Konferencja naukowa na temat wpływu sieci społecznościowych na studentów w Quang Tri

Dziś rano, 28 lutego, Departament Edukacji i Szkolenia nawiązał współpracę z Prowincjonalnym Stowarzyszeniem Psychologii i Edukacji w celu zorganizowania warsztatów naukowych na temat „Wpływu sieci społecznościowych na uczniów Quang Tri – obecna sytuacja i rozwiązania”. W warsztatach wzięło udział ponad 250 urzędników, nauczycieli i uczniów z kilku szkół średnich w prowincji.

Przegląd warsztatów – Zdjęcie: Tu Linh

W sprawozdaniu z warsztatów stwierdzono, że sieci społecznościowe, typowy produkt czwartej rewolucji przemysłowej, stanowią nieodzowną część współczesnego życia i wywierają ogromny wpływ na młodych ludzi, zwłaszcza studentów.

Wiodącymi platformami mediów społecznościowych w Wietnamie są Facebook, YouTube, Zalo i TikTok. Niektóre krajowe badania pokazują, że 90% uczniów korzysta z mediów społecznościowych przez 2 godziny lub więcej dziennie, z czego 47% spędza 4 godziny dziennie na dostępie do internetu i mediów społecznościowych. Według raportu UNICEF, 83% dzieci w wieku 12-13 lat korzysta z internetu. Media społecznościowe są uważane przez uczniów za codzienną aktywność.

Na konferencję wpłynęło 61 referatów. Komitet Organizacyjny wybrał 29 referatów do publikacji w materiałach konferencyjnych, w tym 7 wyróżnionych referatów od jednostek: Policji Prowincjonalnej, Departamentu Edukacji i Szkolenia, instytucji edukacyjnych i studentów. Referaty koncentrowały się na wyjaśnieniu wpływu sieci społecznościowych na studentów i rozwiązaniach pozwalających przezwyciężyć ten wpływ; podnoszeniu świadomości na temat wykorzystania sieci społecznościowych w celu wspierania ideałów rewolucyjnych, ochrony ideologicznych podstaw Partii; promowaniu pozytywnego wpływu sieci społecznościowych na działalność edukacyjną; pewnych działaniach koordynacyjnych między szkołami, rodzinami i społeczeństwem...

Prezes Prowincjonalnego Stowarzyszenia Psychologii i Edukacji, dr Le Thi Xuan Lien, potwierdziła pilne znaczenie konferencji; prezentacje i opinie autorów mają charakter naukowy, praktyczny i wysoce rzetelny. Konferencja zasugerowała idee i podstawy naukowe w zakresie organizacji i zarządzania oraz w praktyce wykorzystywania i wykorzystywania sieci społecznych uczniów, a także pomaga w ograniczaniu negatywności i promowaniu mocnych stron sieci społecznych.

Tu Linh

Źródło