W jaki sposób zadawane są pytania egzaminacyjne i jak przebiega egzamin?

Egzamin maturalny odbędzie się w dniach 27-29 czerwca. 27 czerwca kandydaci będą obecni w ośrodkach egzaminacyjnych, aby dopełnić procedur rejestracyjnych, wysłuchać wyjaśnień dotyczących regulaminu i poprawić ewentualne błędy. 28 i 29 czerwca kandydaci przystąpią do czterech egzaminów: z literatury, matematyki, egzaminu łączonego z przedmiotów ścisłych oraz z języka obcego.

Minister edukacji i szkoleń Nguyen Kim Son (skrajnie po lewej) dokonuje inspekcji organizacji egzaminu maturalnego w 2023 r. w Ho Chi Minh City.

„ UZUPEŁNIANIE LUK” W PROCESIE PROJEKTOWANIA PYTAŃ EGZAMINACYJNYCH

W tym roku, w czasie egzaminu maturalnego, ogłoszono akt oskarżenia w sprawie „nadużycia stanowiska i władzy podczas wykonywania obowiązków służbowych” związanego z egzaminem maturalnym z biologii w 2021 roku. Trwają przygotowania do rozprawy. Zgodnie z aktem oskarżenia, dwóch oskarżonych, wyznaczonych przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia do udziału w tworzeniu banku pytań egzaminacyjnych oraz komisji pytań egzaminacyjnych z biologii, wiedziało, że oprogramowanie Ministerstwa Edukacji i Szkolenia do generowania pytań nie działa losowo. Nadużyli oni swoich obowiązków i uprawnień, zabierając materiały do ​​domu i opracowując pytania, a następnie układając je w odpowiednie miejsca, aby posłużyły jako źródło oficjalnych pytań egzaminacyjnych, i kierując doborem zestawionych przez siebie kombinacji pytań do oficjalnego egzaminu; jednocześnie wykorzystywali te pytania jako materiały przygotowawcze do egzaminu dla niektórych uczniów, którzy byli ich krewnymi lub znajomymi. Wynikało to z faktu, że oprogramowanie Ministerstwa Edukacji i Szkolenia do zarządzania bankiem pytań egzaminacyjnych nie generowało już pytań losowo, lecz generowało kombinacje pytań, w których pytania o tej samej liczbie punktów były zawarte w tej samej kombinacji egzaminacyjnej.

Wnioski z dochodzenia wzbudziły obawy opinii publicznej dotyczące jakości tegorocznego egzaminu maturalnego. Na niedawnej konferencji zorganizowanej przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia, poświęconej przygotowaniom do egzaminu maturalnego, pan Huynh Van Chuong, Dyrektor Departamentu Zarządzania Jakością (Ministerstwo Edukacji i Szkolenia), stwierdził w odniesieniu do procesu przygotowywania pytań egzaminacyjnych: „Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wydało wytyczne dotyczące procesu przygotowywania pytań egzaminacyjnych, zapewniając, że kombinacje pytań są losowo wybierane z banku pytań w celu opracowania, weryfikacji i udoskonalenia pytań i odpowiedzi egzaminacyjnych; formularze dla każdego etapu zostały sprawdzone i udoskonalone; a obowiązki osób zasiadających w komisji przygotowującej pytania egzaminacyjne zostały jasno określone”.

W odniesieniu do procesu oceniania, w tym roku Ministerstwo Edukacji i Szkolenia potwierdza, że ​​w 2022 r. będzie nadal korzystać z wersji oprogramowania do oceniania z pytaniami wielokrotnego wyboru udostępnionej prowincjonalnym departamentom Edukacji i Szkolenia. Aby pokonać pewne ograniczenia w korzystaniu z oprogramowania do oceniania z pytaniami wielokrotnego wyboru, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zapewniło szkolenia i wskazówki dla departamentów prowincjonalnych.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia powinno przygotować infrastrukturę technologii informacyjnej, zainstalować ją i używać zgodnie z przepisami, zapewnić kompleksowe szkolenie w zakresie korzystania z oprogramowania oraz zebrać ograniczenia i błędy napotkane w poprzednich egzaminach podczas oceniania, aby opracować rozwiązania i uniknąć ich ponownego wystąpienia.

Jutro kandydaci będą musieli dopełnić formalności, aby przystąpić do egzaminu maturalnego w 2023 roku.

Prawie 8000 pracowników uczelni zmobilizowanych do nadzoru i oceniania egzaminów

W odniesieniu do inspekcji i nadzoru, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia oświadczyło, że przeszkoliło inspektorów i inspektorów do egzaminu maturalnego w 2023 roku, przygotowało wszystkie niezbędne dokumenty, formularze i podręczniki do inspekcji i nadzoru; a także zorganizowało szkolenia dla kluczowego personelu zaangażowanego w inspekcję i nadzór nad egzaminami. Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wydało również dokument zobowiązujący instytucje szkolnictwa wyższego do wysyłania personelu do udziału w zespołach inspekcyjnych nadzorujących egzaminy w różnych lokalizacjach. W związku z tym, prawie 8000 urzędników i pracowników instytucji szkolnictwa wyższego zostało zmobilizowanych do utworzenia 63 ministerialnych zespołów inspekcyjnych nadzorujących egzaminy oraz 63 ministerialnych zespołów inspekcyjnych oceniających egzaminy w 63 prowincjonalnych departamentach edukacji i szkolenia.

Liczba doktorów w Hanoi stanowi ponad 1/10 całkowitej liczby doktorów w kraju.

