Hvordan vil du vurdere det generelle studielandskapet for mediestudier, og spesielt PR og reklame, ved vietnamesiske universiteter de siste årene? Kan du gi et eksempel fra avdelingen for PR og reklame ved Akademiet for journalistikk og kommunikasjon?
Institutt for PR og reklame ved Akademiet for journalistikk og kommunikasjon er det første instituttet i landet som tilbyr bachelor-, master- og doktorgrader i PR.
Siden etableringen av akademiets avdeling for PR og reklame har mange utdanningsinstitusjoner over hele landet åpnet dette hovedfaget. Dette markerer starten på en økende påmelding til mediefeltet over hele landet. Spesielt de siste 5–7 årene har påmeldingen til dette feltet blitt svært aktiv. Bevis på dette er de gjennomgående høye resultatene på opptaksprøver for dette hovedfaget; selv innenfor samme felt, journalistikk og media, leder hovedfag som PR, markedsføringskommunikasjon og multimediakommunikasjon konsekvent landet i resultater på opptaksprøver. Denne appellen stammer fra dens kreative natur og evnen til å la studentene uttrykke sine evner og føle empati med målgruppen.
Dette feltet tilbyr brede jobbmuligheter, ikke bare i offentlige etater, men også i ulike bedriftsmodeller, statseide foretak, private bedrifter og ikke -statlige organisasjoner.
Det som skiller dette studiefeltet fra andre er fokuset på å utvikle myke ferdigheter som kommunikasjon, lytting, empati, nettverksbygging og utvidede relasjoner. Derfor gir det studentene fleksibilitet og til og med evnen til å forutse psykologien til publikum og klienter.
Med en slik appell har resultatene ved opptaksprøvene de siste årene ved mange skoler, inkludert Akademiet for journalistikk og kommunikasjon, vært svært høye. I noen år, med en kombinasjon av fire fag, kan gjennomsnittspoengsummen per fag nå 9,5 (med kombinasjonen vektet med en faktor på 4). I år har Kunnskapsdepartementet bedt om endringer i fagkombinasjonene og opptaksmetodene. For tiden bruker noen avdelinger over hele landet, så vel som ved akademiet, ikke lenger kombinasjonen med fire fag, og bytter til en kombinasjon med tre fag fra tre delfag.
Det er imidlertid forventet at gjennomsnittspoengsummen for hvert fag i opptaksprøvekombinasjonen for kommunikasjon, PR og reklame vil holde seg høy, i likhet med tidligere år.
Så, hvilke egenskaper må kandidatene ha for å studere dette feltet, frue?
For tiden finnes det et bredt utvalg av medieopplæringsprogrammer. I tillegg til offentlige universiteter som er autorisert til å tilby journalistikk og mediestudier, finnes det også private universiteter og internasjonale programmer. Videre omfatter mediefeltet PR, reklame, markedskommunikasjon, kreativ kommunikasjon, multimediekommunikasjon, internasjonal kommunikasjon, massekommunikasjon og snart også politisk kommunikasjon. Studentene har dermed mange valgmuligheter. Imidlertid betyr denne overfloden av alternativer at søkere nøye må vurdere opptakskvoter, grenseverdier, ambisjoner og personlige forutsetninger når de velger skole.
Studentene må tydelig identifisere sine sanne lidenskaper, ønsker og evner. For eksempel kan de vurdere om de utmerker seg i å generere ideer, har strategisk tenkning i kommunikasjonsaktiviteter, eller har et talent for å organisere arrangementer ... for å lage engasjerende kommunikasjonskampanjer som tiltrekker seg publikum og fremmer organisasjonens merkevare. De trenger ikke nødvendigvis å være ekstroverte; introverte med et talent for grundig research har fortsatt et fortrinn. Imidlertid er ikke alle studenter i stand til å tydelig identifisere sine evner eller lidenskaper tidlig.
I løpet av årene med rådgivning om opptak til universiteter og høyskoler har mange studenter ennå ikke identifisert sin lidenskap. Samtidig ønsker mange andre å studere et bestemt felt, men er usikre på om de har de nødvendige evnene og ferdighetene. Dessuten sliter studenter og familiene deres ofte med å balansere lidenskap med jobbmuligheter. For eksempel bekymrer mange familier seg for hvor barna deres skal jobbe etter endt utdanning, og om jobben vil være krevende. Realiteten er imidlertid at sysselsettingsraten for nyutdannede innen dette feltet har vært svært høy de siste 5–10 årene, på grunn av et bredt spekter av karrieremuligheter og stillinger, kombinert med konkurransedyktige lønninger.
