Treść ta została poruszona w Okólniku nr 18/2025 Ministerstwa Edukacji i Szkolenia w sprawie wytycznych dotyczących doradztwa szkolnego i pracy socjalnej, który niedawno został wydany.
Zgodnie z Okólnikiem, celem poradnictwa szkolnego i pracy socjalnej jest poprawa zdolności uczniów do zapobiegania, identyfikowania trudności, rozwiązywania i szukania pomocy w przezwyciężaniu trudności w nauce, psychologii i relacjach społecznych.
Ponadto konieczne jest ćwiczenie umiejętności życiowych, kształtowanie właściwych postaw w relacjach społecznych, przyczynianie się do doskonalenia osobowości uczniów, wzmacnianie współpracy między szkołą, rodziną, społeczeństwem i organizacjami pokrewnymi.

Poradnictwo szkolne koncentruje się na uczniach (ilustracja: Hoai Nam).
Okólnik określa zakres doradztwa szkolnego i pracy socjalnej w szkołach, obejmujący wiele ważnych obszarów, ściśle powiązanych z praktycznymi potrzebami uczniów w zakresie nauki, płci, relacji społecznych, psychologii, umiejętności życiowych, doradztwa zawodowego itp.
Zasadniczo działalność ta zapewnia prawo, bezpieczeństwo i ochronę informacji; prawo do dobrowolnego uczestnictwa i samostanowienia osób uczących się.
Uczniowie są w centrum uwagi, nie ma dyskryminacji; zapewniamy równość, obiektywizm i standardy między uczniami a osobami zajmującymi się doradztwem szkolnym i pracą socjalną.
Skup się na mocnych stronach, szanuj cechy i sytuację osobistą uczniów; zapewnij terminową realizację planów, gdy uczniowie napotkają trudności i będą potrzebować poradnictwa.
Praca doradcza polega na wspieraniu studentów w rozwiązywaniu problemów psychologicznych, takich jak profilaktyka, badania przesiewowe, wczesne wykrywanie i reagowanie na trudności psychologiczne studentów; doradztwo psychologiczne i konsultacje dla studentów z trudnościami psychologicznymi; w razie potrzeby dostęp do usług psychologicznych...
W szczególności w przypadku uczniów, którzy mają trudności lub potrzeby wykraczające poza możliwości szkoły, konieczna jest współpraca z rodzinami w celu nawiązania współpracy z placówkami, ekspertami świadczącymi usługi doradztwa szkolnego oraz profesjonalną opieką socjalną, którzy będą udzielać wsparcia uczniom.
Okólnik nakłada również na szkoły obowiązek zorganizowania pomieszczeń do poradnictwa szkolnego i pomocy socjalnej, które zapewnią prywatność, ciszę, łatwość dostępu i będą odpowiednie do organizowania zajęć doradczych.
Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-tu-van-hoc-duong-phai-ho-tro-van-de-tam-ly-cua-hoc-sinh-20250922194221162.htm






Komentarz (0)