Student opublikował wiele badań na międzynarodowej konferencji poświęconej sztucznej inteligencji

Publikuj badania na ważnych konferencjach

Hoang powiedział, że brał udział w pisaniu i publikowaniu kilku artykułów na temat neuronowych modeli tematycznych (Neural Topic Models), dziedziny badań w dziedzinie przetwarzania języka naturalnego. Artykuły te zostały zaakceptowane na prestiżowych konferencjach naukowych, takich jak ACL, EMNLP i NAACL, które gromadzą przełomowe badania w dziedzinie języka i sztucznej inteligencji.

Ponadto Hoang ma dwa artykuły badawcze recenzowane na NeurIPS i AAAI, dwóch wiodących na świecie konferencjach poświęconych uczeniu maszynowemu i sztucznej inteligencji. „Najbardziej podoba mi się to, że każdy z nich otwiera nową perspektywę na łączenie metod sztucznej inteligencji, a jednocześnie pomaga w rozwijaniu umiejętności myślenia badawczego i pisania prac naukowych” – powiedział Hoang.

Choć Hoang jest jeszcze studentem, ma już dwie prace badawcze recenzowane w NeurIPS i AAAI. ZDJĘCIE: NVCC

Jednym z tematów, którymi Hoang jest szczególnie zafascynowany, są badania nad destylacją wiedzy, metodą „destylacji wiedzy” służącą do redukcji dużych modeli językowych (Large Language Models - LLM) bez znaczącego obniżania wydajności.

„Ta metoda pozwala modelom działać wydajniej na urządzeniach z ograniczoną infrastrukturą obliczeniową, takich jak telefony czy urządzenia wbudowane, co otwiera możliwości powszechnego i ekonomicznego zastosowania LLM w praktyce” – wyjaśnił Hoang.

Od drugiego roku Hoang dołączył do szkolnego Laboratorium Nauki o Danych. To miejsce, gdzie może uzyskać wczesny dostęp do badań, otrzymać systematyczne wsparcie i współpracować z nauczycielami i seniorami posiadającymi bogate doświadczenie w dziedzinie sztucznej inteligencji.

Hoang, nie tylko pracownik naukowy, odbył również staż w ZenAI, firmie technologicznej, która wykorzystuje sztuczną inteligencję w biznesie. „Dzięki temu wyraźnie dostrzegłem różnicę między badaniami naukowymi a problemami praktycznymi. To pomogło mi lepiej ukierunkować ścieżkę rozwoju badań, ale jednocześnie zapewnić jej ścisły związek z zastosowaniem” – powiedział Hoang.

Ucz się, badaj i bierz udział w zajęciach pozalekcyjnych

Pomimo intensywnego skupienia na nauce, Hoang wciąż znajduje czas na udział w zajęciach pozalekcyjnych. W 2023 roku otrzymał tytuł 5 Dobrych Uczniów na poziomie miasta ( Hanoi ) za osiągnięcia w nauce, wychowaniu fizycznym, etyce, wolontariacie i integracji.

Hoang otrzymał tytuł 5 Dobrych Uczniów na szczeblu miejskim w 2023 roku. ZDJĘCIE: NVCC

„Nie staram się robić wszystkiego naraz, ale dzielę swój czas na etapy. Kiedy się uczę, jestem w pełni skoncentrowany, a kiedy biorę udział w zajęciach pozalekcyjnych, traktuję to jako okazję do ćwiczenia umiejętności interpersonalnych i nawiązywania kontaktów z ludźmi” – powiedział Hoang.

Hoang uważa, że najważniejszą umiejętnością, która pomogła mu osiągnąć obecne sukcesy, jest samokształcenie: „Samokształcenie to nie tylko czytanie większej liczby dokumentów, ale także umiejętność zadawania pytań, znajdowania różnych podejść i nieustannego eksperymentowania, aż do głębokiego zrozumienia problemu. To pomaga mi zawsze podtrzymywać pasję do badań, nawet gdy napotykam trudności”.

Jednym z głównych wyzwań dla Hoanga jest znalezienie równowagi między nauką w klasie a badaniami, które wymagają dużo czasu i skupienia. Ponadto proces testowania modeli sztucznej inteligencji często nie przynosi natychmiastowych rezultatów, dlatego ciągłe udoskonalanie i ulepszanie wymaga cierpliwości.

Po ukończeniu studiów Hoang planuje pracować w branży technologicznej, aby zdobyć więcej praktycznego doświadczenia. Jednocześnie student nadal chce prowadzić długoterminowe badania, dążąc do wniesienia dogłębnego wkładu w dziedzinę sztucznej inteligencji.

Dr Ngo Van Linh, wykładowca w Szkole Technologii Informacyjnych i Komunikacyjnych Uniwersytetu Nauki i Technologii w Hanoi, skomentował: „Hoang to student, który zawsze wykazuje inicjatywę w badaniach, pracuje poważnie, odpowiedzialnie i nie spieszy się. Często spędza dużo czasu poza zajęciami, aby zgłębić problem”.

Dr Linh dodała: „Wciąż pamiętam, jak pewnego razu, w czasie święta Tet, kiedy większość studentów była na wakacjach, Hoang skontaktował się ze mną, prosząc o więcej dokumentów i omówienie kierunków badań, aby być na bieżąco z postępami. Ta inicjatywa i postępowy duch zrobiły na mnie ogromne wrażenie. Myślę, że ma on dobre zdolności do samodzielnej nauki i jeśli utrzyma tę wytrwałość, z pewnością zajdzie dalej”.

Source: https://thanhnien.vn/nam-sinh-cong-bo-nhieu-nghien-cuu-tai-hoi-nghi-quoc-te-ve-tri-tue-nhan-tao-185250912114431835.htm