Ifølge resultatene fra vurderingen i 2022–2024 ved Akademiet for journalistikk og kommunikasjon, finner over 90 % av nyutdannede innen PR og reklame arbeid innen sitt felt. Faktisk kan nyutdannede innen kommunikasjon jobbe i offentlig sektor, statlige forvaltningsorganer, ministerielle organer, i stillinger innenfor talspersonavdelingen, presseavdelingen eller strategisk rådgivningsavdeling. Alternativt kan de jobbe i statseide eller private økonomiske og teknologiske selskaper, banker, flyselskaper, sykehus eller universiteter.
Du bør dele preferansene dine inn i tre grupper:
Gruppe 1 består av de som streber etter et drømmehovedfag og et drømmeuniversitet. Dette er vanligvis hovedfag med høye opptaksscore ved prestisjetunge universiteter, og kandidatene må legge ned mye innsats for å oppnå dem.
Gruppe 2 er en håndterbar gruppe som garanterer opptak: Denne gruppen inkluderer hovedfag som kandidatene liker ved prestisjetunge universiteter, men ikke de med topp opptaksscore. For eksempel hadde det tidligere fakultetet for PR og reklame et program i reklame (nå omdøpt til kreativ kommunikasjon og reklame). Dette er også et attraktivt hovedfag med lavere opptaksscore sammenlignet med PR eller multimediekommunikasjon, som kandidater kan vurdere.
Gruppe 3 er gruppen som motvirker stryk: Dette er for kommunikasjonsstudenter med lavere opptakspoeng. Kandidater kommer kanskje ikke inn på drømmeavdelingen eller -universitetet, men de er garantert plass. Senere, hvis de ønsker å forfølge drømmehovedfaget, kan de fortsatt ta en dobbel grad.
Avdelingen for PR og reklame har alltid vært kjent for sine styrker innen praktiske aktiviteter og klubber. Hvordan demonstreres dette, frue?
Fakultetets styrke ligger i dets forpliktelse til å integrere teori med praksis. Fakultetet for PR og reklame har et pensum som inkluderer kurs som sosioøkonomisk praksis, sosiopolitisk praksis, praksisplasser og praktisk opplæring. Gjennom disse kursene deltar studentene i spørreundersøkelser, besøk og praktisk erfaring med bedrifter og mediebedrifter for å få en realistisk forståelse av yrket.
I tillegg har fakultetet også spesialiserte kurs. I de tidlige årene kan studentene bare øve på simuleringsplanlegging, men i andre, tredje og fjerde år krever mange kurs at studentene jobber direkte med bedrifter, for eksempel integrert markedskommunikasjon, pressekontakt, markedsføringsprosjekter, samfunnsansvar, multimedieproduktdesign, arrangementsorganisering, osv.
Videre må studentene til og med identifisere de faktiske kravene fra bedriftene. Bedrifter kommer inn som partnere og evaluerer direkte kvaliteten på studentenes kommunikasjonskampanjer eller kommunikasjonsideer. Derfor er det praktiske aspektet ved opplæringsprogrammet svært høyt.
Et høydepunkt i opplæringsprogrammet er kurset i jobbintervjuer. For tiden ønsker mange bedrifter å ansette personell, men det å bare legge ut stillingsannonser og la studentene søke uavhengig av hverandre gjør det vanskelig for begge parter å finne hverandre.
Samtidig har fakultetet omfattende relasjoner med bedrifter, organisasjoner, arbeidsgivere og eksperter på ulike felt; de er klare til å lytte til bedriftenes behov, og deretter koble studentenes ambisjoner med rekrutteringsbehov for å finne en god match mellom de to sidene.
Videre er fakultetets klubber svært aktive. For eksempel CSC – Communication Skills Club, IBCC – International Bachelor Program Club og andre klubber under fakultetets eksekutivkomité. Hvert år arrangerer CSC konkurranser som drives og sponses av studentene selv, der fakultetsmedlemmer kun spiller en støttende rolle. Etterpå inviterer de deltakere fra hele Nord-Vietnam til å delta i design- eller kreative idékonkurranser ... Disse konkurransene produserer konsekvent vinnere med utmerkede produkter og kommunikasjonsevner.
