Ninh Thuan: Poprawa jakości nauczania języków mniejszości etnicznych

Grupa robocza Departamentu Edukacji Etnicznej (Ministerstwo Edukacji i Szkolenia) przeprowadziła niedawno inspekcję i ankietę na temat „Poprawy jakości przedmiotów w językach mniejszości etnicznych w programie kształcenia ogólnego w latach 2021–2030” w Departamencie Edukacji i Szkolenia prowincji Ninh Thuan. 1 listopada w mieście Pleiku, Prowincjonalny Komitet Etniczny Gia Lai, we współpracy z departamentami i oddziałami, zorganizował ceremonię zakończenia Konkursu Prawniczego w Sprawach Etnicznych w 2024 roku, po dwóch emocjonujących dniach. Gazeta Ethnic and Development z szacunkiem przedstawia Wspólny Komunikat Wietnamu i Kataru z okazji oficjalnej wizyty premiera Pham Minh Chinha w Katarze w dniach 30 października–1 listopada. 1 listopada, kontynuując program 8. sesji XV Zgromadzenia Narodowego, Zgromadzenie Narodowe omówiło w sali obrad szereg kwestii, w tym zróżnicowane opinie, na temat projektu ustawy o zapobieganiu pożarom, gaszeniu pożarów i ratownictwie. Grupa Robocza Departamentu Edukacji Etnicznej (Ministerstwo Edukacji i Szkolenia) przeprowadziła niedawno inspekcję i ankietę na temat „Poprawy jakości nauczania przedmiotów w językach mniejszości etnicznych w programie kształcenia ogólnego w latach 2021–2030” w Departamencie Edukacji i Szkolenia prowincji Ninh Thuan. 1 listopada, kontynuując program 8. sesji XV Zgromadzenia Narodowego, Zgromadzenie Narodowe obradowało w sali obrad na temat… Grupa Robocza Departamentu Edukacji Etnicznej (Ministerstwo Edukacji i Szkolenia) przeprowadziła inspekcję i ankietę na temat „Poprawy jakości nauczania przedmiotów w językach mniejszości etnicznych w programie kształcenia ogólnego w latach 2021–2030” w Departamencie Edukacji i Szkolenia prowincji Ninh Thuan. 1 listopada w mieście Pleiku, Prowincjonalny Komitet ds. Etnicznych Gia Lai, we współpracy z departamentami i oddziałami, zorganizował ceremonię zakończenia Konkursu Prawniczego w Sprawach Etnicznych w 2024 roku, po dwóch emocjonujących dniach. Po południu 1 listopada, kontynuując program 8. sesji XV Zgromadzenia Narodowego, Zgromadzenie Narodowe wysłuchało Prezentacji i Raportu na temat polityki inwestycyjnej Narodowego Programu Celów Rozwoju Kultury na lata 2025-2035. W gminie Tan Thieng, w dystrykcie Cho Lach, w prowincji Ben Tre, program charytatywny „Forever Love”, realizowany wspólnie z lokalnymi władzami i mieszkańcami, właśnie zainaugurował i uruchomił drogę między wioskami (Quan Binh, Tan Thanh, Thanh Tan i Phu Thoi), a także kontynuował budowę dwóch kolejnych dróg w dystrykcie. W podsumowaniu wiadomości z gazety „Ethnic and Development” z 31 października podano następujące istotne informacje: Tradycja i współczesność przenikają się podczas Festiwalu Ninh Binh w 2024 roku. Aby turyści nie zgubili się już na szczycie Lang Biang. Osoba, która podniosła poziom produktów leczniczych Muong Dong. A także inne bieżące wiadomości dotyczące mniejszości etnicznych i obszarów górskich. W listopadzie w Wietnamskiej Wiosce Kultury Etnicznej i Turystyki (Dong Mo, Son Tay, Hanoi) odbędą się zajęcia pod hasłem „Powrót do krainy kwintesencji i tożsamości”, mające na celu zapoznanie turystów z pieśniami ludowymi, tańcami ludowymi, kuchnią, zwyczajami i praktykami grup etnicznych. Są to również praktyczne działania w odpowiedzi na Tydzień „Wielkiej Jedności Grup Etnicznych – Wietnamskie Dziedzictwo Kulturowe” w 2024 roku. 1 listopada Centrum Inwestycyjno-Promocyjno-Wystawiennicze Miasta Can Tho zorganizowało ceremonię otwarcia Międzynarodowych Targów Rolnych Wietnamu 2024. Sekretarz Komitetu Partii Miasta Can Tho Nguyen Van Hieu i przewodniczący Miejskiego Komitetu Ludowego, Can Tho Tran Viet Truong, uczestniczyli w ceremonii otwarcia. Wdrażając Program Pracy na rok 2024, za zgodą Komitetu Partii i liderów Komitetu Mniejszości Etnicznych (CEM), 1 listopada Związek Młodzieży CEM we współpracy ze Związkiem Młodzieży Komitetu Centralnego Wietnamskiego Frontu Ojczyzny (VFF) i Akademią Mniejszości Etnicznych zorganizował tematyczne działanie na czwarty kwartał dotyczące propagandy bezpieczeństwa ruchu drogowego dla członków związków, młodzieży, zwłaszcza członków związków i studentów Akademii Mniejszości Etnicznych. Dziś rano, 2 listopada, rozmawiając z reporterami gazety Mniejszości Etniczne i Rozwój, pan Hoang Ly - Przewodniczący Komitetu Ludowego gminy Lam Thuy, dystrykt Le Thuy ( Quang Binh ) powiedział: „Po odkryciu dużej szczeliny w górze, lokalny rząd pilnie ewakuował gospodarstwa domowe mniejszości etnicznych we wsi Tan Ly”. W ostatnich latach, oprócz wysiłków na rzecz przezwyciężania trudności, skutecznie wykorzystywano zasoby wsparcia państwowego do rozwoju gospodarki rodzinnej; Dzięki konsensusowi i wspólnym wysiłkom Komitetu Partii i rządu na rzecz odbudowy swojej ojczyzny, mniejszości etniczne prowincji Thanh Hoa zjednoczyły się i stanęły ramię w ramię z siłami operacyjnymi, aby zapewnić bezpieczeństwo i porządek w okolicy. Ten wielki blok solidarności ma istotny wkład ze strony starszyzny wiejskiej, wodzów, przywódców klanów i osób o wysokim statusie społecznym. To oni przyczynili się do „przyobleczenia nowego płaszcza” we wsiach w zachodnim regionie Thanh Hoa.

