Odejście od tradycyjnych metod nauki prawa dzięki „tchnieniu” technologii.

Połączenie technologii cyfrowej, sztucznej inteligencji (AI) i praktycznych modeli kształcenia na Wydziale Prawa Uniwersytetu Dai Nam przekształca prawo, niegdyś uważane za nudne i nieciekawe, w fascynujący ekosystem akademicki. To rozwiązanie problemu innowacji w metodach upowszechniania edukacji prawniczej, poprawy skuteczności polityki i kampanii uświadamiających oraz budowania wysokiej jakości kadry prawniczej.

Łzy na pokazowym procesie

29 maja na Uniwersytecie Dai Nam odbyła się inscenizacja procesu karnego w sprawie o „umyślne spowodowanie obrażeń ciała”, która przyciągnęła rzesze studentów i prawników. W uroczystej atmosferze sali rozpraw sędziowskich, młotek sędziego zabrzmiał zdecydowanie: „Skład sędziowski rozpoczyna obrady”.

Sprawa, oparta na prawdziwych aktach, opowiada poruszającą historię dwojga nieletnich: oskarżonego Nguyen Duc Nguyen i ofiary Dang Hoang Gia Bao. Z powodu impulsywności i lekkomyślności typowej dla dzieci w wieku szkolnym, wpędzili dwie rodziny w tragedię – jedna doznała obrażeń, a druga poniosła konsekwencje prawne. W roli prawniczki broniącej praw ofiary, studentka Hoang Lan Nhi z przekonaniem przedstawiła swój punkt widzenia: „Z szacunkiem zwracam się do Rady Sądownictwa i przedstawiciela Prokuratury… Wyrządzona ofierze krzywda przez oskarżonego jest prawdziwie godna ubolewania. Oboje są nadal studentami z ograniczoną znajomością prawa. Ofiara otrzymała odszkodowanie i złożyła wniosek o złagodzenie kary. Z całym szacunkiem proszę Radę Sądownictwa o rozważenie złagodzenia wyroku, aby zademonstrować łaskę państwa…”

Proces pozorowany, z jego ostrymi argumentami i realistycznymi scenariuszami rozpraw, urzekł liczną publiczność złożoną ze studentów prawa, prawników i ekspertów prawnych. W tym procesie pozorowanym wyraźnie widać, że przejście od tradycyjnych wystąpień ustnych i rozdawania ulotek do wizualizacji opartej na rzeczywistych scenariuszach miało silny efekt domina. Takie podejście bezpośrednio wpływa na psychologię i świadomość uczestników. Z jury, prawniczka Mai Bich Ngan powiedziała: „Uczestniczyłam w wielu prawdziwych procesach i procesach pozorowanych dla studentów na kilku uniwersytetach, ale ten naprawdę mnie przekonał i urzekł umiejętnościami debaterskimi studentów. To nie tylko sesja praktyczna dla studentów, ale sygnał ostrzegawczy dla wszystkich rodziców i uczniów w kwestii konsekwencji przemocy w szkole”.

Program nauczania technologii cyfrowych

Jako jeden z pionierskich prywatnych uniwersytetów stosujących model praktyczny, Wydział Prawa Uniwersytetu Dai Nam dokonał znaczącego przełomu: skrócił programy studiów prawa i prawa gospodarczego z czterech do trzech lat i dziewięciu semestrów. Ten strategiczny krok ma na celu pomóc studentom zminimalizować koszty i szybciej wejść na rynek pracy. Warto zauważyć, że program studiów prawa na uniwersytecie uzyskał akredytację jakości Ministerstwa Edukacji i Szkolenia .

Dzieląc się swoimi przemyśleniami na temat wykorzystania transformacji cyfrowej i sztucznej inteligencji (AI) do ciągłego podnoszenia jakości edukacji i szkoleń, a także innowacyjnych metod upowszechniania polityk i przepisów, dr Le Thi Thanh Huong, prorektor Uniwersytetu Dai Nam, podkreśliła, że ​​uniwersytet postrzega technologie cyfrowe i AI jako strategiczne narzędzia do zmiany sposobu dostępu do wiedzy. Integracja AI z nauczaniem pomaga studentom rozwijać wielowymiarowe myślenie analityczne, optymalizować czas badań i szybko dostosowywać się do globalnego cyfrowego środowiska pracy. Jest to klucz do skrócenia czasu szkolenia przy jednoczesnym osiągnięciu najwyższej jakości wyników.

Jury procesu pozorowanego. Zdjęcie: Deo Nhung

Wdrożenie „cyfryzacji prawa” na Wydziale Prawa Uniwersytetu Dai Nam nie jest odosobnionym, odizolowanym ruchem, lecz konkretnym działaniem wynikającym z rezolucji Partii i Rządu, wpisującym się w silną falę cyfrowej transformacji stolicy. Działania uniwersytetu wyraźnie świadczą o determinacji miasta do kompleksowej „cyfryzacji” systemu, integrując technologię z życiem społecznym, szczególnie w zakresie innowacji w edukacji oraz upowszechniania polityki i prawa Partii i Państwa. Stworzenie pokolenia „cyfrowych prawników” i „cyfrowych ekspertów prawnych”, biegłych w technologii, stanowi fundamentalny element zrównoważonego rozwoju cyfrowego rządu, cyfrowej gospodarki i cyfrowego społeczeństwa. Kiedy osoby odpowiedzialne za egzekwowanie i upowszechnianie prawa dysponują narzędziami cyfrowymi, skuteczność edukacji prawniczej i upowszechniania wiedzy prawniczej w społeczeństwie ulega znacznemu zwiększeniu.

Wręczono nagrody artystom występującym w procesie pozorowanym. Zdjęcie: Deo Nhung

Po ponad 12 latach rozwoju i rozwoju, z ponad 600 studentami, Wydział Prawa Uniwersytetu Dai Nam potwierdził swój słuszny kierunek: autentyczna nauka, autentyczne doświadczenie, autentyczna wartość. „Tchnienie” technologii, które dziś przenika sale wykładowe, stanowi solidny fundament, umożliwiając absolwentom prawa Uniwersytetu Dai Nam pewną integrację z międzynarodowymi instytucjami, wnosząc nowoczesną wiedzę i szczere serce do służby społeczeństwu, stając się kluczową siłą napędzającą innowacyjność myślenia prawniczego w erze cyfrowej.

Źródło: https://hanoimoi.vn/pha-vo-loi-mon-hoc-luat-bang-hoi-tho-cong-nghe-976210.html