Konkurranse skaper motivasjon

Direktøren for utdannings- og opplæringsdepartementet, Nguyen Van Phuoc, delte ut fortjenstbevis fra den provinsielle folkekomiteen til personer med enestående prestasjoner innen emuleringsbevegelsen i bransjen.

Provinsen har for tiden 131 førskoler, barnehager og 313 allmennfaglige utdanningsinstitusjoner. Utdanningssektoren har fullført sine politiske oppgaver og oppnådd mange resultater innen etterfølgerbevegelser, og fremmer solidaritet, ansvar og initiativ fra embetsmenn, offentlig ansatte og arbeidere.

I de senere årene har utdanningssektoren i Tay Ninh seriøst implementert de sentrale og lokale direktivene om emulering og belønningsarbeid. Sektoren har koordinert tett med relevante etater for å effektivt organisere emuleringsbevegelser, med fokus på «god undervisning, god læring»; og fremmet implementeringen av direktiv 05-CT/TW fra politbyrået om å studere og følge Ho Chi Minhs ideologi, moral og livsstil.

Mange meningsfulle emuleringsbevegelser ble lansert, som for eksempel «Bygge vennlige skoler, aktive elever», «Kadrer, embetsmenn og offentlig ansatte i utdanningssektoren konkurrerer om å praktisere kontorkultur», « Tay Ninh slår seg sammen for å bygge nye landlige områder»...

For å effektivt implementere emuleringsinnholdet med temaet «Innovasjon og kreativitet i undervisning og læringsledelse» og vurdere belønninger, har Tay Ninh Education-sektoren utviklet implementeringsplaner og lansert emuleringsbevegelser i hele sektoren. Emuleringsbevegelsen er organisert praktisk, i etapper i henhold til skoleårets tema, og fokuserer på tre tidspunkter: emulering for å oppnå prestasjoner for å feire den vietnamesiske lærerdagen 20. november; stiftelsesdagen for Vietnams kommunistiske parti 3. februar og onkel Hos bursdag 19. mai.

I profesjonelt arbeid, for å effektivt gjennomføre emuleringsinnholdet med temaet «Innovasjon og kreativitet i undervisnings- og læringsledelse», instruerer Utdannings- og opplæringsdepartementet enheter og skoler til å fortsette å innovere innen undervisningsmetoder, klasseromsorganisering og elevtesting og -vurdering.

De siste årene har departementet samarbeidet med fagforeningen Tay Ninh Education for å lansere kampanjen «Hver lærer er et eksempel på moral, selvstudium og kreativitet», som har fått bred støtte fra lærerne. Mange lærere har gjort en innsats for å overvinne vanskeligheter og er eksempler på moral, selvstudium og kreativitet.

Avdelingen implementerer strengt studiet og oppfølgingen av Ho Chi Minhs ideologi, moral og stil, i forbindelse med arbeidsoppgaver og årlige temaer. Hver måned evaluerer enheten implementeringen av resolusjon 4 fra den 12. sentralkomiteen om partibygging og -korreksjon, sammen med studiet og oppfølgingen av onkel Hos eksempel. Etterligningsaktiviteter og historiefortelling om Ho Chi Minhs moralske eksempel organiseres regelmessig i byråaktiviteter og particellemøter. Studiet implementeres grundig av 100 % av kadrene og partimedlemmene, noe som skaper positive endringer i ideologi, moral og stil.

Som et svar på emuleringsbevegelsen «Innovasjon og kreativitet i undervisnings- og læringsledelse» lansert av Kunnskapsdepartementet, har departementet utført sine oppgaver utmerket i skoleåret 2020–2021 og ble tildelt flagget for å lede emuleringsbevegelsen av Kunnskapsdepartementet.

Når det gjelder emuleringen av den kultur-sosiale blokken organisert av den provinsielle folkekomiteen, fullførte departementet sine oppgaver på en utmerket måte, rangert som nummer én i blokken i 2021, ble tildelt flagget av den provinsielle folkekomiteen for å ha ledet emuleringsbevegelsen og ble tildelt et fortjenstbevis av lederen av den provinsielle folkekomiteen i 2022.

I de senere årene har departementet blitt tildelt mange fortjenstbevis fra den provinsielle folkekomiteen for sine prestasjoner innen emuleringsbevegelsen for hele folket for å beskytte nasjonal sikkerhet, nasjonalt forsvarsarbeid, lokalitet, bevegelsen for hele folket for å forene seg for å bygge et kulturliv ...

Tay Ninh utdanningsavdeling oppdager, fremmer og replikerer aktivt avanserte modeller. Enheter og skoler fokuserer på å introdusere grupper og lærere som er dedikerte til sitt yrke og innoverer undervisnings- og læringsmetoder. Resultatene av emuleringsbevegelsen i Tay Ninh utdanningsavdeling den siste tiden er som følger:

Skoleår	Resultater av å introdusere typiske avanserte kollektiver og individer
2019–2020	4 grupper, 36 individer
2020–2021	1 gruppe, 19 individer
2021–2022	21 personer
2022–2023	39 individer
2023–2024	2 grupper, 47 individer

På denne konferansen delte den provinsielle folkekomiteen ut fortjenstbevis til 27 personer i Tay Ninhs utdanningssektor; Utdannings- og opplæringsdepartementet delte ut fortjenstbevis til hundrevis av typiske avanserte individer og kollektiver i perioden 2020–2025.

Kommentar (0)