Trend wyboru kierunków z zakresu nauk społecznych może wpłynąć na harmonijny rozwój zasobów ludzkich w branży. Zdjęcie: ITN
Ta sytuacja budzi obawy wielu osób, że źródła rekrutacji do szkół kształcących w dziedzinie nauk ścisłych, ekonomii i technologii będą ograniczone. Dochodzi do tego brak równowagi w zasobach ludzkich w dziedzinie nauk ścisłych, technologii i ekonomii.
Dobra i zła strona
Dyrektor Ha Thi Thu, nauczycielka szkoły średniej Ba Thuoc Secondary and High School ( Thanh Hoa ), powiedziała, że od 2017 r. do chwili obecnej nie więcej niż 10 uczniów wybrało egzamin z nauk przyrodniczych (kombinacja przedmiotów: fizyki, chemii, biologii) w celu przystąpienia do państwowego egzaminu gimnazjalnego, obecnie egzaminu kończącego szkołę średnią.
Dwa lata temu jeden uczeń wybrał egzamin z nauk przyrodniczych. „W 2024 roku w całej szkole było 175 uczniów klas maturalnych, ale tylko trzech uczniów zapisało się na ten egzamin. Pozostałych 172 uczniów wybrało egzamin z nauk społecznych, aby zdać egzamin maturalny i ubiegać się o przyjęcie na uniwersytety i studia wyższe” – wyjaśniła pani Thu.
Według dyrektorki szkoły średniej i gimnazjum Ba Thuoc, tendencja uczniów do wybierania nauk społecznych sprawia, że szkoła ma „problem” z organizacją i rozmieszczeniem zajęć dla klasy 10. „Jeśli uczniowie będą mogli swobodnie wybierać według swoich subiektywnych preferencji, żaden uczeń nie zdecyduje się na naukę przedmiotów przyrodniczych. Dlatego musimy zachęcać, motywować i doradzać rodzicom i uczniom przed zorganizowaniem zajęć dla uczniów klasy pierwszej” – powiedziała pani Thu.
W Yen Bai, na egzamin maturalny w 2024 roku zarejestrowało się ponad 8700 kandydatów, z czego 90% z nich wybrało egzamin z nauk społecznych, a 10% z nauk przyrodniczych. Pani To Thi Anh, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia w Yen Bai, poinformowała, że 899 kandydatów przystąpiło do egzaminu z nauk przyrodniczych, a prawie 7800 do egzaminu z nauk społecznych.
Według raportu Komitetu Sterującego Egzaminem Ukończenia Szkoły Średniej w Hanoi w 2024 roku, liczba kandydatów rejestrujących się na egzamin z nauk przyrodniczych wynosi ponad 88 236; tymczasem prawie 217 800 kandydatów wybiera egzamin z nauk społecznych. W całym kraju do egzaminu ukończenia szkoły średniej przystępuje milion kandydatów. Spośród nich 63% wybiera egzamin z nauk społecznych, a 37% – z nauk przyrodniczych.
Mgr Nguyen Quang Trung doradza kandydatom w procesie rekrutacji. Zdjęcie: TG
Nierównowaga zasobów
W rzeczywistości wiele uniwersytetów odnotowało gwałtowny wzrost liczby kandydatów zapisujących się na kierunki społeczne i humanistyczne w porównaniu z inżynierią i technologią. „Patrząc na wyniki rejestracji na egzaminy maturalne, widać, że dominują nauki społeczne, podczas gdy liczba kandydatów wybierających nauki przyrodnicze maleje” – powiedział mgr Nguyen Quang Trung, zastępca kierownika Wydziału Komunikacji i Rekrutacji Uniwersytetu Handlowego w Hanoi.
Sytuacja ta może prowadzić do spadku liczby studentów w szkołach kształcących w dziedzinie nauk ścisłych, technologii i inżynierii oraz do rosnącego niedoboru kadr. Jeśli ta sytuacja się utrzyma, może to doprowadzić do zachwiania równowagi w zasobach ludzkich w przyszłości, a sektory nauki, technologii i inżynierii mogą zmagać się z niedoborem wysoko wykwalifikowanych pracowników.
