Jak będzie oceniany test?

Aby jak najszybciej ogłosić wyniki egzaminów, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zapowiedziało, że niezwłocznie podejmie działania związane z procesem oceniania. Oficjalne odpowiedzi zostaną ogłoszone zgodnie z różnymi postępami w ocenianiu testu eseistycznego i testu wielokrotnego wyboru.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia nadal kieruje, doradza i wzmacnia inspekcję, egzaminowanie i nadzór, aby zagwarantować prawidłową realizację etapów oceniania egzaminów, porównywania danych dotyczących wyników egzaminów, ogłaszania wyników egzaminów, przeglądania arkuszy egzaminacyjnych, rozważania uznania ukończenia szkoły średniej przez kandydatów i rekrutacji na uniwersytety.

Kandydaci zakończyli wczoraj po południu egzamin maturalny 2024. Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zapowiedziało, że niezwłocznie rozpocznie prace związane z etapem oceniania egzaminów, a przewidywane wyniki zostaną ogłoszone 17 lipca.

Zespoły inspekcyjne Krajowego Komitetu Sterującego Egzaminami oraz zespoły ds. kontroli egzaminów Ministerstwa Edukacji i Szkolenia będą kontrolować pracę komisji egzaminacyjnych przez cały okres oceniania. Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wymaga od władz lokalnych ścisłego i poważnego wdrożenia procesu oceniania egzaminów esejowych, egzaminów wielokrotnego wyboru oraz weryfikacji egzaminów w celu zapewnienia zgodności z przepisami i instrukcjami Ministerstwa Edukacji i Szkolenia. Kamery monitorują sale egzaminacyjne 24 godziny na dobę, 7 dni w tygodniu.

Egzamin maturalny z literatury obejmuje wyłącznie esej. Egzamin z literatury ma charakter otwarty, co jednak budzi obawy dotyczące „ścisłego oceniania”, „luźnego oceniania” lub subiektywnego oceniania przez egzaminatorów.

Pan Nguyen Ngoc Ha, zastępca dyrektora Departamentu Zarządzania Jakością, powiedział, że każdy egzamin ma określone kryteria dotyczące treści przedmiotu, wartości edukacyjnej , orientacji itp. Są to wymagania stawiane kandydatom podczas przystępowania do egzaminu. Jednak oprócz sugestii zawartych w instrukcjach oceniania, zawsze istnieje otwarta sekcja (zapisana w instrukcjach), na przykład jeśli kandydat odpowie zgodnie z inną opcją, która jest nadal zgodna z orientacją lub ma charakter rozwojowy, wówczas można ją rozważyć. „Mogę zatem stwierdzić, że jeśli egzaminator napotka szczególne przypadki podczas oceniania egzaminu, istnieje absolutna podstawa do rozważenia” – powiedział pan Ha.

Najbardziej imponujące momenty egzaminu maturalnego w 2024 r.

Pan Pham Ngoc Thuong, wiceminister edukacji i szkoleń, powiedział: Obawy dotyczące pytań otwartych, ale także tego, czy instrukcje są zamknięte, są uzasadnione, ponieważ wspólnym celem jest rozwijanie inteligencji uczniów w trakcie testu. „W przypadku przedmiotów społecznych, zwłaszcza literatury, wymóg rozwijania kreatywności uczniów jest trudnym zadaniem dla egzaminatorów. Jednak prace, które otrzymują wysokie noty, 8, 9, a nawet 10, to te, w których kandydat wykazuje się szczególną kreatywnością i przełomowością. Oczywiście ta szczególna kreatywność i przełomowość muszą zostać zauważone przez co najmniej dwóch egzaminatorów” – powiedział pan Thuong.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia poinformowało o udostępnieniu bardzo szczegółowych instrukcji dotyczących procesu oceniania literatury. W związku z tym każdy test esejowy jest niezależnie oceniany przez dwóch pracowników. Oprócz dwóch powyższych etapów, test esejowy musi zostać również sprawdzony przez dział niezależny od osób, które uczestniczyły w ocenianiu tych dwóch etapów. Sprawdzone arkusze egzaminacyjne są wybierane losowo spośród ocenionych arkuszy. Kontroler zapisuje wyniki tylko na indywidualnym arkuszu oceny, a nie na arkuszu egzaminacyjnym kandydata.

Testy wielokrotnego wyboru są oceniane wyłącznie przez oprogramowanie komputerowe, dlatego Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wymaga również, aby błędy w arkuszach egzaminacyjnych kandydatów zostały poprawione, aby mieć pewność, że uczniowie nie będą dyskryminowani z przyczyn obiektywnych.

Źródło: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-bai-thi-se-duoc-cham-the-nao-185240628233748201.htm