Dwa kolory STEM - AI - Festiwal Robotyki

Wydarzenie wywarło głębokie wrażenie, potwierdzając ważną rolę modelu STEM-AI-Robotics w edukacji . Jest to krok strategiczny, który ma pomóc miastu stać się jasnym punktem w rozwoju technologii w erze 4.0.

STEM - AI - Robotyka: Trendy edukacyjne ery cyfrowej

W kontekście silnej transformacji cyfrowej edukacji, wprowadzanie nauk ścisłych, technologii, inżynierii i matematyki (STEM) oraz nowoczesnych technologii do szkół pomaga uczniom rozwijać logiczne myślenie, umiejętności rozwiązywania problemów, kreatywność i umiejętność współpracy, jednocześnie przygotowując ich do przyszłej integracji.

Pani Quan Thi Van Anh – wiceprzewodnicząca Komitetu Ludowego Dzielnicy Vinh Hung ( Hanoi ), wyraziła radość i oczekiwania dotyczące rozwoju lokalnego sektora edukacji w przyszłości.

Dni doświadczeń to pożyteczny plac zabaw, który pomaga uczniom poznać, polubić i zgłębić nauki ścisłe i technologię już od czasów szkolnych. Jednocześnie jest to również okazja dla rodziców, aby lepiej zrozumieć rolę, orientację i korzyści, jakie niesie ze sobą STEM – AI – Robotics.

„Chcemy zapewnić wietnamskim uczniom najnowocześniejsze rozwiązania edukacyjne w zakresie technologii” – powiedział przedstawiciel Learn to Leap. „Learn to Leap będzie wspierać szkoły, dostarczając sprzęt, materiały edukacyjne, szkolenia dla nauczycieli oraz towarzysząc im w zajęciach i konkursach technologicznych, przyczyniając się do kształtowania pokolenia uczniów pewnych siebie, kreatywnych i zdolnych do opanowania technologii w nowej erze”.

STEM - AI - Robotyka jest pionierem cyfrowej transformacji w szkołach

W szkole średniej Vinh Hung w programie wzięło udział ponad 2000 uczniów. Znajome podwórko szkolne zostało „ubrane w nowy płaszcz” i przekształcone w nowoczesną przestrzeń technologiczną z atrakcyjnymi stanowiskami doświadczalnymi: Robotics AI UGOT, Robotics Mindstorm, programowanie 3D Roblox JemS, zestawy STEM oraz Metaverse Virtual Reality.

Nauczycielka Truong Thi Mai Huong, dyrektorka szkoły średniej Vinh Hung, przemawiała na wydarzeniu, które odbyło się 14 sierpnia.

Uczniowie mogą składać, programować i sterować robotami, aby pokonywać przeszkody, brać udział w ekscytujących zawodach lub przemieniać się w „młodych programistów”, aby tworzyć wirtualne światy w Robloxie. Doświadczenie wirtualnej rzeczywistości Metaverse również ekscytuje dzieci, gdy „wkraczają” do kolorowej przestrzeni cyfrowej.

Przemawiając na wydarzeniu, pani Quan Thi Van Anh – wiceprzewodnicząca Komitetu Ludowego Dzielnicy Vinh Hung – powiedziała: „Wprowadzenie STEM – AI – Robotyki do szkół to właściwy krok, który pomoże uczniom wcześnie uzyskać dostęp do zaawansowanej nauki i technologii, przygotowując solidne podstawy do adaptacji do szybkich zmian ery przemysłowej 4.0. Jeśli chodzi o orientację, lokalna społeczność będzie nadal ściśle współpracować z sektorem edukacji i jednostkami towarzyszącymi, aby rozwijać zajęcia eksperymentalne, inwestować w infrastrukturę i tworzyć warunki dla wielu szkół w regionie, aby mogły korzystać z tego modelu”.

Nauczycielka Nguyen Thi Thanh Tam, dyrektorka szkoły średniej Thanh Tri, wzięła udział w doświadczeniu z uczniami na Festiwalu STEM – AI – Robotyki.

Szkoła średnia Thanh Tri przekształciła sale lekcyjne w przestrzenie doświadczalne, w których mogą uczestniczyć uczniowie z różnych klas. Zajęcia pozostają różnorodne i atrakcyjne: konkurs robotów UGOT, konkurs robotów Mindstorm, programowanie Roblox 3D, doświadczenie wirtualnej rzeczywistości Metaverse oraz zajęcia z zestawami STEM.

Przydatne doświadczenia pomagają uczniom stać się bardziej kreatywnymi, pewnymi siebie i opanować technologię.

Ly Gia Han i Nguyen Bao Linh (klasa 6A1, Szkoła Średnia Thanh Tri) wyraziły swoje podekscytowanie: „Po raz pierwszy uczestniczymy w tak nowym doświadczeniu. Te zajęcia pomagają uczniom lepiej zrozumieć technologię, ćwiczyć myślenie, cierpliwość i pracę zespołową. Mamy nadzieję, że będziemy regularnie uczyć się tych przedmiotów w szkole, aby w przyszłości zostać inżynierami technologii i tworzyć własne roboty”.

Dzięki wsparciu szkół, władz lokalnych, rodziców i jednostek wspierających, model STEM-AI-Robotyka stopniowo potwierdza swoją skuteczność, stając się zrównoważonym kierunkiem edukacji XXI wieku.

Źródło: https://tienphong.vn/hai-sac-mau-ngay-hoi-stem-ai-robotics-post1769776.tpo