Jak obliczane są wyniki badań porównawczych uniwersytetów w roku 2025?

W tym roku wyniki rekrutacji na studia wyższe są obliczane w nowy sposób, aby zapewnić sprawiedliwe traktowanie kandydatów aplikujących różnymi metodami i w różny sposób na tym samym kierunku.

Jednakże, w zależności od szkoły, dla każdej metody i każdej kombinacji obowiązuje wspólny lub oddzielny wynik standardowy.

Szkoły mają różne standardy.

Zgodnie z przepisami Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, w tym roku wszystkie uczelnie stosują metodę percentylową, aby zapewnić równoważność wyników rekrutacji i progów wstępnych dla obu metod rekrutacji. Uczelnie mogą jednak oferować różne opcje standardowych wyników. Jedną z najbardziej oczywistych różnic jest to, że niektóre uczelnie ogłaszają oddzielne standardowe wyniki dla każdej metody i każdej kombinacji, a niektóre jedynie wspólny standardowy wynik.

Kandydaci przystępujący do testu predyspozycji na Uniwersytecie Narodowym w Ho Chi Minh. W tym roku wyniki porównawcze zapewnią sprawiedliwe rozpatrzenie wniosków kandydatów ubiegających się o przyjęcie różnymi metodami i kombinacjami.

ZDJĘCIE: NHAT THINH

Większość szkół ogłosiła, że ​​ogłosi wyniki rekrutacji według każdej oddzielnej metody rekrutacji: wyniki egzaminów maturalnych, wyniki oceny kompetencji, wyniki transkryptów akademickich itp. Na przykład, Uniwersytet Nauk o Zdrowiu (Ho Chi Minh City National University) poinformował, że w tym roku szkoła określi wyniki rekrutacji w oparciu o zasadę równoważności (z zastosowaniem współczynników korygujących) metod rekrutacji. Na podstawie limitu przyjęć dla każdego kierunku/programu rekrutacyjnego, wyniki rekrutacji metod będą wielokrotnie korygowane poprzez ogólne wirtualne filtrowanie, aż do osiągnięcia odpowiedniej skali rekrutacji. Na koniec wyniki rekrutacji zostaną ogłoszone zgodnie z indywidualnymi wynikami każdej metody, wraz z tabelą przeliczeniową wyników rekrutacji metod zgodnie z metodą percentylową.

Podstawą dla Uniwersytetu Nauk o Zdrowiu do zbudowania punktu odniesienia jest zastosowanie metody percentylowej w celu zapewnienia, że ​​wyniki przyjęć i progi wejściowe są równoważne między trzema metodami rekrutacji szkoły, zgodnie z wymogami wejściowymi każdego kierunku kształcenia. Szkoła opiera się na efektach uczenia się studentów na trzech kursach rekrutacyjnych w latach 2022, 2023, 2024 według różnych przedmiotów wejściowych. Na tej podstawie szkoła zestawia i buduje współczynnik korekcyjny dla zakresu wartości percentylowych metod w 2025 r. W którym współczynnik korekcyjny metod wykorzystujących wyniki egzaminu oceniającego kompetencje i wyniki nauczania w szkole średniej jest określany przez odsetek studentów przyjętych tą metodą w ciągu ostatnich 3 lat z wynikami nauczania na uniwersytecie dobrymi lub wyższymi, podzielony przez odpowiadający odsetek studentów przyjętych metodą wykorzystującą wyniki egzaminu maturalnego.

Uniwersytet Ekonomii i Prawa (Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh) również nie przelicza wyników każdego kandydata na jedną skalę. Przed przyjęciem, na podstawie doskonałych i bardzo dobrych wyników w nauce studentów z poprzedniego roku studiów, uczelnia ustala współczynnik korygujący dla przedziału wartości percentylowych metod. Na podstawie progu przyjęć na każdy kierunek studiów/specjalizację/program rekrutacyjny, uczelnia ustala wynik standardowy na podstawie indywidualnego wyniku każdej metody, wraz z tabelą przeliczeniową wyników rekrutacji dla metod i kombinacji metod według metody percentylowej.

Podobnie, Uniwersytet Technologii Informatycznych (Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh) nie przelicza wyników rekrutacji każdego kandydata na jedną skalę. Uczelnia stosuje metodę percentylową opartą na systemie przeliczeniowym ogłoszonym przez Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh i Ministerstwo Edukacji i Szkolenia, w połączeniu z wynikami akademickimi studenta z poprzednich lat oraz statusem rejestracji kandydata na studia, aby obliczyć wynik odniesienia w 2025 roku. Według przedstawiciela uczelni, metoda ta ma zapewnić równoważność wyników rekrutacji między metodami pod względem percentyla i stopnia spełnienia wymagań wstępnych dla każdego kierunku studiów.

Wręcz przeciwnie, docent - doktor Bui Quang Hung, zastępca dyrektora Uniwersytetu Ekonomicznego w Ho Chi Minh City, powiedział, że ta jednostka planuje ogłosić wspólny standardowy wynik dla metod i kombinacji przyjęć. Wcześniej szkoła ogłosiła ramy konwersji wyników przyjęć innymi metodami według wyników egzaminu maturalnego. Na przykład kandydat z wynikiem testu oceny zdolności wynoszącym 950 punktów jest przeliczany na równoważny wynik egzaminu maturalnego wynoszący 25,51 punktów. Dzięki tej metodzie szkoła przelicza wyniki przyjęć każdego kandydata na wspólną skalę. Obecnie ta uczelnia publikuje na stronie internetowej szkoły narzędzie przeliczeniowe równoważne wynikowi przyjęć, integrujące punkty bonusowe i punkty priorytetowe zgodnie z regulaminem przyjęć szkoły. Na tej stronie kandydaci wprowadzają parametry wyników według każdej metody, aby natychmiast poznać wyniki przyjęć po przeliczeniu na równoważny wynik egzaminu maturalnego.

