Ministerstwo Edukacji i Szkolenia przygotowuje się do restrukturyzacji i usprawnienia swojego aparatu.

Minister edukacji i szkoleń Nguyen Kim Son przemawia na konferencji

Informację tę przekazało Ministerstwo Edukacji i Szkolenia (MOET) na konferencji poświęconej przeglądowi prac w 2024 r. i ustaleniu zadań na 2025 r., która odbędzie się 6 stycznia.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia poinformowało, że w 2025 r. jednym z celów resortu będzie poważne wdrożenie i zapewnienie postępu w usprawnianiu aparatu organizacyjnego.

Jednocześnie ministerstwo będzie organizować i przydzielać zadania urzędnikom służby cywilnej, pracownikom sektora publicznego i osobom zatrudnionym na podstawie umów o pracę podczas wdrażania struktury organizacyjnej; będzie proaktywnie planować przyjmowanie, organizowanie i przydzielanie personelu do jednostek po otrzymaniu jednostek pod zarządzanie ministerstwa.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia kontynuuje również doskonalenie instytucji, zwiększanie skuteczności i efektywności państwowego zarządzania oświatą; dokonuje przeglądu, dostosowuje, uzupełnia i udoskonala system prawny, mechanizmy i politykę dotyczącą oświaty i szkolenia w celu zinstytucjonalizowania celów, zadań i rozwiązań wskazanych w Wniosku 91 Biura Politycznego w sprawie dalszego wdrażania Rezolucji 29...

Również w 2025 roku sektor edukacji rozpocznie przygotowania do wdrożenia nowego programu edukacji przedszkolnej, podsumuje i przygotuje się do kolejnego etapu innowacji w edukacji ogólnej zgodnie z programem edukacji ogólnej z 2018 roku, a jednocześnie rozpocznie wdrażanie szeroko zakrojonych programów, projektów i przedsięwzięć w całym sektorze...

Podsumowując rok 2024, według Ministra Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Sona, branża ta oferuje szereg korzyści związanych z kadrą nauczycielską, takich jak: dostosowanie wynagrodzenia zasadniczego, uwzględniające beneficjentów pracujących w edukacji; dalsze przydzielanie i wykorzystywanie ponad 65 000 stanowisk nauczycielskich...

Również w 2024 r. sektor edukacji zakończy wiele ważnych zadań, takich jak: podsumowanie Rezolucji 29 i zaproponowanie nowych polityk; ukończenie i ogłoszenie Strategii Rozwoju Edukacji do roku 2030 z wizją do roku 2045; zakończenie ogólnego cyklu innowacji w edukacji; ukończenie planowania sieci instytucji szkolnictwa wyższego i pedagogicznych oraz planowanie systemu szkół specjalistycznych...

TB (synteza)

Source: https://baohaiduong.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-chuan-bi-tai-cau-truc-tinh-gon-bo-may-402423.html