Edukacja artystyczna poprzez doświadczenia

Dotyk, słuch, wzrok i dotyk stają się potężnymi środkami edukacji artystycznej stosowanymi w muzeach.

Dzieci biorą udział w akcji „Letni Jarmark” zorganizowanej przez Muzeum Da Nang . Zdjęcie: BTĐN

W Da Nang muzea z tętniącymi życiem przestrzeniami wystawowymi i wieloma zajęciami o charakterze doświadczalnym sprawiają, że przestrzeń muzealna staje się „otwartą klasą” dla osób w różnym wieku.

„Otwarta klasa”

Ciągłe wystawy i wydarzenia towarzyszące organizowane w ostatnich latach przez Muzeum Sztuk Pięknych w Da Nang sprawiły, że adres ten stał się jednym z miejsc, które koniecznie trzeba odwiedzić w Da Nang.

Pani Nguyen Thi Trinh, zastępca dyrektora Muzeum Sztuk Pięknych w Da Nang, powiedziała, że ​​muzeum nie tylko przyczynia się do zachęcania i motywowania twórczego ducha i pasji do sztuki wśród artystów, ale także promuje rozwój ruchu artystycznego w Da Nang i regionie poprzez wystawy takie jak „Młode Sztuki Piękne – Da Nang 2023”, „Most”, „Energia”, „Wietnamskie Malarstwo Ludowe”, ale także zwraca uwagę na potencjalnych klientów, którzy są studentami.

Dlatego też muzeum organizuje odpowiednie zajęcia doświadczalne, zgodnie z tematem każdej wystawy.

W ramach wystawy „Wietnamskie malarstwo ludowe” muzeum organizuje dla zwiedzających i dzieci zajęcia polegające na drukowaniu ludowych obrazów Dong Ho.

Niedawno w ramach wystawy specjalnej „Dzieła graficzne Muzeum Sztuk Pięknych w Da Nang” muzeum zorganizowało również równoległy program doświadczeń „Festiwal Kolorów” ze specjalnymi zajęciami artystycznymi, takimi jak szkicowanie portretów i kaligrafia, zapraszając do udziału młodych malarzy i kaligrafów z Da Nang.

Ponadto zajęcia z rysowania gwaszem, pastelami olejnymi, grawerowania i drukowania obrazów graficznych, prowadzone przez pracowników Muzeum Sztuk Pięknych w Da Nang, przyciągnęły młodzież, dzieci i rodziców, którzy brali udział w zajęciach i stworzyli wiele kreatywnych dzieł sztuki.

Dzieci nie tylko podziwiały obrazy, ale także mogły spróbować mieszać kolory, trzymać pędzle i tworzyć własne, niepowtarzalne obrazy. Każda sesja doświadczeń przyciągnęła ponad 100 interaktywnych uczestników.

Niedawno w Muzeum Da Nang odbył się program „Letniego Jarmarku”, w którym wzięło udział blisko 300 dzieci chętnych do wzięcia udziału w tych wydarzeniach.

Jest to również najważniejszy punkt programu w serii zajęć „Posłuchaj cykad – ciesz się latem w muzeum”, które odbywają się przez całe lato w Muzeum Da Nang. Ich celem jest stworzenie użytecznego i wartościowego placu zabaw, który przyczyni się do edukacji i motywacji dzieci przed rozpoczęciem nowego roku szkolnego.

Klucz połączenia

Edukacja artystyczna nie polega wyłącznie na malowaniu, ale także na kształtowaniu poczucia estetyki poprzez dziedzictwo i historię.

Dzieci biorą udział w akcji „Letni Jarmark” zorganizowanej przez Muzeum Da Nang. Zdjęcie: BTĐN

W Muzeum Rzeźby Czam w Da Nang dzieci mogą na własne oczy zobaczyć posągi Śiwy i Apsary, a także płaskorzeźby z VII wieku. Nie tylko dowiedzą się więcej o liniach i wzorach, ale także zetkną się ze sztuką, która istnieje od tysięcy lat.

Eksperci ds. edukacji muzealnej twierdzą, że interaktywne doświadczenia są kluczem do przekształcenia muzeów z cichych wystaw w tętniące życiem przestrzenie. Dzieci mają większe szanse na zapamiętanie rzeczy, gdy je robią, niż gdy tylko słuchają lub czytają.

Pan Tran Duc, zastępca dyrektora Muzeum Quang Nam , powiedział, że Muzeum Quang Nam stale organizuje zajęcia, dzięki którym można poznać tradycyjne rzemieślnicze wioski Quang Nam oraz regionalną tożsamość kulinarną...

Zajęcia oparte na doświadczeniu nie tylko wywołują emocje i pobudzają ciekawość, ale także ćwiczą u dzieci umiejętność obserwacji i zapamiętywania, a także wzbudzają w nich zainteresowanie zwiedzaniem muzeum.

Pani Adila Laidi Hanieh, dyrektor Muzeum Palestyńskiego, została odznaczona przez Francję Narodowym Orderem Zasługi - Kawalerem Orderu Zasługi w uznaniu jej wysiłków na rzecz promowania i ochrony kultury palestyńskiej, wzmacniania demokracji w trudnych warunkach i promowania współpracy z francuskimi muzeami.

Rozwinęła muzeum, przekształcając je w ośrodek akademicki, podwajając liczbę artefaktów, a także, w szczególności, kierując programem zaangażowania cyfrowego podczas pandemii, otwierając edukacyjną stronę internetową poświęconą dziedzictwu cyfrowemu dla dzieci.

Jest to również typowy przykład tego, jak muzea na całym świecie rozpoznają i zmieniają swoją rolę i wpływy.

Podczas seminarium „Innowacje i poprawa jakości wystaw tematycznych w muzeach sztuk pięknych w Wietnamie”, które odbyło się na początku sierpnia w mieście Da Nang, eksperci uznali, że w Da Nang znajduje się wiele muzeów o różnorodnej tematyce, od sztuki, przez historię, po tematykę.

A Da Nang ma potencjał, aby zbudować sieć „otwartych muzeów” zajmujących się edukacją artystyczną.

Pani Ngo Thi Bich Van, zastępca dyrektora Muzeum Da Nang, powiedziała, że ​​łączenie muzeów ze szkołami, organizowanie regularnych warsztatów artystycznych lub projektowanie wycieczek po muzeach specjalnie dla dzieci w wieku szkolnym podstawowym i średnim pomoże zwiększyć rolę muzeów w edukacji.

Wiele muzeów na całym świecie udowodniło skuteczność interaktywnych zajęć muzealnych prowadzonych na widzach, zwłaszcza dzieciach i uczniach, kiedy to stają się oni „odkrywcami”, a nie „bierną publicznością”...

Source: https://baodanang.vn/giao-duc-nghe-thuat-qua-nhung-trai-nghiem-3299325.html