Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Zapewnienie najlepszych warunków dla uczniów w internacie

Dbanie o obiekty i zakwaterowanie dla uczniów w internacie jest zawsze przedmiotem troski wszystkich szczebli i sektorów, co pomaga zapewnić najlepsze warunki do stopniowego podnoszenia jakości nauczania i uczenia się, rywalizując w duchu „dobrego nauczania – dobrej nauki” od samego początku nowego roku szkolnego.

Báo Tuyên QuangBáo Tuyên Quang17/09/2025

Na początku nowego roku szkolnego przywódcy gminy Lam Binh odwiedzili i dodali otuchy nauczycielom i uczniom szkoły podstawowej i średniej z internatem dla mniejszości etnicznych Xuan Lap.
Na początku nowego roku szkolnego przywódcy gminy Lam Binh odwiedzili i dodali otuchy nauczycielom i uczniom szkoły podstawowej i średniej z internatem dla mniejszości etnicznych Xuan Lap.

Stwórz najlepsze warunki dla uczniów

W prowincji działa obecnie 236 etnicznych szkół z internatem, a odsetek uczniów z internatem i półinternatem stanowi 36,3% całkowitej liczby uczniów w prowincji. Rozwój szkół z internatem w ostatnich latach zawsze miał na celu stworzenie jak najlepszych warunków dla uczniów.

Nauczyciel Nguyen Phu Doan, dyrektor szkoły z internatem Theng Phang Primary Boarding School w gminie Xin Man, powiedział: „W nowym roku szkolnym 2025–2026 w szkole uczy się w sumie 514 uczniów, z czego 289 to uczniowie mieszkający w internacie. Dzięki zaangażowaniu państwa szkoła zainwestowała w obiekty i sprzęt, aby sprostać wymaganiom nauczania i uczenia się w nowym roku szkolnym. Sale w internacie szkoły są w pełni wyposażone w materiały i sprzęt. Uczniowie szkoły korzystają z pełnego wsparcia, takiego jak zapewnienie wyżywienia, zakwaterowania, pomocy w nauce i zajęć dla uczniów mieszkających w internacie... W ten sposób tworzy się warunki dla dzieci i uczniów w trudnych sytuacjach, aby mogli kontynuować naukę w szkole, zmniejsza się liczbę uczniów nieuczęszczających do szkoły, uczniów porzucających naukę i stopniowo poprawia się jakość edukacji .

W Szkole Podstawowej i Średniej z Internatem dla Mniejszości Etnicznych Xuan Lap w gminie Lam Binh, po ponad 10 dniach od rozpoczęcia nowego roku szkolnego, dyscyplina i program nauczania ustabilizowały się. Nauczyciel Pham Ngoc Quang, dyrektor szkoły, powiedział: „Szkoła ma 17 sal lekcyjnych, w których uczy się ponad 450 uczniów, w pełni wyposażonych w sprzęt i wyposażenie. W całej szkole mieszka ponad 130 uczniów, a wszystkie sale mają prywatne łazienki i toalety. Niedawno szkoła zaproponowała lokalnym władzom zebranie funduszy na instalację ciepłej wody, która będzie służyć uczniom w nadchodzącą zimę”.

Kontynuuj tworzenie odpowiedniej sieci szkolnej

Aby skoncentrować się na obiektach i kadrze, a także na nauczycielach i poprawić jakość nauczania i uczenia się, Departament Edukacji i Szkolenia prowincji skoordynował niedawno działania z lokalnymi władzami w celu przeglądu i reorganizacji sieci szkolnej, aby usprawnić proces łączenia małych szkół w szkoły międzypoziomowe oraz koncentrowania uczniów z małych szkół w szkołach głównych. Jednocześnie rozwijane są międzypoziomowe szkoły z internatem, aby pomóc uczniom należącym do mniejszości etnicznych i uczniom z odległych obszarów w nauce w kompleksowym środowisku, co przyczynia się do poprawy jakości nauczania i uczenia się, znacznego zmniejszenia liczby osób porzucających naukę i poprawy poziomu nauczania w szkołach.

W latach 2021-2025 prowincja zredukowała liczbę szkół satelitarnych o 787. Jednak w niektórych szkołach z internatem dla osób pochodzenia etnicznego proces przenoszenia uczniów do szkół głównych napotkał trudności z powodu braku sal lekcyjnych, internatów oraz braku sprzętu, zaplecza, nauczycieli itp.

Aby rozwiązać ten problem, Departament Edukacji i Szkolenia nakazał szkołom dokonanie przeglądu i oceny obecnego stanu obiektów, a tym samym dostosowanie, uporządkowanie i reorganizację w celu poprawy efektywności. Sektor zidentyfikował również potrzebę budowy nowych, naprawy i renowacji sal lekcyjnych (priorytetowo potraktowano zapewnienie wystarczającej liczby sal lekcyjnych na 2 zajęcia dziennie), pomieszczeń funkcjonalnych, toalet, jadalni i internatów. Prace te koncentrują się szczególnie na obszarach defaworyzowanych i obszarach zamieszkiwanych przez mniejszości etniczne. Sektor koordynował również działania z odpowiednimi sektorami i jednostkami w celu przygotowania warunków do budowy internatów międzypoziomowych w 17 gminach przygranicznych.

Oprócz wzmacniania infrastruktury, Departament Edukacji i Szkolenia interesuje się również rozwojem kadry nauczycielskiej i kierowniczej w szkołach z internatem i półinternatem. W ten sposób stopniowo podnoszona jest jakość nauczania i opieki nad uczniami w szkołach prowincji, zwłaszcza w szkołach z internatem, a także stopniowa poprawa jakości edukacji na obszarach oddalonych i zamieszkiwanych przez mniejszości etniczne, a także zapewnienie równości edukacyjnej między regionami.

Artykuł i zdjęcia: Huy Hoang

Source: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202509/dam-bao-dieu-kien-tot-nhat-cho-hoc-sinh-ban-tru-fe8757d/


Komentarz (0)

No data
No data

W tym samym temacie

W tej samej kategorii

Dziś rano miasteczko plażowe Quy Nhon było „marzycielskie” w mgle
Urzekające piękno Sa Pa w sezonie „polowania na chmury”
Każda rzeka – podróż
Ho Chi Minh City przyciąga inwestycje od przedsiębiorstw z bezpośrednimi inwestycjami zagranicznymi (FDI) w nowe możliwości

Od tego samego autora

Dziedzictwo

Postać

Biznes

Płaskowyż Dong Van Stone – rzadkie na świecie „żywe muzeum geologiczne”

Aktualne wydarzenia

System polityczny

Lokalny

Produkt