| Uczniowie przedszkola Sao Khue (dzielnica Trang Dai) biorą udział w zajęciach eksperymentalnych. Zdjęcie: Hai Yen |
Oczekuje się, że ten rok szkolny przyniesie przełomowe wydarzenia, które przyczynią się do podniesienia rangi edukacji w prowincji.
Proaktywne wdrażanie nowego programu edukacji przedszkolnej.
Jednym z kluczowych zadań sektora edukacji przedszkolnej w tym roku akademickim jest przygotowanie niezbędnych warunków do pilotażowego wdrożenia nowego Programu Edukacji Przedszkolnej w roku akademickim 2026/2027. Sektor edukacji przedszkolnej skoncentruje się i nada priorytet przygotowaniu zasobów i kadr dla wybranych placówek pilotażowych.
Ponadto, w roku szkolnym 2025-2026 edukacja przedszkolna wzmocni integrację edukacji żywieniowej z aktywnością fizyczną, aby promować zrównoważony rozwój fizyczny dzieci, zapewniając im warunki i środowisko do aktywności na świeżym powietrzu i w pomieszczeniach, zgodnie z ich codziennym rytmem. Skutecznie zintegrowane zostaną również inne treści edukacyjne, takie jak edukacja o prawach człowieka, edukacja o płci, bezpieczeństwo w ruchu drogowym, umiejętności samoobrony i ochrona środowiska. Sektor edukacji przedszkolnej skoncentruje się również na rozwoju placówek edukacyjnych w strefach przemysłowych i strefach przetwórstwa eksportowego, aby zapewnić dostęp do wysokiej jakości edukacji dzieciom pracowników.
Według pani Truong Thi Van, dyrektorki przedszkola Hoa Hue (dzielnica Binh Phuoc ), najważniejszym celem szkoły pozostaje rekrutacja pięciolatków, wdrożenie powszechnego nauczania przedszkolnego dla trzylatków oraz osiągnięcie wyznaczonych celów. Kadra i wyposażenie szkoły są stosunkowo wystarczające, aby utrzymać wszystkie zajęcia w nowym roku szkolnym. Chociaż szkoła obecnie nie dysponuje sprzętem do wdrożenia inteligentnych klas, 100% klas ma telewizory i dostęp do internetu. Szkoła zapewniła również wystarczającą ilość materiałów i zabawek, aby zapewnić dzieciom efektywną naukę i zajęcia.
Według Nguyen Thi Kim Hue, dyrektorki przedszkola Sao Khue (dzielnica Trang Dai): Aby proaktywnie wdrażać nowy Program Edukacji Wczesnoszkolnej, szkoła regularnie szkoliła swoich nauczycieli na miejscu, a także czerpała wiedzę i wymieniała się doświadczeniami z innymi szkołami w prowincji i poza nią. Dyrekcja szkoły regularnie konsultuje i analizuje modele i metody edukacyjne z krajów rozwiniętych, aby odpowiednio je dostosować do warunków panujących w szkole. Dzięki temu nauczyciele mogą proaktywnie dostosowywać i modyfikować swoje metody nauczania zgodnie z wytycznymi Ministerstwa Edukacji i Szkolenia .
Pierwszy rok szkolny „nowej ery”
W obszarze edukacji ogólnej ważnym zadaniem pozostaje kontynuacja skutecznej realizacji Programu Edukacji Ogólnej z 2018 roku na poziomie podstawowym, gimnazjalnym i ponadgimnazjalnym. Sektor edukacji w Dong Nai będzie promować wprowadzenie nauczania w systemie dwóch sesji dziennie w szkołach podstawowych oraz gimnazjach i ponadgimnazjach, spełniających określone warunki. Jednocześnie podejmowane będą działania mające na celu wzmocnienie warunków zapewniających jakość kształcenia, rozwój sieci szkolnej, budowę szkół spełniających standardy krajowe, inwestowanie w budowę internatów (zgodnie z nowym modelem) w gminach przygranicznych; racjonalną alokację kadry nauczycielskiej; oraz wdrażanie odpowiednich i terminowych rozwiązań wspierających władze lokalne na szczeblu gminnym w efektywnym zarządzaniu sprawami państwowymi w zakresie edukacji w kontekście fuzji administracyjnych i wdrażania dwustopniowego systemu samorządu lokalnego.
