Egzamin maturalny jest bardzo ważny, zmiany są niepotrzebne

Odnosząc się do tegorocznego egzaminu maturalnego, pani Nga podkreśliła: „To niezwykle ważny egzamin, ponieważ jest to pierwszy egzamin w ramach Programu Kształcenia Ogólnego z 2018 roku; ocenia on rezultaty procesu wdrażania innowacji edukacyjnych w ramach jednego programu i wielu zestawów podręczników. Dlatego wymaga bardzo starannego przygotowania”.

- Ảnh 1. — Egzamin kończący szkołę średnią jest ważny zarówno dla uczniów, jak i ich rodziców.

Według pani Nga, jeśli dojdzie do fuzji prowincji, wśród wielu skutków i zakłóceń, instytucje edukacyjne odczują najmniejszy wpływ i zakłócenia. Ponieważ szkoły i uczniowie nadal będą istnieć, program nauczania się nie zmieni… To tylko reorganizacja granic administracyjnych, a najbardziej dotknięci będą urzędnicy państwowi i pracownicy administracji publicznej agencji prowincjonalnych. Jeśli nastąpi przeniesienie centrum administracyjnego z prowincji A do prowincji B w wyniku fuzji dwóch prowincji, siedziba administracyjna jednej prowincji będzie musiała się przenieść, a urzędnicy państwowi początkowo odczują to w mniejszym lub większym stopniu. Jednak instytucje edukacyjne nie ucierpią, zwłaszcza w szkolnictwie ogólnym, a także w nauczaniu i uczeniu się uczniów.

Podając dwa podstawowe powody: poziom wpływu na edukację przy łączeniu prowincji, znaczenie egzaminu z wieloma nowymi zagadnieniami, które należy jak najlepiej przygotować, aby zapewnić wszystkie warunki do pomyślnego przeprowadzenia egzaminu, pani Nga stwierdziła, że „nie ma potrzeby wprowadzania zmian”.

Pani Nga analizowała: „Jedyną zmianą w połączeniu prowincji jest kierownictwo i zarządzanie sektorem. Na przykład, jeśli 2-3 departamenty edukacji i szkoleń zostaną połączone w jeden, będzie tylko jeden dyrektor departamentu edukacji i szkoleń. Jednak praca i funkcje tego departamentu się nie zmienią i nie wpłyną na szkoły. Tymczasem przesunięcie terminu egzaminu na wcześniejszy termin zawsze wydaje się pośpiechem, a nawet powoduje niepewność u uczniów i rodziców. Zdawanie egzaminu prawie miesiąc wcześniej, z mniejszym czasem na naukę i przygotowanie do egzaminu, będzie miało ogromny wpływ na psychikę uczniów i rodziców”.

W związku z tym pani Nga zasugerowała utrzymanie dotychczasowego harmonogramu roku szkolnego i godzin egzaminów, aby uniknąć niepotrzebnego zamieszania i zakłóceń. „Zmiana harmonogramu egzaminów wzbudzi niepokój uczniów i rodziców, którzy poczują, że «coś tu jest nie tak»” – powiedziała pani Nga.

W odpowiedzi na opinię, że informacja o fuzji wpłynęła na psychikę uczniów i rodziców, pani Nga powiedziała, że jeśli tak jest, szkoła i nauczyciele powinni to wyjaśnić i przeanalizować, aby nie było powodu do obaw. Najważniejsze jest skupienie się na nauce i przygotowaniu mentalnym do egzaminu.