Ponad 3000 kandydatów rozpoczęło rano 26 maja rywalizację o miejsce w Liceum dla Uzdolnionych na Narodowym Uniwersytecie Ho Chi Minh.
To jeden z dwóch pierwszych specjalistycznych egzaminów dla uczniów 10. klasy w kraju. Od godziny 6:30 wielu kandydatów i rodziców zebrało się przed bramą szkoły Gifted High School w okręgu 5. Oprócz głównego budynku, szkoła posiada również dwa ośrodki egzaminacyjne w Centrum Kształcenia Ustawicznego Chu Van An i Szkole Średniej Hong Bang, oba w tym okręgu.
Rano kandydaci na zmianę zdawali egzaminy z literatury i języka angielskiego. Nguyen Tri Bao, uczeń szkoły średniej Ngo Tat To w Ho Chi Minh, uznał ten egzamin za „gwiazdę nadziei” i ćwiczył przed zbliżającym się egzaminem wstępnym do dziesiątej klasy w tym mieście.
„Nie martwię się ani nie stresuję, bo wciąż czeka mnie egzamin ogólny w mieście” – powiedział Bao, dodając, że uczył się bardzo pilnie. Oprócz chęci dostania się na kierunek anglistyka, Bao złożył również podania do szkół średnich Le Hong Phong i Nguyen Thuong Hien dla uczniów uzdolnionych.
Kandydaci korzystają z możliwości przejrzenia materiału z literatury przed egzaminem. Zdjęcie: Nhat Le
Tymczasem Quynh Anh, uczennica szkoły średniej Nguyen Van Troi, była bardzo zdenerwowana. Zapisała się na dwa przedmioty specjalistyczne: język angielski i literaturę. Quynh Anh miała nadzieję, że egzamin z literatury będzie wymagał analizy opowiadania, ponieważ poświęciła dużo czasu na powtórkę tego materiału.
Oprócz uczniów dziewiątej klasy w Ho Chi Minh City, wielu uczniów pochodzi z prowincji i miast w regionie Central Highlands, Central i Western. Dr Tran Nam Dung, wicedyrektor szkoły, powiedział, że około 25% kandydatów pochodzi z prowincji spoza Ho Chi Minh City.
Kandydaci widzą mapę i są prowadzeni do sali egzaminacyjnej. Zdjęcie: Nhat Le
Huynh Duc Bao, uczeń Liceum Tran Hung Dao dla Uzdolnionych w prowincji Binh Thuan , wraz z przyjaciółmi wczoraj przebył prawie 200 km do Ho Chi Minh. Bao, planując studia za granicą, powiedział, że przystąpił do egzaminu, aby sprawdzić swoje umiejętności i znaleźć możliwość nauki w środowisku edukacyjnym z wieloma utalentowanymi przyjaciółmi i bogatą ofertą zajęć towarzyskich.
„Jeśli dostanę się do Gifted High School, będę miał większe szanse na studiowanie za granicą” – powiedział Bao.
Aby przygotować się do egzaminu, Duc Bao przejrzał i przećwiczył wiele specjalistycznych pytań z poprzednich lat, a także testy próbne w centrach egzaminacyjnych. Chce uczęszczać na zajęcia specjalistyczne z literatury i języka angielskiego, więc zda egzamin z obu tych przedmiotów.
W tym roku do Gifted High School wpłynęło 3092 zgłoszenia. Przy założonym celu, jakim było utworzenie 17 klas z 595 uczniami, do egzaminu przystąpił tylko co piąty uczeń, co daje wskaźnik konkurencyjności 1/5,2. To najwyższy wskaźnik konkurencyjności w szkole w ciągu ostatnich 5 lat.
W tym 9 klas specjalistycznych z limitem 315 miejsc, w tym: matematyka, język angielski – po dwie klasy z każdego przedmiotu; informatyka, fizyka, chemia, biologia i literatura – po jednej klasie z każdego przedmiotu. Każda klasa liczy nie więcej niż 35 uczniów, którzy uczą się w placówce nr 1 w Dystrykcie 5.
Osiem specjalistycznych klas z każdej dziedziny (6 specjalistycznych klas z nauk przyrodniczych i technologii; 2 specjalistyczne klasy z nauk społecznych), łączna liczba miejsc 280 studentów studiujących na kampusie 2 Uniwersytetu Narodowego Ho Chi Minh City w obszarze miejskim Thu Duc City.
Aby dostać się do Gifted High School, kandydaci muszą zdać co najmniej cztery egzaminy, w tym z matematyki, języka angielskiego, literatury i przedmiotu specjalistycznego. Każdy kandydat może zarejestrować się na maksymalnie 8 przedmiotów. Szkoła nie rozróżnia kolejności, ale kandydaci są przyjmowani tylko na przedmiot o najwyższym priorytecie.
Wynik przyjęcia na studia jest sumą trzech egzaminów: z matematyki, języka angielskiego, literatury ze współczynnikiem 1 oraz egzaminu z przedmiotu specjalistycznego ze współczynnikiem 2. Wszystkie egzaminy oceniane są w skali 10-punktowej.
Harmonogram egzaminów wstępnych do 10. klasy Gifted High School w 2023 r. przedstawia się następująco:
W 2022 roku wskaźnik dla 10. klasy w Gifted High School wynosił 22,1-32,6. Klasa o profilu angielskim uzyskała najwyższy wynik, a klasa o profilu nauk społecznych najniższy.
Link źródłowy
Komentarz (0)