For 20 år siden, på opptaksprøven til universitetet i 2005, ble Dinh Duong Tung Anh utnevnt til universitetsstudent ved Hai Phong University of Medicine and Pharmacy med en imponerende poengsum på 29,5 – matematikk 10, kjemi 10, biologi 9,5. To tiår senere ble denne utnevnte universitetsstudenten den yngste kandidaten til førsteamanuensisstilling innen medisin i 2025.
Dr. Dinh Duong Tung Anh ble født i 1988 og er for tiden assisterende leder ved Institutt for pediatri, Det medisinske fakultet, Hai Phong universitet for medisin og farmasi.
Etter at han ble uteksaminert fra universitetet i 2011 med en dobbel grad i allmennmedisin og en bachelorgrad i engelsk, fortsatte Tung Anh å forfølge grundig forskning i utlandet.
I 2015 tok han mastergraden sin fra Universitetet i Paris 7 - Paris Diderot (Frankrike), med hovedfag i cellebiologi, fysiologi og patologi. I 2019 forsvarte han doktoravhandlingen sin ved Kanazawa Universitet (Japan), med hovedfag i utviklingsnevrovitenskap.
Dr. Dinh Duong Tung Anh.
Etter å ha returnert til Vietnam, underviste og forsket Dinh Duong Tung Anh ved skolen der han en gang var avgangselev. Fra å være praktikant i 2014, hadde han stillinger som foreleser, akademisk ansvarlig for høyere utdanning, nestleder i instituttet og er for tiden nestleder med ansvar for avdelingen for pediatri.
Dr. Tung Anhs forskning fokuserer på tre hovedretninger: klinisk pediatri, antimikrobiell resistens og utviklingsnevrovitenskap.
Innen pediatrisk klinisk felt forsker han på vanlige sykdommer hos barn, som luftveissykdommer, hjerte- og karsykdommer, fordøyelsessykdommer, nevrologiske sykdommer... for å forbedre behandlingskvaliteten og redusere dødeligheten hos pediatriske pasienter.
Innen forskningsretningen for antibiotikaresistente bakterier har studiene hans gitt viktige bidrag til å overvåke antibiotikaresistenssituasjonen i Hai Phong, og hjulpet leger med å velge passende behandlingsregimer og kontrollere risikoen for medikamentresistens.
I mellomtiden, innen utviklingsnevrovitenskap, har hans forskningsområde i Japan avklart en rekke mekanismer knyttet til dannelse og differensiering av nerveceller, noe som bidrar til å forklare årsakene til medfødte hjernemisdannelser.
Til dags dato har Dr. Dinh Duong Tung Anh ledet 8 vitenskapelige prosjekter på grunnleggende nivå, veiledet mer enn 9 masterstudenter, leger og spesialister. 2 Han har også publisert 58 vitenskapelige artikler, inkludert 11 i prestisjetunge internasjonale tidsskrifter, 6 i Scopus Q1-gruppen – de 25 % beste tidsskriftene innen fagfeltet. Han har også samlet 2 pediatriske lærebøker for bachelor- og masterutdanning.
I søknaden sin opplyste Dr. Tung Anh at han fullt ut oppfyller kravene til en lærer i henhold til utdanningsloven (endret i 2009). Han anses for å være ærlig, etisk og dedikert til undervisning.
Når det gjelder ekspertise og yrke, er han godt trent og har god forståelse av standardene. Innen vitenskapelig forskning brenner han for forskning, vet hvordan han skal anvende vitenskapelige resultater for å forbedre sine faglige kvalifikasjoner og følger og veileder alltid studenter i forskningsprosjekter.
I sitt medisinske og undervisningsmessige arbeid er han eksemplarisk, opprettholder foreleserens image, er villig til å anvende innovative undervisningsmetoder, oppmuntrer til kreativitet og selvstudium hos studentene.
Når det gjelder koordineringsaktiviteter, fremmer han samarbeid, organiserer forskningsgrupper godt, er en bro i forholdet mellom institutter og skoler, og integrerer undervisning, vitenskapelig forskning og klinisk praksisanvendelse innen pediatri.
Kilde: https://vietnamnet.vn/ung-vien-pho-giao-su-tre-nhat-nganh-y-tung-la-thu-khoa-nuc-tieng-cach-day-20-nam-2453140.html
Kommentar (0)