Ministerstwo Edukacji i Szkolenia rozważy zniesienie wcześniejszego przyjmowania studentów.

Wiceminister edukacji i szkoleń Hoang Minh Son powiedział, że w celu zapewnienia sprawiedliwości ministerstwo rozważa obniżenie liczby osób przyjmowanych na wczesne przyjęcia lub całkowite zniesienie formularza przyjęcia na wczesne przyjęcie.

Wiceminister edukacji i szkoleń Hoang Minh Son poinformował na konferencji prasowej rządu po południu 7 grudnia o projekcie rozporządzenia w sprawie limitów przyjęć wstępnych, które mają zostać ustalone przez instytucje szkoleniowe i nie mogą przekroczyć 20% limitu.

Wiceminister edukacji i szkoleń Hoang Minh Son powiedział, że ministerstwo rozważy obniżenie stawki lub nawet całkowite zniesienie metody wczesnego przyjmowania.

Według pana Sona, wczesne przyjmowanie studentów pojawiło się 6-7 lat temu w niektórych instytucjach szkoleniowych. Około 2017 roku zaczęło się od instytucji, która przyjmowała studentów na podstawie wyników w nauce, osiągnięć i innych kryteriów. Później inne instytucje szkoleniowe przypominały „wyścig, pędząc w zaciętą rywalizację”.

Instytucje szkoleniowe muszą od początku roku szkolnego przygotowywać się do rekrutacji i zbierania dokumentów aplikacyjnych. Uczniowie klas 12. biegają po certyfikaty, aby przygotować dokumenty aplikacyjne; szkoły średnie i nauczyciele muszą potwierdzić te prace rekrutacyjne.

„Wszyscy ciężko pracują, ale wyniki nie są wysokie. Według danych, z 8 kandydatów, którzy zdali egzamin wstępny, tylko 2 chciało się uczyć. Innymi słowy, na 2 kandydatów, którzy zdali egzamin wstępny, zapisał się tylko 1 student, ponieważ średnio 1 student ma 4 życzenia” – powiedział pan Son.

Wczesne przyjęcie jest niesprawiedliwe i tworzy „kandydatów wirtualnych”

Według szefa Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, każda szkoła, rozważając wczesną rekrutację, robi to niezależnie. Kiedy Ministerstwo Edukacji i Szkolenia przeprowadza nabór ogólny, aby kandydaci mogli wybrać swoje preferencje dotyczące szkół i kierunków studiów, rodzą się „kandydaci wirtualni”.

Ponadto żadna szkoła ani branża nie jest w stanie przewidzieć liczby kandydatów wirtualnych, co prowadzi do tego, że szkoły chcą rozważyć rekrutację wcześniej, aby spełnić limity, a co za tym idzie, mają więcej limitów rekrutacji na wczesnym etapie, co prowadzi do niepewności co do ustalenia limitów i kryteriów. Zazwyczaj próg rekrutacji jest obniżany, aby przyjąć więcej kandydatów.

Z tego powodu błędne prognozowanie wskaźników przyjęć powoduje wielkie szkody, a jednocześnie nie ma podstaw, aby wyniki końcowe głównych etapów rekrutacji na niektóre kierunki gwałtownie rosły, co skutkuje niesprawiedliwymi wynikami.

„Niesprawiedliwość prowadzi do braku gwarancji jakości. Są studenci z 25 punktami, którzy prawdopodobnie zostaną przyjęci, ale potem standardowy wynik jest podnoszony do 26 punktów, ponieważ niektórzy studenci zostali przyjęci w ramach wczesnej rekrutacji” – powiedział pan Hoang Minh Son.

Innym faktem jest to, że z powodu wczesnej rekrutacji wielu uczniów, którzy nie ukończyli programu nauczania w liceum na poziomie 12. klasy, pospieszyło się z procesem rekrutacji na studia, co również prowadzi do niesprawiedliwości. Uczniowie, którzy spełniają wymagania, studiują program z wyprzedzeniem od pierwszego semestru, podczas gdy wszyscy ukończą program nauczania w liceum dopiero w maju.

Poza tym negatywnym skutkiem jest to, że wielu uczniów ma takie przekonanie, że po przyjęciu nie interesuje ich już program nauczania w szkole średniej. Niektórzy po prostu siedzą na lekcjach lub przestają na nie chodzić, bo wiedzą, że zostali przyjęci.

Nawet niektórzy uczniowie, którzy zdali egzamin wstępny do 10. klasy szkół specjalistycznych, byli pewni, że zdadzą egzamin wstępny na studia wyższe i koncentrowali się tylko na nauce tego, co ich interesowało, a później brakowało im kompleksowości procesu kształcenia.

Według wiceministra Sona, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia uważa, że ​​dzięki dostosowaniu i kontrolowaniu tego wskaźnika, tylko uczniowie o wybitnych zdolnościach będą przyjmowani bezpośrednio lub rozpatrywani wcześniej. Pozostali będą w większości uczestniczyć w głównym egzaminie ministerialnym.

Przy limicie 20% limitu przyjęć wstępnych, wskaźnik przyjęć wynosi około 5-7%, a kandydaci koncentrują się na równym poziomie przyjęć. „Wielu ekspertów i pracowników komisji rekrutacyjnych sugeruje również zniesienie wstępnej rekrutacji. Ministerstwo rozważy tę kwestię i rozważy, czy skrócić ten limit, czy też wyeliminować wczesną rekrutację, aby zapewnić sprawiedliwość” – powiedział wiceminister Son.

Źródło: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-se-can-nhac-bo-xet-tuyen-som-185241207170928852.htm