Kontrovers rundt oppløsning av foreldrekomiteen.

TP – Mange tror at «foreldreforeninger» eller «foreldreutvalg» først og fremst ble opprettet for å samle inn ulike midler, og derfor bør avskaffes. I realiteten er det imidlertid fortsatt mange engasjerte foreldre som omhyggelig vier tiden sin til å ta vare på og støtte skolens og klassens aktiviteter.

Fru Nguyen Minh Thuy, hvis barn begynner i første klasse i år på en privatskole i Cau Giay-distriktet ( Hanoi ), sa at til tross for den travle arbeidsplanen, har hun ikke tid til å hjelpe til med å dekorere og organisere klasserommet for barnet sitt, men mange andre foreldre er veldig entusiastiske. Noen kommer ivrig tidlig og drar sent for å ta seg av logistikken, fra å vaske pulter og stoler, arrangere blomster og planter, sette opp treskap, lage et klasseromsbibliotek, til å kjøpe mat til elevene og gaver til klasselæreren i begynnelsen av året. «Jeg er rørt av dedikasjonen og omtanken til noen foreldre fordi de har lagt ned tid og krefter i å ta seg av klassens aktiviteter», sa fru Thuy.

Det som imidlertid misfornøyd fru Thuy var at de samme medlemmene på foreldremøtet som ble holdt i begynnelsen av skoleåret, etter at foreldrekomiteen var valgt, presenterte et budsjett for skoleåret med en svært stor sum penger, på over 100 millioner VND per skoleår, noe som betyr at hver elev måtte betale 2 millioner VND per semester. I mellomtiden kunngjorde klasselæreren at skolens policy var å samle inn klassemidler på frivillig basis, ikke på engangsbasis.

En elevmesse på en skole i Hanoi ble organisert med hjelp fra elevenes foreldre.

Noen foreldre uttrykte sin misnøye da «foreldreutvalget», bare dager etter skolestart, annonserte at klasselæreren åpnet en fritidsklasse og ba foreldrene om å melde seg på. De samme foreldrene reiste seg under et foreldremøte og ba læreren om å åpne klassen fordi mange foreldre ønsket det, uten å ha blitt spurt om deres mening på forhånd. «Hvor og hvordan man melder seg på ekstratimer er et spørsmål om den enkelte forelders behov og ønsker. Jeg ønsker ikke at 'foreldreutvalget' skal være en forlengelse av at klasselæreren tvinger elevene til å delta», sa denne forelderen.

For å forhindre for høye avgifter forbyr Kunnskapsdepartementet også «foreldre-lærerforeninger» å samle inn donasjoner fra elever til følgende formål: å beskytte skolefasiliteter; føre tilsyn med elevenes transport; rengjøre klasserom og skolen; belønne skoleadministratorer, lærere og ansatte; kjøpe maskiner, utstyr og undervisningsmateriell til skolen, klasserommene, eller til skoleadministratorer, lærere og ansatte; støtte ledelse, undervisningsorganisering og pedagogiske aktiviteter; og reparere, oppgradere eller bygge nye skolefasiliteter.

Under foreldremøtet i begynnelsen av skoleåret argumenterte noen for at klassens «foreldreutvalg» burde gjøre alt skolen burde gjøre, fra å fikse TV-er, lyspærer, gardiner, lærerpulter og skap til klasseromsdører ... Selv i noen klasser uten klimaanlegg må foreldrene bli bedt om å bidra økonomisk.

Fru Tran Thi Hong Quyen, som har vært leder av «foreldrerepresentantskapet» på en barneskole i mange år, avslørte at barnet hennes fullførte 5. klasse i fjor og skulle snart begynne i 6. klasse. Før skoleårets slutt ble alle foreldre enige om å la alt utstyret stå i klasserommet til neste klasse, inkludert varmtvannsberedere, klimaanlegg, lærerskap osv. Etter å ha konsultert med ulike kilder, ble de imidlertid fortalt at foreldre til 5. klassinger burde kvitte seg med alt nevnte utstyr slik at de yngre elevene kunne bruke nytt utstyr neste år. «Vi hadde gode intensjoner om å gi det til de neste klassingene, men det er ikke noe vi bare kan gjøre når vi vil», sa fru Quyen.

Unngå misbruk og uautorisert innkreving av gebyrer.

Kunnskapsdepartementet har utstedt et rundskriv om forskriftene til foreldreforeningen, som fastsetter at hver klasse har en «foreldreforening» bestående av 3 til 5 medlemmer som er ansvarlige for å koordinere med lærere og skolen for å gjennomføre pedagogiske aktiviteter for elevene. Foreldreforeningen har også mange oppgaver og fullmakter til å koordinere aktiviteter, foreslå ros og disiplinere elever… Når det gjelder driftsmidler, sier Kunnskapsdepartementet tydelig: «Driftsmidlene til klassens foreldreforening kommer fra frivillige bidrag fra foreldre og andre legitime finansieringskilder. Det er ikke noe fastsatt gjennomsnittlig bidragsbeløp.»

Faktisk tror mange at «foreldre-lærer-foreningen» primært er opprettet for å samle inn penger og håndtere eksterne relasjoner. Når man ser på utgiftslisten for skoleårets aktiviteter, er det tydelig at svært lite brukes på elevaktiviteter, mens mesteparten brukes på «eksterne relasjoner», ferier for ansatte og lærere, reparasjoner og innkjøp av klasseromsutstyr.

På et forum kalt «Hanoi Parents' Association» tok et medlem opp spørsmålet om at Kunnskapsdepartementet burde forby skoler å opprette foreldrekomiteer på skole- og klassenivå. Dette er fordi felles aktiviteter som bursdager, midthøstfestivalen og høytider kan organiseres i fellesskap av lærere og elever, der hvert barn bidrar til en læringsopplevelse gjennom aktivitet. På samme måte trenger ikke individuelle klasser separate dekorasjoner for midthøstfestivalen; hele skolen kan dekorere et fellesområde som elevene kan kose seg med.

Førsteamanuensis Tran Xuan Nhi, tidligere viseminister for utdanning og opplæring, mener at skoler og klasser trenger «foreldreforeninger» fordi skoler, familier og samfunnet må samarbeide om utdanningsoppgaven. Med dusinvis av elever i hver klasse kan ikke én lærer informere hver elev individuelt, så «foreldreforeningen» bør koordinere tett for å oppdatere og utveksle informasjon med andre foreldre. Når hendelser eller situasjoner oppstår, vil skolen og lærerne også diskutere og søke innspill fra «foreldreforeningen». Denne foreningen må imidlertid utføre sine funksjoner og plikter riktig og bør ikke samle inn penger eller opprette ulike fond. «Hvis avgiftene er i samsvar med regelverket, har skolen en regnskapsfører til å samle dem inn. Hvis avgiftene ikke er i samsvar med regelverket, bør ikke foreldreforeningen misbruke sin myndighet til å samle dem inn. Noen steder er det feil å be foreldre om bidrag. Denne overdrevne innkrevingen må elimineres», sa førsteamanuensis Nhi.

Ha Linh

Kilde: https://tienphong.vn/tranh-cai-chuyen-giai-tan-ban-phu-huynh-post1675885.tpo