øke rettferdigheten, redusere presset

Reduser presset på kandidatene

Avgangseksamenen for videregående skole i 2025 skal etter planen finne sted i slutten av juni 2025, samtidig som eksamenene fra tidligere år, men forskjellen er at antallet eksamensøkter og emner er redusert. Mer spesifikt vil neste års avgangseksamen kun ha 3 eksamensøkter, 1 eksamensøkt mindre enn i 2024; inkludert: 1 eksamensøkt i litteratur, 1 eksamensøkt i matematikk og 1 eksamensøkt i den valgfrie eksamenen med 2 emner.

Kandidatene tar fire fag på avgangseksamenen fra videregående skole i 2025.

Kandidatene kan velge to fag fra følgende fag: fysikk, kjemi, biologi, historie, geografi, økonomisk og juridisk utdanning, informasjonsteknologi, industriell teknologi, landbruksteknologi, fremmedspråk (inkludert engelsk, russisk, fransk, kinesisk, tysk, japansk, koreansk). For å skape best mulige betingelser for kandidatene, fortsetter Kunnskapsdepartementet å tillate dem å melde seg opp til en annen fremmedspråkeksamen enn det fremmedspråket de studerer på videregående skole.

Fra 2025 har Kunnskapsdepartementet for første gang fastsatt at utenlandske kandidater kan bruke vietnamesiske språkbevis for å frita seg fra litteratureksamen ved godkjenning av videregående skole. Dette innholdet har som mål å skape gunstige betingelser for godkjenning av eksamen for utlendinger som studerer generelle utdanningsprogrammer i Vietnam, samtidig som grunnleggende litteraturkunnskaper sikres gjennom litteraturstudier i klasserommet og eksamener for å oppnå vietnamesiske språkbevis.

Ikke bare det, språkvitnemål brukes fortsatt til å frita seg fra eksamener i forbindelse med godkjenning av eksamensoppgaver, men de kan ikke konverteres til 10 poeng i forbindelse med godkjenning av eksamensoppgaver slik som før. Dette er en nyvinning, men skaper fortsatt forutsetninger for at kandidater som tidligere har hatt språkvitnemål kan konverteres til eksamenspoeng (hvis de ikke søker om universitetsopptak med fremmedspråk).

Nguyen Hanh Nguyen, en elev ved Ba Dinh videregående skole, fortalte om de nye punktene i reglementet for avgangseksamen fra 2025 og sa: Eksamensreglementet tar hensyn til alle elever, spesielt reduksjonen av eksamensfag og eksamensøkter. «Vi har redusert mye press og synes avgangseksamenen er enklere enn før. Derfra er også ånden vår ekstremt begeistret, og vi fokuserer energien vår på å studere og repetere», sa Hanh Nguyen.

Når det gjelder universitetsopptak i 2025, fastsetter Kunnskapsdepartementet fortsatt at registreringstidspunktet er etter at kandidatene har fått eksamensresultatene sine og er uteksaminert fra videregående skole. Basert på resultatene fra avgangseksamenen fra videregående skole kan kandidatene beregne, velge og justere sine opptaksønsker i samsvar med oppnådde poengsummer for å øke sjansene for opptak. Kandidater som søker om universitetsopptak i 2025 vil også få gunstige vilkår når antallet ønsker ikke er kontrollert. De kan registrere sine ønsker for mange forskjellige fagområder og skoler i henhold til prinsippet om fagområder, yrker og skoler de liker først.

Øk rettferdigheten

For å sikre kandidatenes rettigheter og bekvemmelighet i overgangsperioden mellom de to programmene (generell utdanningsprogram 2018 og generell utdanningsprogram 2006), vil avgangseksamenen fra videregående skole i 2025 ha to typer eksamensspørsmål. Kandidater som har fullført generell utdanningsprogram før 2025, men ikke har uteksaminert seg, vil ta eksamen i henhold til eksamensspørsmålene i generell utdanningsprogram 2006. Kandidater som går i 12. trinn i skoleåret 2024–2025, vil ta eksamen i henhold til eksamensspørsmålene i generell utdanningsprogram 2018.

