Miłość do korzeni kulturowych i tożsamości ojczyzny jest tu naturalnie pielęgnowana wśród młodego pokolenia.
Szkoła podstawowa i średnia z internatem De Xu Phinh Ethnic Boarding Primary and Secondary School, położona we wsi De Xu Phinh, w gminie Pung Luong, w prowincji Lao Cai , liczy ponad 600 uczniów, z których większość należy do mniejszości etnicznej H'Mong.
Według dyrektorki Luong Thi Hong Hanh, wioska De Xu Phinh, oprócz słynącej z pięknych krajobrazów, charakteryzuje się również unikalnymi cechami kulturowymi grupy etnicznej H'Mong, takimi jak tradycyjne hafty, gra na khenach (rodzaju bambusowego fletu), tańce ludowe i festiwale. Dlatego szkoła zdecydowała się na stworzenie modelu „szkoły turystycznej ”, aby zachować i promować te wartości.
W oparciu o tę wizję, 15 października 2020 r. oficjalnie powołano do życia klub „Kwiat Górski”, którego pierwotnym celem było zainteresowanie uczniów tradycyjnym haftem i uświadomienie im, jak zachować charakterystyczne wzory i motywy grupy etnicznej H'Mông.
Dla tutejszych mieszkańców haft to nie tylko sposób na upiększenie ubrań, ale także sposób na wyrażenie kunsztu, staranności i miłości do tradycyjnej kultury poprzez każdy ścieg. Wzory na ich sukienkach i bluzkach często przedstawiają góry, lasy, rośliny, życie zawodowe oraz przekonania o szczęściu i pokoju.
Nauczycielka Sung Thi Cho, która bezpośrednio uczy tego rzemiosła swoich uczniów, powiedziała, że po ponad 5 latach działalności klub „Górski Kwiat” liczył początkowo 5 uczniów i obecnie liczy 81 członków.
W ramach programu uczniowie uczą się haftować tradycyjne wzory, tworzyć wieszaki Hlua, torby, bransoletki, obrazy przedstawiające kwiaty sosny i wiele innych produktów odzwierciedlających bogatą tożsamość kulturową. Według pani Sung Thi Cho, najcenniejsze jest to, że dzisiejsi uczniowie wciąż z entuzjazmem podchodzą do tradycyjnego rzemiosła, pomimo licznych zmian zachodzących we współczesnym życiu.
Pani Sung Thi Cho powiedziała: „Dzięki działaniom klubu wartość tradycyjnego rzemiosła hafciarskiego grupy etnicznej H'Mong jest lepiej upowszechniana. Wyroby wykonane przez samych uczniów stały się pamiątkami o silnej lokalnej tożsamości i cieszą się dużą popularnością wśród turystów”.
Nie tylko nauczyciele, ale także wielu rodziców z wioski zostało zachęconych do udziału w nauczaniu haftu, przekazując uczniom umiejętności i znaczenie każdego tradycyjnego wzoru. Te matki i babcie stały się wyjątkowymi „nauczycielkami” w procesie zachowywania tego rzemiosła dla młodszego pokolenia.
Hang Thi Senh, jako aktywna członkini klubu „Kwiat Górski”, przyznała, że jest bardzo podekscytowana możliwością nauki rzemiosła hafciarskiego grupy etnicznej H'Mong.
„Kiedy dołączyłam do klubu, nauczyciele i matki poinstruowali mnie w tworzeniu wyrobów brokatowych o wielu różnych wzorach. Lepiej rozumiałam znaczenie każdego wzoru, więc jeszcze bardziej pokochałam swoją kulturę etniczną. Moim największym pragnieniem jest, aby tradycyjne rzemiosło mojej grupy etnicznej było nadal pielęgnowane w przyszłości…” – zwierzyła się Sênh.
Oprócz klubu „Kwiat Górski” w szkole podstawowej i średniej De Xu Phinh Ethnic Boarding Primary and Secondary School działa także klub „Khèn-Khăn” liczący ponad 200 członków.
Tutaj uczniowie uczą się tradycyjnych tańców H'Mongów oraz tańców wykonywanych z khenem (rodzajem bambusowego fletu) i chustą. Żywe dźwięki khena i pełne gracji tańce pomagają im lepiej zrozumieć swoją kulturę etniczną, przyczyniając się do zachowania tradycji kulturowych, które stopniowo zanikają w obliczu współczesnego życia.
Szkoła założyła także klub „Młodego Przewodnika Turystycznego”, którego celem jest rozwijanie u uczniów umiejętności komunikacji, umiejętności prezentacyjnych i przybliżania turystom lokalnej kultury.
Dzięki tym działaniom wielu uczniów z terenów górskich nabrało pewności siebie i asertywności w kontaktach z turystami krajowymi i zagranicznymi. Model „Szkoły Turystycznej” okazuje się zatem coraz bardziej skuteczny.
Przez ostatnie pięć lat szkoła gościła ponad 200 grup, w których znalazło się ponad 1000 gości z kraju i zagranicy, na wycieczki i wymiany.
Wiele międzynarodowych delegacji z krajów takich jak Japonia, Azerbejdżan, Mongolia i Republika Południowej Afryki odwiedziło szkołę, aby poznać i zbadać tradycyjną kulturę lokalnych grup etnicznych. Przestrzeń szkoły odzwierciedla również bogatą kulturę gór, prezentując wyroby z brokatu, tradycyjne instrumenty muzyczne, obrazy i wiele tradycyjnych przedmiotów gospodarstwa domowego ludu Hmông.
Te wzruszające zdjęcia podkreślają wyjątkowy charakter szkoły w górzystym regionie De Xu Phinh. Za każdym razem, gdy witają gości, uczniowie stają się młodymi „ambasadorami kultury”, z entuzjazmem prezentując swoją ojczyznę, jej mieszkańców i piękno wietnamskiej kultury swoim zagranicznym przyjaciołom.
Model „Szkoły Turystycznej” był utrzymywany i rozwijany przez lata dzięki wsparciu lokalnych komitetów partyjnych i władz, a także nieustannym wysiłkom nauczycieli reagujących na ruch naśladownictwa „Wykwalifikowanej Mobilizacji Masowej”.
Oprócz nauczania, nauczyciele systematycznie odwiedzali każdą rodzinę, aby promować i zachęcać rodziców do tworzenia dzieciom możliwości uczestnictwa w klubach szkolnych. Ta ścisła współpraca między szkołą, rodzinami i lokalną społecznością przyczyniła się do tego, że zachowanie tradycyjnej kultury stało się wspólną świadomością całej społeczności.
Podejście przyjęte przez nauczycieli i uczniów szkoły De Xu Phinh przyczynia się do pielęgnowania wśród uczniów miłości do kultury tradycyjnej, a jednocześnie do budowania środowiska edukacyjnego powiązanego z kulturą lokalną.
Konkretyzuje to również ducha rezolucji Biura Politycznego nr 80-NQ/TW (z dnia 7 stycznia 2026 r.) w sprawie rozwoju kultury wietnamskiej, która podkreśla rolę młodego pokolenia w zachowaniu i upowszechnianiu narodowych wartości kulturowych.
Source: https://nhandan.vn/giu-gin-lan-toa-tinh-yeu-van-hoa-dan-toc-post964399.html
Komentarz (0)