
Uczniowie szkoły podstawowej Tran Hung Dao (dzielnica 1, Ho Chi Minh City) podnieśli ręce, aby zadać pytania gościom programu - Zdjęcie: DUYEN PHAN
Program odbył się w Szkole Podstawowej Tran Hung Dao, Dzielnica 1, Ho Chi Minh City. Wśród gości byli: dr To Nhi A, psycholog, wykładowca na Uniwersytecie Prawa w Ho Chi Minh City; magister psychologii Nguyen Hai Uyen, konsultant psychologiczny na Uniwersytecie Technologicznym (Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh City); psycholog Dao Le Tam An, studentka psychologii na Uniwersytecie Edukacyjnym w Ho Chi Minh City; dziennikarz Hoang Huong, reporter Wydziału Edukacji gazety Tuoi Tre w Ho Chi Minh City.
Niepokój i niepokój w społeczności.
Dziennikarze gazety Tuoi Tre zebrali ostatnio szereg przypadków przemocy w szkołach, a problem ten stanowi duże wyzwanie dla sektora edukacji i społeczeństwa. Przemawiając w programie, dziennikarz Ha Thach Han – zastępca sekretarza generalnego gazety Tuoi Tre – podkreślił: „Przemoc nie tylko powoduje szkody fizyczne i psychiczne u uczniów, ale także negatywnie wpływa na środowisko edukacyjne, wywołując niepokój i poczucie niepewności w społeczności”.
Udostępnienie i promocja książki „Umiejętności radzenia sobie z przemocą w szkole” przeznaczonej dla uczniów szkół podstawowych.
Ale jak uczniowie mogą rozpoznać, że są prześladowani w szkole? Według ekspertów psychologii uczestniczących w wymianie, wielu uczniów identyfikowało się jako osoby prześladowane poprzez „bicie”, „obcinanie rąk”, „wstyd za swoje ciało” (poniżanie i wyśmiewanie ich wyglądu)…
Jednakże według Dao Le Tam An, studentki psychologii na Uniwersytecie Edukacyjnym w Ho Chi Minh i jednej z pięciu autorek książki „Umiejętności radzenia sobie z przemocą w szkole”, zachowania występujące w szkole, takie jak nękanie, znęcanie się, bicie, przemoc fizyczna, obelgi, zniesławienie, izolacja i ostracyzm, są aktami przemocy szkolnej.
Oprócz przemocy fizycznej występuje również przemoc psychiczna, przemoc społeczna i cyberprzemoc. Uczniowie muszą umieć rozpoznawać wszystkie te rodzaje przemocy szkolnej.
Wyposażenie uczniów w umiejętności
Co powinni zrobić uczniowie, gdy doświadczają przemocy w szkole? W takich nagłych sytuacjach dr To Nhi A – współredaktor książki „Skills for Coping with School Bullying” – radzi uczniom, aby „natychmiast nauczyli się, jak się chronić”.
Istnieje wiele sposobów, aby się chronić, takich jak ucieczka, obrona, głośny krzyk, znalezienie sposobu na ucieczkę lub zgłoszenie problemu nauczycielowi. Jeśli sytuacja się powtarza, uczniowie powinni podzielić się nią z zaufanymi osobami, takimi jak rodzice, aby znaleźć rozwiązanie.
Jak rozpoznać, że Twoi przyjaciele są ofiarami znęcania się w szkole? W odpowiedzi na to pytanie uczniowie wymienili trzy charakterystyczne cechy. Mianowicie: uczeń „nie będzie chciał chodzić do szkoły”, „będzie miał blizny na ciele”, „będzie się bał i będzie w złym humorze…”. Psychologowie zgadzają się z powyższym sposobem rozpoznawania przyjaciół, którzy są ofiarami znęcania się w szkole.
Według psychologów, gdy przyjaciele wykazują oznaki przemocy w szkole, uczniowie powinni zgłosić się do zaufanych i odpowiedzialnych osób, aby pomóc im wyjść z sytuacji przemocy szkolnej. Uczniowie zawsze wyobrażają sobie trzy najbardziej zaufane osoby, które mogą podzielić się problemami, z którymi oni lub ich przyjaciele borykają się w związku z przemocą w szkole.
Osoby, którym dzieci ufają najbardziej, to rodzice, nauczyciele i przyjaciele. Jeśli chcą „uratować przyjaciela” w sytuacji szkolnego znęcania się, muszą porozmawiać z osobami odpowiedzialnymi, aby dorośli mogli znaleźć rozwiązanie.
W każdym razie psycholog Nguyen Hai Uyen radzi uczniom, aby zajęli jasne stanowisko wobec wszelkich aktów przemocy w szkole wobec siebie lub swoich przyjaciół. Powinni następnie podzielić się tym z zaufanymi osobami.
Oprócz zaufanych osób, takich jak rodzice i nauczyciele, istnieje infolinia ochrony dzieci (111), pod którą dzieci mogą zadzwonić o każdej porze.
Premiera serii książek „Umiejętności radzenia sobie z przemocą w szkole”
Podczas wydarzenia zaprezentowano serię książek „Umiejętności radzenia sobie z przemocą w szkole” przygotowaną przez gazetę Tuoi Tre i spółkę akcyjną Phuong Nam Education Investment and Development Joint Stock Company. Seria składa się z dwóch tomów dla uczniów szkół podstawowych i średnich.
Książka została wydana przez Wydawnictwo Edukacyjne, a jej dystrybutorem jest Phuong Nam Education Investment and Development Joint Stock Company; spółki akcyjne oferujące książki i sprzęt szkolny w prowincjach i miastach; oraz księgarnie w Ho Chi Minh City. Czytelnicy mogą również kupić książkę online tutaj.
Seria książek pomaga uczniom zrozumieć zjawisko przemocy w szkole i przedstawia scenariusze, które pomagają im rozwinąć umiejętności zapobiegania przemocy w szkole i zwalczania jej, a także pomagają im żyć w harmonii i serdeczności z przyjaciółmi w coraz bezpieczniejszym środowisku szkolnym.

Źródło: https://tuoitre.vn/lam-gi-khi-bi-bao-luc-hoc-duong-20250401092029622.htm










Komentarz (0)