„Zasadniczo, źródła rekrutacji na Uniwersytecie Handlowym nie ucierpiały znacząco, ponieważ programy rekrutacyjne obejmują głównie matematykę, literaturę, języki obce, a częściowo także fizykę i chemię” – powiedział mistrz Nguyen Quang Trung, podkreślając potrzebę ukierunkowania i znalezienia rozwiązań, aby poprawić powyższy obraz. W 2025 roku Uniwersytet Handlowy rozważy i zweryfikuje odpowiednie programy rekrutacyjne. Oprócz tradycyjnych programów, uczelnia zbada i oceni, czy w procesie rekrutacji należy uwzględnić niektóre przedmioty, takie jak historia i wiedza o społeczeństwie.
Coraz więcej studentów interesuje się naukami społecznymi i wybiera je zamiast nauk przyrodniczych. Według adiunkta dr Nguyen Thi Hoa, kierownika Katedry Egzaminów i Zapewnienia Jakości Kształcenia (Uniwersytet Transportu), jest to problem, który dotyczy w szczególności Uniwersytetu Transportu, a także uczelni technicznych w ogóle. Jeśli bowiem studenci tych uczelni nie będą mieli solidnych podstaw w zakresie nauk przyrodniczych, ich wejście na rynek nauki, inżynierii i technologii będzie bardzo trudne i nieefektywne.
W obliczu powyższej sytuacji, adiunkt dr Nguyen Thi Hoa ma nadzieję, że Departament Edukacji i Szkolenia oraz szkoły średnie będą musiały zadbać o orientację zawodową, tworząc równowagę między uczniami wybierającymi nauki przyrodnicze i społeczne. „Wierzymy, że nauka i technologia odgrywają ważną rolę w rozwoju technologicznym kraju. Jeśli fundamenty są słabe, a chcemy przejść do kolejnego etapu, będzie to duże wyzwanie” – martwi się adiunkt dr Nguyen Thi Hoa.
Analizując dane dotyczące rejestracji na egzaminy maturalne w 2024 roku, profesor nadzwyczajny dr Nguyen Hoang Hai – zastępca dyrektora Uniwersytetu Narodowego w Hanoi – zauważył, że studenci coraz chętniej wybierają egzamin z nauk społecznych. W porównaniu z uczniami wybierającymi egzamin z nauk przyrodniczych, stosunek ten wynosi 60 do 40. Prognozuje się, że do 2025 roku ten stosunek będzie nadal rósł, w kierunku preferowania przedmiotów społecznych.
Profesor nadzwyczajny dr Nguyen Hoang Hai stwierdził, że istnieje wiele przyczyn tej sytuacji. Jednak w kontekście kraju w trakcie industrializacji, modernizacji i transformacji cyfrowej, powyższa różnica nie jest korzystna, a wręcz stwarza wiele wyzwań. „W najbliższej przyszłości Uniwersytet Narodowy w Hanoi rozszerzy formułę rekrutacji, aby zapewnić równowagę między tymi dwoma kierunkami” – podkreślił profesor nadzwyczajny dr Nguyen Hoang Hai.
Według profesora nadzwyczajnego dr. Tran Xuan Nhi – byłego wiceministra edukacji i szkoleń – wielu studentów wybiera nauki społeczne, ponieważ nie chce iść na studia. Dlatego wybierają nauki społeczne, aby łatwiej ukończyć studia. Jednak patrząc na sytuację całościowo, tendencja ta może wpłynąć na harmonijny rozwój zasobów ludzkich w przemyśle. Chociaż zapotrzebowanie na szkolenia i wykorzystanie siły roboczej poprzez kształcenie w dziedzinie inżynierii i technologii jest bardzo duże, wiele uczelni ma trudności z rekrutacją studentów.
Source: https://danviet.vn/chenh-lech-ty-le-chon-mon-hoc-doi-dien-nhieu-he-luy-20240801155315016.htm
Komentarz (0)