Student z górzystego regionu Ha Tinh zdobywa IELTS 8.0

(Baohatinh.vn) - Wynik IELTS wynoszący 8,0 w pierwszym teście ucznia płci męskiej Nguyen Phi Hao (szkoła średnia Cu Huy Can, gmina Mai Hoa, Ha Tinh) jest dowodem wytrwałości, ducha samodzielnej nauki i chęci zdobywania wiedzy przez uczniów z regionu górskiego.

Student Nguyen Phi Hao właśnie uzyskał wynik 8,0 w teście IELTS.

Z wynikiem 8,0 w teście IELTS (słuchanie 8,5; czytanie 8,5; pisanie 8,0 i mówienie 6,5) Nguyen Phi Hao znacząco zaznaczył się w kluczowych osiągnięciach szkoły średniej Cu Huy Can, ponieważ po raz pierwszy w historii tej szkoły uczeń osiągnął taki wynik.

Dzieląc się radością z uzyskania 8.0 w teście IELTS, Phi Hao wyznał: „Byłem naprawdę zaskoczony i szczęśliwy, ponieważ nie sądziłem, że uda mi się osiągnąć taki wynik za pierwszym razem. To osiągnięcie jeszcze bardziej utwierdza mnie w przekonaniu, że dzięki odpowiedniej metodzie samodzielnej nauki można przełamać wszelkie bariery”.

Aby osiągnąć ten cel, Phi Hao opracował jasną ścieżkę nauki, zaczynając od samooceny swojego poziomu. Przed rozpoczęciem ćwiczeń, Phi Hao przystąpił do testów, aby określić swoje mocne i słabe strony w zakresie słuchania, mówienia, czytania i pisania. Następnie szukał odpowiednich materiałów, takich jak książki, ćwiczenia, filmy instruktażowe i zasoby międzynarodowe. To pomogło mu poprawić umiejętność słuchania i czytania tekstów akademickich w języku angielskim.

Wynik Nguyen Phi Hao w teście IELTS wynoszący 8,0 jest najwyższym osiągnięciem, jakie kiedykolwiek osiągnął uczeń szkoły średniej Cu Huy Can.

Spośród czterech umiejętności, mówienie jest tym, w którym Phi Hao czuje się najmniej pewnie. Aby poprawić swoje umiejętności mówienia, Phi Hao aktywnie ćwiczył i nagrywał swój głos, aby samodzielnie ocenić i poprawić błędy w wymowie. Uczeń podzielił się swoimi spostrzeżeniami: „Zdałem sobie sprawę, że moje słabości to płynność i słownictwo w udzielaniu odpowiedzi. Dlatego oprócz nauki słownictwa tematycznego, większość czasu poświęcam na codzienne ćwiczenie mówienia i proszenie nauczycieli i znajomych o bezpośrednie poprawianie moich błędów. Chociaż mój wynik z mówienia nie jest tak wysoki, jak w przypadku innych umiejętności, jestem zadowolony, ponieważ pokonałem barierę psychologiczną i znacznie poprawiłem się w porównaniu z poprzednim razem”.

Phi Hao pielęgnuje nawyk codziennego kontaktu z językiem angielskim poprzez takie aktywności, jak: czytanie książek, słuchanie podcastów, oglądanie filmów i rozwiązywanie ćwiczeń. Dzięki dzieleniu celów na małe części i regularnej ich realizacji, nauka nie jest już ciężarem, lecz naturalnym nawykiem. Uzyskanie wyniku 8.0 w IELTS jest tym bardziej godne podziwu, że Phi Hao osiągnął go dzięki samodzielnej nauce w domu i na zajęciach, bez wsparcia ośrodków przygotowujących do egzaminu.

„Myślę, że najważniejsze nie jest to, ile godzin dziennie się uczysz ani gdzie się uczysz, ale jak bardzo jesteś zdeterminowany. Rozbicie celów na mniejsze części pomaga uniknąć przytłoczenia. Każdego dnia wystarczy poświęcić określoną ilość czasu na naukę języka angielskiego, czy to 30 minut na czytanie wiadomości, czy godzinę na odrabianie lekcji. O ile utrzymujesz regularny harmonogram nauki, może to pomóc Ci osiągnąć pożądane rezultaty” – powiedział student.

Na zajęciach Phi Hao często rozmawia o lekcjach z nauczycielami i przyjaciółmi.

Wiadomo, że liceum Cu Huy Can znajduje się w górzystej gminie Mai Hoa, gdzie warunki nauki, zwłaszcza języków obcych, są wciąż ograniczone. Jednak Phi Hao udowodnił, że duch samokształcenia może pokonać wszelkie ograniczenia. Powiedział: „Nauczyciele w szkole są bardzo oddani i zawsze służą mi radą, gdy napotykam trudności. Chociaż warunki nie są tak dobre jak w miastach, wierzę, że dopóki będziemy aktywnie szukać materiałów i angażować się w samokształcenie, nadal możemy osiągać wysokie wyniki”.

„Najbardziej imponujące w Hao jest jego samodyscyplina i inicjatywa w nauce. Potrafi on wykorzystać wiedzę w praktyce, dobrze się ucząc i jednocześnie ćwicząc umiejętności życiowe. Osiągnięcia Hao są dowodem jego pracowitości, wytrwałości i odwagi” – skomentował pan Nguyen The Anh, wychowawca klasy 12A1.

Oprócz nauki języka angielskiego, Phi Hao osiągnął sukcesy również w wielu innych przedmiotach. W roku szkolnym 2024-2025 zdobył drugą nagrodę z matematyki w prowincjonalnym konkursie dla najlepszych uczniów oraz trzecią nagrodę w prowincjonalnych szachach.

Pani Nguyen Thi Hong Thien – matka Phi Hao zwierzyła się: „Rodzina zawsze zachęca go do nauki, ale nigdy go do niej nie zmusza. Wszystkie dzisiejsze rezultaty to jego wysiłek. Stwarzamy mu jedynie najlepsze warunki do nauki. Mamy nadzieję, że przyszłość zawsze będzie mu dana w taki sposób, w jaki stara się i każdego dnia realizuje swoje marzenia”.

Wyniki egzaminu IELTS Phi Hao zainspirowały jego kolegów z klasy i całą szkołę do nauki.

Pomimo osiągnięcia imponującego wyniku w teście IELTS, Phi Hao nadal ma jasne zdanie na temat celu nauki języka obcego. Podkreślił: „IELTS to tylko certyfikat. Najważniejszy jest proces nauki, praktyka i radość ze zrozumienia angielskiego. Ucząc się języka obcego, nie chodzi tylko o uzyskanie wyniku, ale także o otwarcie drzwi do świata , wymiany kulturowej i wiedzy”.

Z wynikiem 8,0 w teście IELTS i wszechstronnymi osiągnięciami akademickimi, Phi Hao ma wiele możliwości, aby dostać się na najlepsze uniwersytety w Wietnamie, a także ubiegać się o międzynarodowe stypendia. Jednak Phi Hao nie poprzestaje na tym – zamierza nadal doskonalić swój angielski, uczyć się więcej z matematyki i nauk przyrodniczych oraz rozwijać umiejętności interpersonalne, aby przygotować się na szeroko otwartą przyszłość studiów i kariery.

Źródło: https://baohatinh.vn/nam-sinh-mien-nui-ha-tinh-chinh-phuc-ielts-80-post299652.html