Frue, hva definerer merkevaren til Institutt for PR og reklame? I forbindelse med kunstig intelligens, hvilke innovasjoner har instituttet implementert for å bekrefte sin banebrytende rolle og lange opplæringserfaring på dette feltet i Vietnam?
Som en banebrytende avdeling innen PR og reklameopplæring i Vietnam, er ikke avdelingens opplæringsprogrammer utviklet i en moderne og integrert retning. Fakultetsmedlemmene som utviklet pensumet fra avdelingens oppstart studerte alle i utlandet, arvet avanserte programmer og tilpasset dem til medieopplæring i Vietnam. Avdelingen fornyer stadig opplæringsprogrammene sine for å holde tritt med nye trender innen teknologi, sosiale medier og kunstig intelligens i det stadig skiftende medielandskapet.
Instituttets andre høydepunkt er fakultetet, som besitter dyp ekspertise, sterke undervisningsevner på engelsk og internasjonalt, og et høyt nivå av praktisk anvendelse. Derfor er forelesningene engasjerende og studentorienterte.
Et annet høydepunkt er å skape et gunstig læringsmiljø for studentene. Studentene har muligheten til å oppleve ulike medieproduksjonsrom og modeller både i og utenfor klasserommet.
Med ansvar for akkreditering gjennomgår fakultetet pensumet annethvert år for å oppdatere praktiske kurs som fortsatt oppfyller de grunnleggende kravene til PR, som for eksempel: merkevareledelse, arrangementsorganisering, pressekontakt, krisehåndtering, etc.
I tillegg tilbyr fakultetet nye kurs som: Organisering og produksjon av direktesendinger og podkaster; Kjendispromotering og kommunikasjon; Organisering av underholdningsarrangementer i den kreative industrien; Reklamestrategier i den kreative industrien; Markedskommunikasjon innen skjønnhets- eller e-sportfeltet...
Spesielt med fremveksten av kunstig intelligens tilbyr fakultetet et kurs om «Anvendelser av kunstig intelligens i kreativ kommunikasjon». Dette kurset legger vekt på hvordan man bruker kunstig intelligens til å lage innhold og utføre kommunikasjonsaktiviteter som grafisk design, animasjon, videoproduksjon, korte videoer eller filmruller for plattformer som TikTok, YouTube eller Facebook. Dette er alle nye kurs.
Fakultetets opplæringsmodell sikter også mot internasjonale standarder. Fra april 2025 har Akademiet for journalistikk og kommunikasjon tildelt det internasjonale bachelorprogrammet til Fakultet for PR og reklame for ledelse og drift. Dette reklame-, PR- og merkevarebyggingsprogrammet er en franchise av Middlesex University i Storbritannia. For tiden er Fakultet for PR og reklame den eneste institusjonen som administrerer og driver det internasjonale programmet innenfor akademiet.
Med en universitetsgrad som er «importert som en helhet» og tverrfaglig innhold på tvers av reklame, PR og merkevarebygging, er alle fagene svært internasjonale av natur.
I tillegg har fakultetet en annen tilnærming: å sende studentgrupper på feltturer til utlandet, for eksempel til Kina og Sør-Korea. Under disse turene holdes det seminarer for å diskutere nye trender innen AI, digital transformasjon, trender i bruk av teknologi på sosiale medier og trender i hvordan unge mottar mediebudskap på sosiale medier ... for å hjelpe studentene med å få en mer omfattende oversikt over bransjen og yrket.
Så, hva vil fremtiden bringe for PR- og reklamebransjen på arbeidsmarkedet, frue?
Med fremveksten av AI har mange spørsmål dukket opp: Kan AI erstatte medie- eller PR-fagfolk? Hvis vi forstår essensen av PR som en prosess for å bygge relasjoner basert på gjensidig forståelse, gjensidig nytte, empati og prioritering av tillit og troverdighet, vil kanskje fremveksten av AI styrke rollen til PR ytterligere. Med fremveksten av AI må rollen til ekte PR-fagfolk og etiske mediefolk prioriteres enda mer.
På den annen side kan fremveksten av AI føre til menneskelig avhengighet, når det gjelder tenkning, persepsjon og ferdigheter. Gjentatte, kjedelige og ukreative jobber vil garantert bli erstattet av AI. I fremtiden vil jobbene til de som jobber i media bli mye mer mangfoldige og varierte.
Tusen takk, frue!
Kilde: https://baotintuc.vn/giao-duc/truyen-thong-thoi-ai-thach-thuc-di-cung-co-hoi-20260511221752077.htm
Kommentar (0)