Dwa kolory na Festiwalu Robotyki STEM-AI

W dniach 14 i 15 sierpnia w Hanoi gazeta Youth Pioneer and Children's Newspaper, we współpracy z organizacją edukacyjną Learn to Leap, zorganizowała Dzień Doświadczeń STEM - AI - Robotics w szkole średniej Vinh Hung i szkole średniej Thanh Tri (dzielnica Vinh Hung).

Wydarzenie wywarło głębokie wrażenie, potwierdzając ważną rolę modelu STEM-AI-Robotyka w edukacji . Jest to krok strategiczny, który przyczynia się do uczynienia z tej miejscowości świetlanego przykładu zastosowania technologii w erze 4.0.

STEM - AI - Robotyka: Trendy edukacyjne ery cyfrowej

W kontekście trwającej transformacji cyfrowej w edukacji, integracja STEM i nowoczesnej technologii w szkołach pomaga uczniom rozwijać logiczne myślenie, umiejętności rozwiązywania problemów, kreatywność i współpracę, a także przygotowuje ich do solidnej przyszłości w warunkach integracji.

Pani Quan Thi Van Anh, wiceprzewodnicząca Komitetu Ludowego dzielnicy Vinh Hung ( Hanoi ), wyraziła radość i oczekiwania związane z przyszłym rozwojem lokalnego sektora edukacji.

Te dni nauki opartej na doświadczeniu stanowią cenną platformę, która pomaga uczniom w dostępie do nauki i technologii, zapoznaniu się z nimi i rozwijaniu w nich miłości od najmłodszych lat. Jednocześnie dają rodzicom możliwość lepszego zrozumienia roli, kierunku i korzyści płynących z nauk ścisłych, technologii, inżynierii i matematyki (STEM), sztucznej inteligencji (AI) i robotyki.

Przedstawiciel Learn to Leap oświadczył: „Naszym celem jest zapewnienie wietnamskim uczniom najnowocześniejszych rozwiązań edukacyjnych opartych na technologii. Learn to Leap będzie wspierać szkoły, zapewniając sprzęt, materiały edukacyjne, szkolenia dla nauczycieli oraz uczestnicząc w zajęciach eksperymentalnych i konkursach technologicznych, przyczyniając się do kształtowania pokolenia pewnych siebie, kreatywnych uczniów, zdolnych do opanowania technologii w nowej erze”.

STEM - AI - Robotyka: Pionierska transformacja cyfrowa w szkołach

W szkole średniej Vinh Hung w programie wzięło udział ponad 2000 uczniów. Znajome podwórko szkolne przekształciło się w nowoczesną przestrzeń technologiczną z angażującymi stanowiskami doświadczalnymi: AI UGOT Robotics, Mindstorm Robotics, Roblox JemS 3D Programming, STEM Kits i Metaverse Virtual Reality.

Nauczycielka Truong Thi Mai Huong, dyrektorka szkoły średniej Vinh Hung, wygłosiła przemówienie podczas wydarzenia, które odbyło się 14 sierpnia.

Uczniowie mogą konstruować, programować i kontrolować roboty, aby pokonywać przeszkody, brać udział w ekscytujących bitwach lub przemieniać się w „młodszych programistów” tworzących wirtualne światy w Robloxie. Doświadczenie wirtualnej rzeczywistości Metaverse zachwyca również dzieci, pozwalając im „wkroczyć” w kolorową przestrzeń cyfrową.

Przemawiając na wydarzeniu, pani Quan Thi Van Anh, wiceprzewodnicząca Komitetu Ludowego okręgu Vinh Hung, powiedziała: „Wprowadzanie STEM, AI i robotyki do szkół to właściwy krok, który pomaga uczniom wcześnie uzyskać dostęp do zaawansowanych nauk ścisłych i technologii, przygotowując solidne podstawy do adaptacji do szybkich zmian ery Przemysłu 4.0. Władze lokalne będą nadal ściśle współpracować z sektorem edukacji i organizacjami partnerskimi, aby rozwijać działania eksperymentalne, inwestować w infrastrukturę i tworzyć warunki, które umożliwią większej liczbie szkół w regionie dostęp do tego modelu”.

Nauczycielka Nguyen Thi Thanh Tam, dyrektorka szkoły średniej Thanh Tri, wzięła udział w festiwalu STEM - AI - Robotics wraz ze swoimi uczniami.

Szkoła średnia Thanh Tri przekształciła klasy w przestrzenie nauki opartej na doświadczeniu, w których mogą uczestniczyć uczniowie wszystkich klas. Zajęcia pozostają różnorodne i angażujące: konkurs robotów UGOT, konkurs robotów Mindstorm, programowanie Roblox 3D, doświadczenie wirtualnej rzeczywistości Metaverse oraz zajęcia STEM Kits.

Tego typu wzbogacające doświadczenia pomagają uczniom stać się bardziej kreatywnymi, pewnymi siebie i biegłymi w posługiwaniu się technologią.

Uczniowie Ly Gia Han i Nguyen Bao Linh (klasa 6A1, Szkoła Średnia Thanh Tri) wyrazili swoje podekscytowanie: „Po raz pierwszy bierzemy udział w tak nowatorskim doświadczeniu. Te zajęcia pomagają uczniom lepiej zrozumieć technologię, rozwijać umiejętności krytycznego myślenia, cierpliwość i pracę zespołową. Mamy nadzieję, że będziemy regularnie uczyć się tych przedmiotów w szkole, abyśmy w przyszłości mogli zostać inżynierami technologii i tworzyć własne roboty”.

Dzięki wsparciu szkół, władz lokalnych, rodziców i różnych organizacji model STEM-AI-Robotics stopniowo udowadnia swoją skuteczność i staje się zrównoważonym kierunkiem edukacji XXI wieku.

Źródło: https://tienphong.vn/hai-sac-mau-ngay-hoi-stem-ai-robotics-post1769776.tpo