Kandydat Nguyen Van Khanh ( Hanoi ) spędza trzy wieczory w tygodniu w ośrodku kultury, aby uczyć się trzech przedmiotów, które planuje zdawać na egzaminie maturalnym: matematyki, fizyki i literatury. Khanh niedawno wziął udział w egzaminie oceniającym umiejętności myślenia, zorganizowanym przez Uniwersytet Nauki i Technologii w Hanoi i potwierdził, że uzyskał minimalny wynik wymagany do rejestracji w ramach uniwersyteckiej metody rekrutacji opartej na talentach.
Wcześniej Khanh uzyskała wynik 6,5 w teście IELTS, co kwalifikowało ją do zwolnienia z egzaminu maturalnego z języków obcych. „Każdy egzamin wywołuje u mnie niepokój i stres. Ale żeby zwiększyć swoje szanse na przyjęcie, muszę koniecznie zdać co najmniej jeszcze jeden egzamin oprócz matury” – powiedziała Khanh.

Według Khanha, w tym roku Uniwersytet Nauki i Technologii w Hanoi stosuje trzy metody rekrutacji: rekrutację opartą na talentach, rekrutację opartą na wynikach egzaminów maturalnych oraz rekrutację opartą na wynikach egzaminu oceniającego umiejętności myślenia. Aby zakwalifikować się do metody rekrutacji opartej na talentach (ocena umiejętności i rozmowa kwalifikacyjna), kandydaci muszą przystąpić do egzaminu oceniającego umiejętności myślenia.
W poprzednich latach kandydaci musieli przedstawić jedynie świadectwa ukończenia szkoły średniej. Dlatego ocena umiejętności krytycznego myślenia staje się „łatwą barierą” dla większości kandydatów, którzy chcą aplikować na Uniwersytet Nauki i Technologii w Hanoi w drodze rekrutacji prywatnej.
Tran Thi Khanh Ly ( Ninh Binh ) powiedziała, że planuje wziąć udział w dwóch testach predyspozycji organizowanych przez Uniwersytet Narodowy w Hanoi i Uniwersytet Pedagogiczny w Hanoi. Dla studentów spoza prowincji dostęp do doświadczonych nauczycieli przygotowujących do tych oddzielnych egzaminów jest utrudniony. Ly musi zarządzać swoim czasem, aby wykonywać zadania domowe, uczyć się samodzielnie i korzystać z doświadczeń starszych uczniów.
„Byłam pod presją, powtarzając materiał, ponieważ struktura i wymagania każdego egzaminu były bardzo różne. Martwiłam się też, że nie będę mogła zarejestrować się na test predyspozycji Uniwersytetu Narodowego w Hanoi tak, jak chciałam. Przeciążenie sieci i brak miejsc testowych w mojej okolicy zdarzają się co roku. W zeszłym roku część moich kolegów z klasy musiała pojechać do Thai Nguyen , żeby zdać egzamin” – powiedziała Ly.
Obserwacje pokazują, że wielu kandydatów planuje przystąpić do 4-5 egzaminów, aby zwiększyć swoje szanse na przyjęcie, takich jak IELTS, testy predyspozycji, konkursy studenckie na różnych poziomach, konkursy naukowe i technologiczne itp. Egzaminy odbywające się w krótkich odstępach czasu od stycznia do maja wywierają znaczną presję na kandydatów i rodziców.
Nauczyciel Tran Cao Cuong (Nghe An) wyraził życzenie, aby instytucje szkolnictwa wyższego, organizując własne egzaminy wstępne, zapewniły wystarczającą liczbę miejsc dla studentów spoza prowincji. W rzeczywistości, nawet w przypadku egzaminów lokalnych, liczba zarejestrowanych kandydatów często przekracza możliwości szkół. W związku z tym wielu studentów jest zmuszonych dojeżdżać do Hanoi, aby przystąpić do egzaminu, co powoduje stratę czasu i pieniędzy.
Źródło: https://tienphong.vn/cang-minh-voi-cac-ki-thi-post1816546.tpo







Komentarz (0)