videregående skole lytter ungdomsforbundet alltid til tankene og ambisjonene til medlemmene og de unge for å organisere aktiviteter som møter elevenes behov. De utvikler stadig nye aktiviteter for å skape interesse hos elevene og, spesielt, gi elevene muligheter til å teste sine evner. Som assisterende sekretær i ungdomsforbundet foreslo fru Bich at ungdomsforbundet oppfordrer elevene til å foreslå ideer, utvikle planer og delta i organiseringsprosessen. Dette hjelper elevene å bli mer selvsikre, modne og føle seg mer ansvarlige i ungdomsforbundets arbeid og ungdomsbevegelser på skolen.»
Den ungdommelige energien på giảng-plattformen måles ikke bare av entusiasme for undervisning, men også av evnen til å inspirere, pleie kunnskap og hjelpe generasjoner av elever med å realisere drømmene sine, og dermed bidra til byggingen av et moderne og humant utdanningssystem.
Nga Son
Kilde: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202511/suc-tre-noi-buc-giang-5582edd/









Kommentar (0)