Avgangseksamenen for videregående skole i 2025 har to typer eksamensspørsmål.

Denne avgjørelsen fra Kunnskapsdepartementet har lettet bekymringene og bekymringene til mange kandidater og opinionen om at kandidater som ikke ble uteksaminert fra videregående skole i 2024 (eller tidligere år) kan støte på vanskeligheter når de må ta avgangseksamen med kandidater som studerer under det nye programmet.

For kandidater som har vitnemål fra videregående skole eller mellomfag og ønsker å ta avgangseksamen fra videregående skole i 2025 som grunnlag for opptaksregistrering, kan de velge å ta eksamen i henhold til ett av to eksamensspørsmål. Fra 2026 vil Kunnskapsdepartementet organisere avgangseksamen fra videregående skole med kun én type eksamen.

Årets avgangseksamen vil bruke en kombinasjon av prosessvurderingspoeng (karakterutdrag) og eksamensresultater i forholdet 50-50. Gjennomsnittskarakterene for karakterutdragene for årene vil bli beregnet etter vekt.

Økningen i bruken av prosessvurderingspoeng fra 30 % til 50 % for å vurdere elevenes kapasitet nærmere i henhold til det generelle utdanningsprogrammet for 2018 (inkludert mange andre kapasiteter som avgangseksamen ikke fullt ut vurderer). I tillegg brukes karakterutskriftsresultatene for trinn 10 og 11 også (med en mindre vekting av trinn 12) i stedet for bare trinn 12 som før. Denne endringen har effekten av å fremme undervisning og læring helt fra elevene begynner på videregående skole.

Ifølge kandidatene er det å ikke konvertere fremmedspråksertifikater (for eksempel IELTS 4.0 eller høyere konverteres til 10 poeng for vurdering av uteksaminering) også en måte å sikte mot rettferdighet for alle kandidater i vurderingen av uteksaminering; ikke bare for kandidater i avsidesliggende områder, områder uten betingelser for å ta fremmedspråksertifikateksamener, men også for kandidater som har sertifikater; fordi kandidater med IELTS 4.0-sertifikat tydeligvis er forskjellige fra kandidater med IELTS 8.5.

Nguyen Ha Anh, en elev i 12. klasse på en videregående skole i Thanh Xuan-distriktet, uttrykte sin mening om denne nye poengsummen: «Jeg har et IELTS-sertifikat på 7,5. For å oppnå den poengsummen brukte jeg mye tid på å studere med stor besluttsomhet. Og jeg føler meg ikke komfortabel hvis min konverterte IELTS-poengsum på avgangseksamen er lik den til en elev som oppnådde IELTS 4,0. Heldigvis skjedde ikke det i år.»

I forskriften om bonuspoeng, ved avgangseksamen på videregående skole fra 2025, fjernet Kunnskapsdepartementet også bonuspoeng for yrkesfaglige vitnemål for alle kandidater; fjernet bonuspoeng for IT-sertifikater, fremmedspråk og yrkesfaglige vitnemål mellomnivå for kandidater i videreutdanning. Dette er for å være i samsvar med det generelle utdanningsprogrammet for 2018, og samtidig skape likestilling fordi studenter som uteksamineres fra formelle og videreutdanningssystemer alle tildeles samme type vitnemål.

 

Ifølge Kunnskapsdepartementet er eksamensplanen bygget på tre grupper av prinsipper: å følge nøye partiets, nasjonalforsamlingens og regjeringens politikk; å følge nøye relevante forskrifter i gjeldende utdanningslov, lov om høyere utdanning og målene for det generelle utdanningsprogrammet for 2018.

I tillegg til dette sikrer eksamensplanen også arv og fremme av verdifulle erfaringer samlet i perioden 2015–2023; mottar og anvender proaktivt internasjonale prestasjoner og erfaringer innen innovative avgangseksamener for videregående skoler og har som mål å sikre rettferdighet for alle kandidater.

Kilde: https://kinhtedothi.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-tang-cong-bang-giam-ap-luc.html