„Miasto powinno wdrożyć politykę wspierania i dotowania finansowania (w tym zwolnienia z czesnego) do końca gimnazjum w szkołach publicznych, aby zapewnić podstawową edukację wszystkim dzieciom w mieście” – zasugerował profesor dr Nguyen Quy Thanh, rektor Uniwersytetu Pedagogicznego Wietnamskiego Uniwersytetu Narodowego w Hanoi.
Propozycja zniesienia opłat za naukę dla uczniów w Hanoi do końca gimnazjum.
Podczas pierwszej jesiennej Krajowej Konferencji Naukowej nt. Kultury i Edukacji, zatytułowanej „70 lat kultury i edukacji w stolicy – podróż twórczości i rozwoju”, która odbyła się 8 listopada na Uniwersytecie Metropolitalnym w Hanoi, profesor dr Nguyen Quy Thanh, rektor Uniwersytetu Edukacji Narodowego Uniwersytetu Wietnamu w Hanoi, zaproponował: „Miasto Hanoi powinno wdrożyć politykę wspierania i dotowania finansowania (w tym zwolnienia z czesnego) do końca gimnazjum w szkołach publicznych, aby zapewnić podstawową edukację wszystkim dzieciom w mieście”.
Jest to również jedna z rekomendacji dotyczących dokumentu „Innowacje edukacyjne w Hanoi: 70 lat rozwoju: perspektywa nauczyciela” autorstwa prof. dr. Nguyen Quy Thanh i prof. dr. Nguyen Chi Thanh, kierownika Wydziału Edukacji Uniwersytetu Pedagogicznego Wietnamskiego Uniwersytetu Narodowego w Hanoi.
Profesor dr Nguyen Quy Thanh występujący na konferencji. Zdjęcie: Tao Nga
Według profesora Thanha, Hanoi jest politycznym, gospodarczym i kulturalnym centrum kraju, charakteryzującym się zarówno naturalnym, jak i mechanicznym wzrostem populacji. Profesor Thanh zaproponował dodatkowe środki mające na celu rozwój edukacji w stolicy, takie jak planowanie sieci edukacyjnej w oparciu o jakość i rozwarstwienie geograficzne. Zamiast planowania opartego na granicach administracyjnych, potrzebny jest rozwarstwiony plan jakości połączony z planowaniem regionalnym (np. w centrum miasta, na przedmieściach, w miastach satelickich), aby zbudować odpowiednie placówki edukacyjne i zapewnić odpowiednią liczbę szkół publicznych w stosunku do liczby ludności.
Oprócz połączenia niektórych szkół podstawowych i średnich, należy również zwrócić uwagę na opracowanie modelu „nauczyciel-nauczyciel” dla przedmiotów specjalistycznych. Szczególną uwagę należy poświęcić budowaniu, szkoleniu i rozwojowi „opiekunów”, proponując programy szkoleniowe i certyfikację opiekunów, zwłaszcza dla dzieci w wieku 0-3 lat, w celu ujednolicenia kadr i poprawy jakości edukacji wczesnoszkolnej.
Podsumowanie seminarium, które odbyło się 8 listopada w Hanoi Metropolitan University. Zdjęcie: Tao Nga
Aby zapewnić szkolenia zawodowe zgodnie z Ogólnym Programem Kształcenia z 2018 r. dla nauczycieli w Hanoi i zagwarantować, że system edukacji w Hanoi spełnia swoje zadanie, konieczne są dalsze inwestycje w infrastrukturę, rozwój technologii edukacyjnej i zwiększona współpraca międzynarodowa w zakresie szkolenia nauczycieli i rozwoju zawodowego.
90 artykułów i prac naukowych na temat kultury i edukacji stolicy.
Konferencja naukowa zatytułowana „70 lat kultury i edukacji w Hanoi – podróż twórczości i rozwoju”, która odbyła się na Uniwersytecie Metropolitalnym w Hanoi, miała na celu stworzenie forum dla naukowców, badaczy, ekspertów, menedżerów, studentów i innych osób, umożliwiającego wymianę wiedzy akademickiej, nawiązywanie kontaktów i dzielenie się doświadczeniami związanymi z kulturą i edukacją w kontekście integracji. Celem konferencji było również podsumowanie osiągnięć kulturalnych i edukacyjnych Hanoi po 70 latach od wyzwolenia stolicy.
Dr Do Hong Cuong – Rektor Hanoi Metropolitan University, wygłasza przemówienie. Zdjęcie: Tao Nga
Przemawiając na konferencji, dr Do Hong Cuong, rektor Uniwersytetu Metropolitalnego w Hanoi, powiedział: „Konferencja to nie tylko wydarzenie czysto naukowe, ale także podróż w przeszłość, znaczące spotkanie ludzi kochających kulturę, oddanych edukacji całym sercem i pragnących przyczynić się do zrównoważonego rozwoju stolicy i kraju. To także wyraz poczucia odpowiedzialności, szczerych uczuć i cennych sentymentów współczesnego pokolenia dla sprawy budowania i rozwijania kultury i edukacji stolicy – podróży tworzenia i rozwoju”.
Ważne spotkanie ludzi kochających kulturę i edukację. Zdjęcie: Tao Nga
Warsztaty stanowią jedną z głównych atrakcji cyklu wydarzeń upamiętniających 65. rocznicę założenia Uniwersytetu Stołecznego w Hanoi (6 stycznia 1959 r. – 6 stycznia 2024 r.) i 10. rocznicę powstania Uniwersytetu Stołecznego w Hanoi (31 grudnia 2014 r. – 31 grudnia 2024 r.).
Source: https://danviet.vn/hieu-truong-mot-truong-de-xuat-mien-hoc-phi-den-het-cap-thcs-cho-hoc-sinh-ha-noi-2024110815500624.htm
Komentarz (0)