Czy wzrośnie presja na zajęcia dodatkowe?

W wielu prowincjach wprowadzono soboty wolne od zajęć dla uczniów.

W prowincji Lão Cai od 2019 r. prowadzony jest pilotażowy program przyznawania uczniom szkół średnich sobót wolnych od zajęć, a od marca 2024 r. program ten zostanie wdrożony dla uczniów szkół średnich.

Po odejściu Lao Cai, Lai Chau oficjalnie wprowadziła plan zajęć od poniedziałku do piątku, z sobotą i niedzielą wolną dla uczniów wszystkich poziomów. Decyzja ta opiera się na przepisach Ministerstwa Edukacji i Szkolenia dotyczących 40-godzinnego tygodnia pracy oraz propozycji lokalnego sektora edukacji .

Przed Lai Chau wiele innych miejscowości podjęło podobne decyzje o różnej skali zastosowania.

Nauczyciele i uczniowie szkoły średniej Ba Dinh (dystrykt Ba Dinh) na początku roku szkolnego 2024-2025.

Departament Edukacji i Szkolenia miasta Ha Tinh (prowincja Ha Tinh) niedawno wdrożył pilotażowy program, w ramach którego uczniowie szkół średnich mają wolne soboty w roku szkolnym 2024-2025. Ma to na celu zmniejszenie presji na godziny pracy nauczycieli i wydłużenie czasu odpoczynku uczniów.

Obecnie w mieście Ha Tinh 8/9 szkół średnich wprowadziło program pilotażowy, w ramach którego soboty są wolne.

W Nghe An wiele szkół średnich w mieście Vinh i dzielnicach górskich prowadzi pilotaż, w ramach którego uczniowie szkół średnich będą mogli mieć wolne w soboty od 2023 r., pod warunkiem, że obiekty szkoły będą w stanie sprostać harmonogramowi dwóch sesji dziennie.

W Hanoi w ostatnich latach niektóre szkoły średnie nie organizują regularnych zajęć w soboty. Należą do nich Phan Huy Chu High School, Yen Hoa High School, Dai Mo High School, FPT High School itp.

Czy występuje wzrost ciśnienia?

Zgodnie z wytycznymi Ministerstwa Edukacji i Szkolenia dotyczącymi prowadzenia dwóch sesji dydaktycznych dziennie w szkołach podstawowych i średnich, w przypadku prowadzenia zajęć przez cały dzień, szkołom nie wolno prowadzić zajęć dłużej niż cztery godziny poranne w przypadku szkół podstawowych i pięć godzin dydaktycznych w przypadku szkół średnich.

Maksymalna liczba zajęć popołudniowych wynosi 3, a maksymalna liczba zajęć tygodniowo to 42 w gimnazjum i 48 w liceum. Szkoły aktywnie organizują harmonogram zajęć obejmujący 5 lub 6 dni w tygodniu.

Obecnie szkoły podstawowe w większości miejscowości uczą się 2 razy dziennie, 5 dni w tygodniu. Tymczasem szkoły średnie i gimnazja w wielu miejscach uczą się przez pół dnia od poniedziałku do soboty, aby zapewnić realizację ustalonego programu nauczania.

Dlatego też polityka dawania uczniom sobót wolnych od zajęć spotkała się z aprobatą wielu rodziców i uczniów.

Wiele osób obawia się jednak, że jeśli sobota i inne dni szkolne będą zamknięte, uczniowie będą musieli poświęcić więcej czasu na naukę i doliczyć dodatkowe zajęcia popołudniowe w dni powszednie. Ponadto wielu rodziców i nauczycieli skłania się ku temu, by pozwolić swoim dzieciom na dodatkową naukę w weekendy. Czy zatem będzie to miało większy wpływ na uczniów?

W wywiadzie dla dziennikarzy dr Nguyen Tung Lam – przewodniczący Rady Edukacyjnej Szkoły Średniej Dinh Tien Hoang (Hanoi), wiceprzewodniczący Wietnamskiego Stowarzyszenia Psychologii Edukacyjnej – stwierdził, że wprowadzenie zajęć w wymiarze 2 sesji dziennie i 5 dni w tygodniu wiąże się z infrastrukturą, liczbą sal lekcyjnych, a także kadrą nauczycielską.

Dlatego szkoły, które pozwalają uczniom na wolne soboty, muszą ułożyć plany lekcji, prowadzić naukę zgodnie z wymaganiami i nie iść na łatwiznę w realizacji programu.

Według dr Nguyen Tung Lam, sobota wolna od zajęć szkolnych powinna być uznawana za odpowiednią dla każdej grupy wiekowej. W szczególności należy zachęcać do tego uczniów szkół średnich, którzy są już dorośli i potrafią sami zarządzać swoim czasem.

Jednak dr Nguyen Tung Lam dodał, że uczniowie przygotowujący się do egzaminów uzupełniających, jeśli dostaną dzień wolny od zajęć w szkole, najprawdopodobniej będą musieli uczęszczać na dodatkowe zajęcia.

„Zamiast studiować kulturę, uczniowie będą mieli sobotę na naukę przedmiotów dla uczniów uzdolnionych i udział w zajęciach pozalekcyjnych. Nauczyciele będą mieli również dodatkowy dzień na rozwój zawodowy. Jeśli ten duch jest prawdziwy, uczniowie powinni mieć wolne soboty” – stwierdził dr Nguyen Tung Lam.

Source: https://daidoanket.vn/cho-hoc-sinh-nghi-hoc-thu-7-lieu-co-tang-ap-luc-hoc-them-10291455.html