Hai Phong wyjaśnia błędne wyniki rekrutacji do 10. klasy w szkole specjalistycznej Tran Phu

Wcześniej, podczas egzaminu wstępnego do 10. klasy na rok szkolny 2025–2026, Departament Edukacji i Szkolenia Hai Phong przeprowadził pierwszą rundę naboru, a uczeń płci męskiej PHH zdał swój pierwszy wybór, Le Quy Don High School, z wynikiem 26,25.

W drugiej turze rekrutacji Departament Edukacji i Szkolenia ogłosił wyniki rekrutacji do 10. klasy na zajęcia specjalistyczne w Liceum Tran Phu. Zgodnie z tym, wynik rekrutacji do 10. klasy ze specjalizacją z języka rosyjskiego wynosi 34,95 punktów. Na liście znalazło się 35 przyjętych uczniów, w tym uczeń PHH, który uzyskał 34,95 punktów i zajął 35. miejsce.

11 lipca Departament otrzymał prośbę obywatelską o ponowne rozpatrzenie wyników rekrutacji do klasy 10 języka rosyjskiego uczennic PNHT.

Zgodnie z wynikami testu, uczennica ta miała 35,5 punktów wymaganych do przyjęcia do klasy 10. ze specjalizacją z języka rosyjskiego (matematyka: 7,25; literatura: 6,75; język angielski: 9,5 i język angielski specjalistyczny: 6,0), co stanowiło wystarczającą liczbę punktów, jednak jej nazwisko nie znalazło się na liście uczniów przyjętych po raz drugi do klasy 10. ze specjalizacją z języka rosyjskiego.

Tran Phu Szkoła średnia dla uczniów uzdolnionych, Hai Phong.

Według Departamentu Edukacji i Szkolenia, zaraz po otrzymaniu informacji zwrotnej jednostka skontaktowała się z dostawcą oprogramowania do rejestracji w celu sprawdzenia i przeanalizowania wyników drugiej rejestracji.

Wyniki pokazały, że drugi punkt odniesienia dla 10. klasy języka rosyjskiego wyniósł 35,05 punktów. W związku z tym uczennica PNHT została przyjęta, natomiast uczeń PHH nie uzyskał wystarczającej liczby punktów, aby zostać przyjętym do 10. klasy języka rosyjskiego, ale kwalifikował się do 10. klasy liceum Le Quy Don.

Jak wynika z informacji udostępnionych przez dostawcę oprogramowania, uczennica PNHT zgłosiła swój pierwszy wybór z języka angielskiego; drugi wybór z języka chińskiego; trzeci wybór z języka francuskiego; czwarty wybór z języka koreańskiego; piąty wybór z języka rosyjskiego i szósty wybór w szkole średniej Le Hong Phong.

Oprogramowanie jest programowane na podstawie życzeń kandydatów. Uczennica PNHT została przyjęta do liceum Le Hong Phong, ale się nie zapisała, więc system automatycznie usunął jej nazwisko z drugiej listy przyjęć.

Przedstawiciele Departamentu Edukacji i Szkolenia skontaktowali się i bezpośrednio omówili z rodzicami ucznia PHH, aby poinformować ich o wynikach weryfikacji incydentu. Jednocześnie przyjęli odpowiedzialność i przeprosili rodzinę i ucznia za sytuację z błędnymi wynikami.

Departament Edukacji i Szkolenia w Hai Phong poinformował również o przyjęciu uczennic PNHT do Tran Phu High School for the Gifted, a uczniów PHH do Le Quy Don High School.