Wydając setki milionów dolarów na przygotowanie swoich dzieci do egzaminów, rodzice obawiają się, że szkoła w Amsterdamie przestanie przyjmować uczniów szóstej klasy.

[reklama_1]

Od czasu, gdy Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zażądało od specjalistycznych szkół średnich zaprzestania przyjmowania uczniów klas szóstych w roku szkolnym 2024-2025, pani Tran Thi Lan (urodzona w 1985 roku w Thanh Xuan w Hanoi) nie mogła usiedzieć w miejscu. W ciągu ostatnich 3 lat zainwestowała setki milionów dongów w zajęcia dodatkowe i korepetycje dla swojego dziecka, aby zdało egzamin wstępny do Liceum dla Uzdolnionych Hanoi-Amsterdam.

Gdy jej dziecko było w 3 klasie, regularnie co tydzień pozwalała mu uczestniczyć w dodatkowych zajęciach z 3 przedmiotów: matematyki, języka wietnamskiego i języków obcych, średnio 6 razy w tygodniu, bez względu na pogodę.

„Idąc za radą kolegów, im wcześniej zaczniemy się uczyć, tym wyższy będzie wskaźnik zdawalności. Mój mąż i ja staramy się też oszczędzać pieniądze na dodatkowe zajęcia dla naszego dziecka. Czesne za miesiąc dodatkowych zajęć jest równe mojej miesięcznej pensji jako pracownika biurowego” – powiedziała pani Lan.

Każda lekcja kosztuje średnio 300 000 VND, 24 lekcje miesięcznie, co daje około 7,2 miliona VND. Łączna średnia roczna inwestycja w dodatkowe lekcje dla dzieci wynosi ponad 80 milionów VND.

W ten sposób, od klasy 3., 4. i 5. jej rodzina zainwestowała prawie 300 milionów VND, nie wliczając kosztów powtórki materiałów z zajęć zaawansowanych na tym ostatnim etapie, aby przygotować się do egzaminu wstępnego do klasy 6. w liceum dla uzdolnionych Hanoi -Amsterdam.

Rodzice i uczniowie są zaniepokojeni ogłoszeniem o wstrzymaniu zapisów do szóstych klas w szkołach specjalistycznych. (Zdjęcie ilustracyjne)

Pani Lan oceniła, że biorąc pod uwagę zdolności akademickie jej dziecka, mogłaby ono uczęszczać do szkół publicznych bez konieczności nauki. Ta dodatkowa nauka ma służyć głównie do egzaminu wstępnego do liceum Hanoi-Amsterdam.

„Na niektórych czatach rodzice radzą również, aby znaleźć odpowiednie zajęcia przygotowujące do egzaminów, prowadzone przez nauczycieli, którzy obecnie uczą w szkole. Takie zajęcia będą miały większą renomę, wyższy wskaźnik zdawalności i będą prowadzone w sposób bardziej przystępny. Oczywiście oznacza to również, że czesne będzie dwukrotnie wyższe” – powiedział ten rodzic.

W roku szkolnym 2023-2024 uczniowie, którzy chcieli zostać przyjęci do szóstej klasy Szkoły Specjalistycznej Hanoi-Amsterdam, musieli spełnić surowe wymagania, takie jak ukończenie 5 lat szkoły podstawowej z bardzo dobrymi wynikami w nauce i ćwiczeniach. Nie mogli uzyskać więcej niż 2 ocen 9 w ciągu 5 lat ze wszystkich przedmiotów. Rozumiejąc to kryterium, pani Lan uważnie monitorowała naukę swojego dziecka w zeszłym roku, aby zapewnić mu dobre oceny w każdym semestrze.

Pani Lan i jej mąż od najmłodszych lat angażują się w pracę ideologiczną na rzecz swoich dzieci. Ich jedynymi zadaniami są jedzenie i nauka. Po szkole idą do ośrodka, aby się uczyć, a po skończeniu zajęć w ośrodku wracają do domu, aby uczyć się samodzielnie. Przyznaje również, że ostatnio zmuszają swoje dzieci do zbyt intensywnej nauki, pozostawiając im niewiele czasu na odpoczynek i rozrywkę.