Uniwersytety i szkoły wyższe w prowincji również aktywnie wprowadzają innowacje w metodach nauczania i uczenia się. Dang Anh Tuan, prorektor Uniwersytetu Dong Nai (dzielnica Tam Hiep), z entuzjazmem powiedział: „Rok akademicki 2025-2026 ma szczególne znaczenie. To pierwszy rok, w którym cały kraj wdroży Rezolucję nr 71-NQ/TW z dnia 22 sierpnia 2025 r. Biura Politycznego w sprawie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń. Rezolucja potwierdza, że szkolnictwo wyższe jest obszarem przełomowym, rozszerzającym wszechstronną autonomię, priorytetowo traktującym inwestycje w doskonałość, dążącym do budowy nowoczesnego, wysokiej jakości systemu edukacji i dążącym do tego, aby wiele uniwersytetów w Wietnamie spełniało międzynarodowe standardy do 2045 r.”
Również w roku 2025 kraj wkracza w „erę walki narodowej Wietnamu” – erę aspiracji do pomyślnego i szczęśliwego rozwoju, gdyż cała Partia, naród i armia są zdecydowane uczynić z Wietnamu kraj rozwijający się z nowoczesnym przemysłem i wysokim średnim dochodem do roku 2030, a kraj rozwinięty z wysokim dochodem do roku 2045.
„Podążając za historią i aspiracjami, Uniwersytet Dong Nai z dumą uczestniczy w edukacji i szkoleniu kadr prowincji Dong Nai i całego kraju. W nowym roku akademickim 2025-2026 uniwersytet jest zdeterminowany, aby podnieść jakość kształcenia zgodnie z krajowymi standardami akredytacyjnymi; otworzyć nowe kierunki studiów dostosowane do potrzeb rozwoju społeczno-gospodarczego; promować badania naukowe, innowacje i współpracę międzynarodową; a jednocześnie budować nowoczesne, przyjazne i humanitarne środowisko edukacyjne, w którym uczeń jest w centrum uwagi” – zapewnił pan Tuan.
Promowanie ducha pewności siebie, kreatywności i odpowiedzialności.
Nowy rok akademicki 2025-2026 rozpoczyna się w atmosferze wspaniałego ducha historycznego i dążenia do postępu narodowego. Mam nadzieję, że uczniowie będą pielęgnować w sobie ducha pewności siebie, kreatywności i odpowiedzialności, przekuwając aspiracje w czyny, pilnie studiując i ćwicząc się, aby stać się wybitnymi obywatelami, przyczyniając się do budowy i ochrony Ojczyzny. Każda lekcja, którą dziś otrzymacie, jest nie tylko fundamentem Waszej osobistej kariery, ale także praktycznym wkładem w rozwój narodu.
Dr Dang Anh Tuan , wicerektor odpowiedzialny za Uniwersytet Dong Nai
Tymczasem na Uniwersytecie Lac Hong (dzielnica Tran Bien) zatwierdzono kluczowe zadania na rok akademicki 2025-2026, w tym: reformę programów kształcenia i poprawę jakości szkolnictwa wyższego; promowanie transformacji cyfrowej i stosowania technologii w nauczaniu; poprawę jakości wykładowców i kadry zarządzającej; promowanie badań naukowych, innowacji i przedsiębiorczości; a także rozwijanie współpracy międzynarodowej, co przyczyni się do wzmocnienia pozycji wietnamskiego systemu edukacji.
Ponadto Uniwersytet Lac Hong kontynuuje innowacje w zakresie akredytacji i zapewniania jakości kształcenia, rozwija otwarty system edukacji i kształcenia ustawicznego, wzmacnia autonomię uniwersytetu i poprawia efektywność zarządzania, koncentruje się na wspieraniu studentów i podnoszeniu jakości usług edukacyjnych oraz promuje ekologiczną edukację wyższą i zrównoważony rozwój.
Rok akademicki 2025-2026 jest niewątpliwie rokiem przełomowym, wyznaczającym początek niezwykłego rozwoju sektora edukacji. Dzięki determinacji liderów na wszystkich szczeblach oraz całego personelu, nauczycieli i uczniów, system edukacji w Dong Nai będzie nadal odnosił liczne sukcesy, przyczyniając się do ogólnego rozwoju miejscowości.
Róża
Źródło: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202509/oi-moi-phuong-phapday-va-hoc-bd30401/






Komentarz (0)