Wyniki egzaminów maturalnych zostaną ogłoszone na podstawie odchyleń w każdej grupie przedmiotów, aby zapewnić sprawiedliwość wśród kandydatów.

Zdjęcie: Dao Ngoc Thach

Czym ten benchmark różni się od tego z 2024 roku?

Mistrz Pham Thai Son, Dyrektor Centrum Rekrutacji i Komunikacji Uniwersytetu Przemysłu i Handlu w Ho Chi Minh, powiedział, że różnica w tegorocznych wynikach benchmarkowych jest równoważna przeliczeniu wyników z innych metod na wyniki egzaminów maturalnych, co ma zapewnić sprawiedliwy podział kandydatów na kierunki. Dzięki temu przeliczeniu, wyniki benchmarkowe dla metod stosowanych w szkołach są również ustalane na wielu różnych poziomach punktacji i pod względem formy nie różnią się od wyników benchmarkowych z 2024 roku i wcześniejszych lat.

Mistrz Son podał przykład kierunku anglistyka na Uniwersytecie Przemysłu i Handlu w Ho Chi Minh City. W zeszłym roku standardowy wynik na egzaminie dyplomowym wynosił 23 punkty, ale wynik z transkryptu był wyższy i wynosił 24,25, a wynik testu kompetencyjnego na Narodowym Uniwersytecie w Ho Chi Minh City wyniósł 700 punktów. W tym roku, biorąc pod uwagę równoważny wzór przeliczeniowy, limit, liczbę studentów i jakość wyników, standardowy wynik dla tego kierunku również będzie się różnił w zależności od metody.

Wręcz przeciwnie, zdaniem Mastera Sona, uczelnie, które ogłaszają wspólny wynik odniesienia, przeliczają również wyniki rekrutacji każdego kandydata na poprzednią wspólną skalę punktową. Oznacza to, że aby zostać przyjętym na kierunek ze wspólnym wynikiem odniesienia, kandydaci aplikujący innymi metodami muszą również uzyskać równoważny wynik, zgodnie z przelicznikiem uczelni. „Niezależnie od sposobu ogłaszania wspólnego wyniku odniesienia, wspólne wyniki uczelni muszą być nadal przeliczane zgodnie z zasadą percentylową, aby zapewnić sprawiedliwe traktowanie kandydatów” – podkreślił Master Son.

Docent - dr To Van Phuong, kierownik Wydziału Szkolenia Uniwersytetu Nha Trang, powiedział, że uczelnia planuje ogłosić wyniki porównawcze dla każdej metody, ale zgodnie z przepisami dysponuje równoważną tabelą przeliczeniową między metodami.

W porównaniu do wyników porównawczych z poprzednich lat, profesor nadzwyczajny To Van Phuong zauważył pewne różnice. W szczególności w poprzednich latach oddzielne metody rekrutacji i wyniki porównawcze były ustalane na podstawie kwoty, liczby i jakości studentów dla każdej metody. Gdy nie było przepisów i metod przeliczania równoważnych wyników między metodami i kombinacjami przedmiotów, porównanie wyników porównawczych metod opierało się na doświadczeniu lub podstawowym liniowym przeliczeniu. Na przykład, wcześniej 15 punktów z egzaminu maturalnego (skala 30-punktowa) mogło odpowiadać 500-600 punktom z testu oceny kompetencji (1200 punktów). Jednak zgodnie z tegoroczną tabelą przeliczeniową szkoły, 651 punktów z testu kompetencji jest równoważne 20 punktom z kombinacji 4 przedmiotów egzaminu maturalnego. Dlatego wyniki porównawcze metod rekrutacji na ten sam kierunek w tym roku mogą być znacznie zmienione i różnić się od wyników z lat ubiegłych.

„Kolejną różnicą w tym roku jest to, że wyniki egzaminów maturalnych zostaną ogłoszone na podstawie odchyleń w każdej grupie przedmiotów, aby zapewnić sprawiedliwość wśród kandydatów” – dodał docent Phuong.

Mistrz Cu Xuan Tien, Kierownik Działu Rekrutacji i Spraw Studenckich Uniwersytetu Ekonomicznego i Prawa (Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh), powiedział, że w przeciwieństwie do lat ubiegłych, uczelnia ustaliła jedynie wspólny wynik odniesienia dla kombinacji przyjęć. W tym roku oczekuje się, że wynik odniesienia uczelni będzie się różnił między kombinacjami przyjęć na ten sam kierunek. Rada rekrutacyjna uczelni będzie opierać się na rozkładzie wyników przedmiotów z egzaminu maturalnego w 2025 roku, a do określenia tej różnicy zastosuje równoważny system przeliczeniowy, zgodnie z metodą percentylową.

Źródło: https://thanhnien.vn/diem-chuan-dai-hoc-nam-2025-duoc-tinh-theo-cach-nao-185250813213120406.htm