„Rozumiem, że po polityce Sekretarza Generalnego To Lama i Komitetu Centralnego, sektor edukacji nie tylko uczy czytania i pisania, ale także rozwija umiejętności życiowe. W wiadomościach, które otrzymałem, wyjaśniono, że powodem, dla którego niektóre szkoły musiały uczyć się dodatkowo w soboty, był fakt, że każdego dnia mogły uczyć się tylko przez 7 godzin, a nie przez 8. Gdyby uczyły się przez 7 godzin dziennie i dodawały umiejętności życiowe, szkoły byłyby zmuszone do prowadzenia zajęć w soboty. Ludzie reagują na to bardzo ostro” – powiedział pan Quang i poprosił dyrektora Departamentu Edukacji i Szkoleń, Nguyena Van Hieu, o wyjaśnienie i wyjaśnienie rozwiązania.

Tran Luu Quang.jpeg
Sekretarz Komitetu Partii Miasta Ho Chi Minh Tran Luu Quang. Zdjęcie: Współpracownik

Pan Nguyen Van Hieu, Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City, odpowiedział, że nauka w wymiarze 7 godzin dziennie jest zgodna z przepisami zawartymi w najnowszych dokumentach Ministerstwa Edukacji i Szkolenia. Ministerstwo wydało jednak również instrukcje dotyczące elastycznej organizacji zajęć rozwijających umiejętności życiowe i przedmiotów pomocniczych, oprócz 7 godzin dziennie w ramach Programu Edukacji Ogólnej (GDPT) z 2018 roku.

Departament Edukacji i Szkolenia polecił szkołom zorganizowanie dodatkowych zajęć i szkoleń z zakresu umiejętności życiowych, oprócz Programu Edukacji Ogólnej na rok 2018. Zajęcia w soboty odbywają się tylko w kilku szkołach; większość szkół prowadzi dwa spotkania dziennie i nie uczy się w sobotnie poranki.

Według pana Hieu, obecnie około 70-80% szkół w Ho Chi Minh City prowadzi dwa zajęcia dziennie i nie organizuje zajęć w soboty. W Regionie II (dawniej Binh Duong ) wiele szkół nadal prowadzi tylko jeden dzień. Wyniki analizy pokazują, że w całym mieście jest tylko 24 szkoły podstawowe, które organizują zajęcia w soboty. W szkołach, w których prowadzone są dwa zajęcia dziennie, te dodatkowe zajęcia są całkowicie dobrowolne dla rodziców i uczniów, głównie w przypadku zajęć z umiejętności życiowych lub języka angielskiego z zagranicznymi nauczycielami. Jeśli rodzice się nie zgodzą, szkoła prowadzi zajęcia tylko od poniedziałku do piątku.

Pan Nguyen Van Hieu powiedział również, że w związku z celem 300 klas/10 000 osób w wieku szkolnym, wyznaczonym przez Komitet Partii Miasta Ho Chi Minh na dwie kadencje 2015-2020 i 2020-2025, miasto Ho Chi Minh osiągnęło obecnie 297 klas/10 000 osób, co gwarantuje liczebność klas.

Jednak po fuzji Region II (dawniej Binh Duong) osiągnął liczbę 200 sal lekcyjnych na 10 000 mieszkańców, ale dla uczniów w wieku licealnym (15-18 lat) wynosiła ona zaledwie 74 sale lekcyjne na 10 000 mieszkańców. Pan Hieu zaproponował utrzymanie celu 300 sal lekcyjnych na 10 000 mieszkańców w projekcie raportu politycznego przedłożonego I Zjazdowi Komitetu Partii Miasta Ho Chi Minh, kadencja 2025-2030, jako celu dla całego nowego miasta Ho Chi Minh.

Source: https://vietnamnet.vn/nhan-tin-nhan-phan-ung-viec-hoc-thu-bay-bi-thu-tphcm-yeu-cau-bao-cao-ro-2442655.html