Zespół inspekcji i badań Departamentu Edukacji Etnicznej (Ministerstwo Edukacji i Szkolenia) pracował w Departamencie Edukacji i Szkolenia prowincji Ninh Thuan .

Raportując sytuację nauczania języków mniejszości etnicznych w ogóle, a języka czamskiego w szczególności, w prowincji Ninh Thuan, pan Nguyen The Quang, zastępca kierownika Działu Nauczania (Departament Edukacji i Szkolenia prowincji Ninh Thuan), powiedział, że obecnie, według personelu wyznaczonego do wdrożenia programu kształcenia ogólnego na rok 2018 dla szkół z 2 sesjami dziennie, na klasę przypada 1,5 nauczyciela; całkowita liczba godzin lekcyjnych zgodnie z regulaminem programu nie obejmuje godzin fakultatywnych. W rzeczywistości, jeśli języki mniejszości etnicznych będą nauczane od klasy 1 do klasy 5, całkowita liczba personelu wyznaczonego na poziomie 1,5 nie jest wystarczająca, aby zapewnić nauczycielom wdrożenie programu.

Odnosząc się do kwestii podręczników, pan Nguyen The Quang stwierdził, że książki nie zostały opublikowane ani nie są w obiegu, co utrudnia samorządom alokację budżetów na ich zakup zgodnie z przepisami. Odnosząc się do systemu dla nauczycieli, dodatek na odpowiedzialność w wysokości 0,3% wynagrodzenia zasadniczego jest odpowiedni. Jednak w rzeczywistości nie ma rozsądnej równowagi między nauczycielami przydzielonymi do nauczania przedmiotów specjalistycznych a nauczycielami zatrudnionymi w niepełnym wymiarze godzin.

Uczniowie szkoły podstawowej i średniej Mai Thuc Loan (dystrykt Ninh Hai) uczą się języka czamskiego.

Na spotkaniu pan Nguyen Van Thanh, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji Etnicznej (Ministerstwo Edukacji i Szkolenia), powiedział, że nauczanie i uczenie się języków mniejszości etnicznych jest warunkiem przyczyniającym się do zachowania, utrzymania i promowania pięknej, tradycyjnej tożsamości kulturowej mniejszości etnicznych w prowincji. Pan Thanh wysoko ocenił fakt, że 100% uczniów czamskich uczestniczy w nauce języka czamskiego (przedmiot fakultatywny). W szczególności wszystkie szkoły otrzymują wsparcie i akceptację ze strony rodzin uczniów. W związku z tym Departament Edukacji i Szkolenia prowincji Ninh Thuan musi powołać profesjonalną grupę aktywną dla zespołu nauczycieli języków mniejszości etnicznych; podręczniki zostały opracowane i oczekuje się, że w tym roku skoordynuje ona działania z departamentami i oddziałami w celu wdrożenia prac drukarskich i dystrybucyjnych.

Wcześniej Zespół Kontroli i Badań Departamentu Edukacji Etnicznej (Ministerstwo Edukacji i Szkolenia) odbył sesję roboczą w Komitecie Ludowym dystryktu Ninh Hai, w prowincji Ninh Thuan, i wysoko ocenił pracę na rzecz zachowania kultury etnicznej poprzez edukację.

W dystrykcie Ninh Hai działają dwie szkoły, w których realizowany jest program nauczania języka czamskiego: Szkoła Podstawowa i Średnia Mai Thuc Loan oraz Szkoła Podstawowa An Nhon. Podczas spotkania pan Thanh podkreślił, że lokalna społeczność musi opracować szczegółowy plan, uwzględniający potrzeby w zakresie zaawansowanych szkoleń i rozwoju zawodowego nauczycieli języka czamskiego oraz budowania zasobów ludzkich, aby sprostać zapotrzebowaniu na nauczycieli języka czamskiego na poziomie lokalnym.

W całej prowincji Ninh Thuan działają obecnie 24 szkoły podstawowe w dystryktach Ninh Phuoc, Ninh Hai, Thuan Bac, Thuan Nam, Ninh Son oraz Phan Rang – Thap Cham, w których nauczanie języków mniejszości etnicznych (głównie czamskiego) odbywa się w klasach 1. i 2. zgodnie z Programem Edukacji Ogólnej z 2018 roku. Pozostałe klasy realizują aktualny program zgodnie z decyzją nr 74/2008/QD-BGDDT Ministerstwa Edukacji i Szkolenia. Obecnie organizacja nauczania i uczenia się języka czamskiego w szkołach ogólnokształcących jest stale konsolidowana i stale rozwijana na wszystkich poziomach, zgodnie z Programem Edukacji Ogólnej z 2018 roku.

An Giang: wysiłki na rzecz zachowania języka i pisma grupy etnicznej Czamów

Source: https://baodantoc.vn/ninh-thuan-nang-cao-chat-luong-cac-mon-hoc-tieng-dan-toc-thieu-so-1730432198761.htm