Popraw swój „EQ cyfrowy”

W erze cyfrowej sieci społecznościowe stały się drugą przestrzenią życiową, zwłaszcza dla młodych ludzi. Sieci społecznościowe to nie tylko miejsce komunikacji i rozrywki, ale także środowisko kształtowania kultury, poglądów i zachowań. Jednak gwałtowny rozwój sieci społecznościowych stawia również przed młodymi ludźmi ogromne wyzwania w zakresie kultury behawioralnej. Niezwykle ważne jest, aby młodzi ludzie wyposażyli się w wysoki „Indeks Cyfrowej Inteligencji Edukacyjnej” (Digital EQ Index), aby opanować tę przestrzeń i przekształcić sieci społecznościowe w miejsce szerzenia pozytywnych wartości, a nie „śmietnik” negatywności.

Według statystyk, ponad 75% wietnamskiej młodzieży korzysta obecnie z platform społecznościowych, takich jak Facebook, TikTok, Zalo, YouTube… spędzając na nich średnio 2-4 godziny dziennie. To środowisko, które pomaga młodym ludziom swobodnie wyrażać siebie, zdobywać wiedzę i rozwijać relacje.
Jednak oprócz pozytywnych aspektów, sieci społecznościowe niosą ze sobą również wiele wyzwań. Otrzymywanie informacji bez selekcji, wpadanie w wir lajków – udostępniania – komentowania czy okazywanie emocji bez kontroli sprawia, że wielu młodych ludzi wdaje się w kłótnie, konflikty, a nawet łamie prawo.

Uczniowie często korzystają z mediów społecznościowych, dlatego podnoszenie świadomości i promowanie „intelektu cyfrowego” jest konieczne, aby zbudować pozytywną i bezpieczną cyberprzestrzeń.

Rozumiejąc to, Departament Cyberbezpieczeństwa i Zapobiegania Przestępczości z Wykorzystaniem Technologii (Policja Prowincjonalna) aktywnie współpracował z lokalnymi władzami, rodzinami i szkołami, organizując sesje propagandowe i edukacyjne dla uczniów, aby pomóc im zrozumieć potencjalne zagrożenia związane z sieciami społecznościowymi. Jednocześnie wyposaża ich w umiejętności i wiedzę z zakresu korzystania z sieci społecznościowych, aby wiedzieli, jak chronić się przed szkodliwymi i szkodliwymi informacjami, zachowywać się kulturalnie w komunikacji online i aktywnie szerzyć pozytywne wartości w cyberprzestrzeni.

Aby zbudować dla siebie bezpieczną „tarczę”, młodzi ludzie muszą rozumieć i przestrzegać przepisów prawnych, wiedzieć, jak zachować poufność informacji, weryfikować źródła informacji przed ich udostępnieniem, a jednocześnie wykształcić w sobie standardową postawę zachowania i szacunku do innych we wszystkich interakcjach online.

Doan Ha Linh (klasa 12, literatura, liceum Le Quy Don dla uzdolnionych) powiedziała: „Korzystając z mediów społecznościowych, często stosuję zasadę „Nie reaguj na gniew”. Kiedy widzę negatywne, „sarkastyczne” lub obraźliwe komentarze, często milczę lub korzystam z funkcji ukrywania/usuwania komentarzy zamiast konfrontacji. Jestem również bardzo ostrożna, udostępniając informacje, zawsze szukając co najmniej dwóch oficjalnych źródeł. Ponadto aktywnie obserwuję konta z pozytywnymi, konstruktywnymi treściami, aby mój codzienny „filtr” informacyjny był zawsze czysty. Myślę, że to sposób na ochronę przed toksycznością środowiska online”.

Funkcjonariusze Wydziału Bezpieczeństwa Cybernetycznego i Zapobiegania Przestępczości z Wykorzystaniem Technologii Wysokich Technologii przekazują członkom związków zawodowych i młodzieży informacje na temat umiejętności związanych z bezpieczeństwem informacji i cywilizowanych zachowań w mediach społecznościowych.

„Cyfrowe EQ” – czyli inteligencja emocjonalna w środowisku cyfrowym – to umiejętność rozpoznawania, regulowania emocji i odpowiedniego reagowania podczas komunikacji online. Jest ona uważana za jedną z fundamentalnych umiejętności, które pomagają młodym ludziom zachowywać się pozytywnie w sieci. Według ekspertów psychologii, korzystając z mediów społecznościowych, ludzie łatwo ulegają wpływom natychmiastowych emocji: porównań, rywalizacji, osądów lub negatywnych reakcji na przeciwstawne komentarze. Brak cyfrowego EQ sprawia, że młodzi ludzie są bardzo podatni na krzywdzenie innych lub nieumyślnie ich ranią. Aby poprawić „cyfrowe EQ”, każdy powinien nauczyć się zarządzać czasem spędzanym online, unikając uzależnienia od lajków lub wirtualnego uznania. Ponadto, praktykowanie umiejętności rozumienia, szanowania odmiennych punktów widzenia, unikania pochopnego oceniania i rozpowszechniania negatywnych informacji jest również przejawem odpowiedzialnej kultury zachowania.

Starszy porucznik Lo Thai Phu (Departament Cyberbezpieczeństwa i Zapobiegania Przestępczości Zaawansowanej Technologicznie) powiedział: „Obecnie sieci społecznościowe dynamicznie się rozwijają, przyciągając zwłaszcza młodych ludzi ze względu na wygodę i wysoki poziom łączności. Jednak oprócz pozytywnych aspektów, niewłaściwe korzystanie z sieci społecznościowych niesie ze sobą również wiele potencjalnych zagrożeń, od ujawniania danych osobowych, przez oszustwa internetowe, po poważniejsze konsekwencje prawne. Dla młodych ludzi, którzy wciąż przeżywają wiele emocji i łatwo wybuchają gniewem, tym bardziej konieczne jest wyposażenie się w umiejętności cyfrowe i kulturę zachowań w cyberprzestrzeni. Każde słowo i działanie wydają się nieszkodliwe, ale jeśli obrażają lub obrażają innych w sieciach społecznościowych, może to prowadzić do naruszenia prawa i nieprzewidywalnych konsekwencji”.

Młodzi ludzie muszą posiadać umiejętności identyfikowania, selekcjonowania i odpowiedniego reagowania na informacje w mediach społecznościowych, aby nie dać się „porwać” negatywnym informacjom. Zdjęcie ilustracyjne

Kultura mediów społecznościowych to nie suchy kodeks prawny, ale samoświadomość, szacunek i empatia każdej jednostki. Młodzi ludzie, jako pokolenie, które opanowało technologię, muszą jasno zrozumieć siłę każdego kliknięcia i każdej linii statusu. Zmieńmy media społecznościowe w potężne narzędzie do budowania relacji, nauki i rozwoju, a nie miejsce do dawania upustu negatywnym emocjom. Rozwijając „cyfrową inteligencję emocjonalną” i praktykując życzliwość każdego dnia, młodzi ludzie stworzą cywilizowaną, pozytywną cyberprzestrzeń, szanując swój wizerunek i społeczność.

Source: https://baolaichau.vn/xa-hoi/nang-cao-chi-so-eq-ky-thuat-so-521579