„Poświęciliśmy tyle czasu i pieniędzy, więc mój mąż i ja czujemy się pod presją. Widząc, jak dużo uczy się nasze dziecko, współczujemy mu, ale dla jego przyszłości cała rodzina zachęca się nawzajem, by starać się bardziej. Dziecko stara się uczyć, rodzice starają się zarabiać pieniądze” – powiedziała.

Odkąd dowiedziała się, że Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zażądało wstrzymania rekrutacji uczniów szóstych klas do szkół specjalnych, zawsze miała przy sobie telefon, aby być na bieżąco z najnowszymi informacjami. „Wniosek jest już prawie gotowy, jeśli teraz się zmieni, wszystkie nasze wysiłki pójdą na marne” – pani Lan może tylko czekać, aż szkoła się odezwie.

W ostatnich latach docelowa liczba uczniów w szóstej klasie liceum dla uzdolnionych Hanoi-Amsterdam wynosiła zazwyczaj 200, ale liczba uczniów uprawnionych do przystąpienia do egzaminu wstępnego często przekraczała 4000. Oznacza to, że uczeń musi konkurować z co najmniej 20 innymi uczniami, aby dostać się do tej szkoły.

Dzięki doświadczeniu swojego najstarszego syna, pan Nguyen Van Hung (ur. 1973 w Ha Dong, Hanoi) przygotował wniosek o przyjęcie drugiego syna z wyprzedzeniem, nie bojąc się znaleźć dobrego nauczyciela i wysokich opłat za naukę, które syn mógłby przejrzeć. Jest również przekonany, że wniosek syna zda pierwszy etap egzaminu wstępnego do szóstej klasy w liceum dla uzdolnionych Hanoi-Amsterdam.

Począwszy od drugiej klasy, oprócz regularnych zajęć szkolnych, inwestował w dodatkowe zajęcia dla swoich dzieci z matematyki, języka wietnamskiego i języków obcych, każdego przedmiotu 2 razy w tygodniu.

Od wielu lat ćwiczy i śledzi pytania egzaminacyjne z tych przedmiotów ze swoimi dziećmi. Uważa, że pytania egzaminacyjne są bardzo trudne i jeśli nie przygotuje się wcześniej, trudno będzie mu zdać.

„Wszystko było gotowe, ale kiedy Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zażądało wstrzymania zapisów uczniów do szóstej klasy w Liceum dla Uzdolnionych Hanoi-Amsterdam, moja rodzina była zszokowana i pełna żalu. Było to żałosne ze względu na ilość pieniędzy zainwestowanych w zajęcia wyrównawcze mojego dziecka przez lata, a po części dlatego, że jest to szkoła z długą historią i wysoką jakością kształcenia, potwierdzoną przez wiele pokoleń uczniów” – powiedział pan Hung.

W odpowiedzi na pojawiające się głosy, że system gimnazjów w szkołach specjalistycznych powinien zostać utrzymany w dotychczasowej formie, kierownik Departamentu Edukacji i Szkolenia w Hanoi powiedział, że jednostka opracowuje plan naboru na początek nowego roku szkolnego 2024-2025, koncentrując się na badaniach i konsultacjach, tak aby miasto mogło zaproponować specjalny mechanizm z odpowiednimi rozwiązaniami w zakresie naboru do szkół specjalistycznych, zwłaszcza do klasy 6.

Tak więc odpowiedź na pytanie, czy system szkolnictwa średniego w szkołach specjalistycznych zostanie rzeczywiście „zniesiony”, czy nie, pozostaje otwarta i wielu rodziców ma co do tego wątpliwości.

System szkół średnich Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted (często nazywany „Ams2”) został utworzony w 2009 roku decyzją Miejskiego Komitetu Ludowego. Od tego czasu rekrutacja (planowanie, wstępna selekcja, organizacja egzaminów, pytania egzaminacyjne, ocenianie...) do klasy szóstej w Amsterdam School jest organizowana przez Departament Edukacji i Szkolenia Hanoi.

Każdego roku w amsterdamskiej szkole na egzamin szóstoklasisty rekrutuje się około 200 uczniów. Jest to egzamin niezwykle trudny, z niezwykle surowymi wymaganiami już od etapu rekrutacji. Po zaliczeniu etapu 1 kandydaci będą kontynuować udział w teście sprawdzającym kompetencje (etap 2), z pytaniami o wysokim poziomie aplikacyjnym.

Hieu Lam

Źródło