Z ponad 102 000 kandydatów, Hanoi może pochwalić się najwyższą liczbą kandydatów spośród wszystkich miejscowości, co stanowi ponad 1/10 całkowitej liczby kandydatów w całym kraju zarejestrowanych na tegoroczny egzamin maturalny. Hanoi oddelegowało prawie 15 000 urzędników, nauczycieli i pracowników do nadzoru w ośrodkach egzaminacyjnych; w ośrodkach egzaminacyjnych stacjonuje blisko 600 inspektorów, którzy nadzorują i zwiększają bezpieczeństwo podczas nadzoru, zgodnie z następującą zasadą: ośrodki egzaminacyjne liczące mniej niż 20 sal mają 2 inspektorów; od 20 do 30 sal mają 3 inspektorów; od 31 do 40 sal mają 4 inspektorów…

Pan Tran The Cuong, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkoleń w Hanoi, podkreślił, że proces nadzoru nad egzaminami musi być prowadzony poważnie, rygorystycznie, z jasno określonymi obowiązkami i poufnymi procedurami; należy wzmocnić nadzór i zwiększyć odpowiedzialność osób nadzorujących egzaminy, aby zapewnić, że egzamin odbywa się bezpiecznie, a wyniki dokładnie odzwierciedlają jakość nauczania.

Pan Nguyen Duc Cuong, Główny Inspektor Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, powiedział, że obecnie większość prowincji i miast posiada infolinie umożliwiające szybkie zgłaszanie informacji, co zapewnia bezpieczeństwo. Ponadto zespół inspekcyjny utworzył 10 grup, które przeprowadzą szczegółowe kontrole przygotowania i organizacji egzaminu w kilku miejscowościach.

Podkreślając wagę inspekcji i nadzoru, pan Cuong zapewnił: „Inspektorat Ministerstwa będzie nadal przeprowadzał inspekcje i nadzór w miejscowościach, ściśle współpracując z inspektoratami prowincji, aby zapewnić bezpieczeństwo, dokładność i ostrożność na wszystkich etapach. Wszystkie etapy egzaminu muszą być kontrolowane. Żaden urzędnik, który nie przeszedł szkolenia, nie powinien brać udziału w egzaminie. Urzędnicy muszą przejść pełne szkolenie i rozumieć powierzone im zadania”.

Wszystkie przygotowania do tegorocznego egzaminu maturalnego zostały ukończone.

TWORZENIE MAKSYMALNYCH UDOGODNIEŃ DLA STUDENTÓW

Pan Pham Ngoc Thuong, wiceminister edukacji i szkoleń oraz przewodniczący Krajowego Komitetu Sterującego ds. egzaminów maturalnych w 2023 r., stwierdził: „Z bezpośrednich spotkań z kilkudziesięcioma miejscowościami oraz raportów z 63 prowincji i miast przesłanych do Krajowego Komitetu Sterującego wynika, że ​​na tym etapie wszystkie przygotowania do egzaminu maturalnego przebiegają normalnie i zgodnie z planem”.

Służby ratunkowe są w gotowości na wypadek nieprzewidzianych sytuacji.

Pan Vuong Anh Duong, zastępca dyrektora Departamentu Zarządzania Badaniami Medycznymi i Leczeniem ( Ministerstwo Zdrowia ), poinformował, że Ministerstwo wydało dokument w sprawie zapewnienia usług medycznych dla prowincjonalnych departamentów zdrowia w związku z egzaminem maturalnym w 2023 roku, aby zapewnić bezpieczeństwo egzaminu oraz zapewnić reagowanie w nagłych wypadkach. W szczególności należy zwrócić uwagę na lokalizację izb przyjęć w miejscach egzaminów, zapewniając ich odpowiednie i dogodne położenie, co umożliwi szybką i szybką pomoc medyczną. Pomieszczenia powinny być przestronne i dobrze wentylowane, aby umożliwić szybką reakcję na miejscu. Ponadto prowincjonalne departamenty zdrowia powinny utworzyć zespoły do ​​kontroli bezpieczeństwa żywności na stoiskach z jedzeniem i w punktach gastronomicznych w pobliżu miejsc egzaminów, zapobiegając zatruciom pokarmowym i chorobom, które mogą wystąpić latem.

Władze lokalne opracowały również plany awaryjne i scenariusze na wypadek klęsk żywiołowych, powodzi, epidemii, utrudnień w ruchu drogowym, zapobiegania pożarom i ich kontroli oraz dostaw energii elektrycznej, aby móc szybko reagować i radzić sobie z sytuacjami w dniach egzaminacyjnych. „Władze lokalne w szczególności skoncentrowały się na zapewnieniu wsparcia kandydatom pochodzącym z defaworyzowanych środowisk, dbając o to, aby żaden kandydat nie był w stanie przystąpić do egzaminu z powodu trudności ekonomicznych lub problemów z transportem” – powiedział pan Thuong.

Przemawiając podczas niedawnej inspekcji przygotowań do egzaminów w kilku miejscowościach, pan Pham Ngoc Thuong podkreślił, że w procesie egzaminacyjnym nie można pominąć żadnego szczegółu i że jest on ukierunkowany na kandydatów, tworząc dla nich jak najlepsze warunki i unikając negatywnego wpływu na ich psychikę, morale czy wyniki egzaminacyjne. „Dokładna i skrupulatna inspekcja każdego szczegółu ma na celu troskę o kandydatów i nauczycieli, którzy wykonują tę niezwykle ważną pracę na rzecz egzaminu. Zawsze podkreślam, że nie należy się stresować ani przesadzać, ale że każdy musi wypełniać swoje obowiązki i przestrzegać przepisów i zasad” – powiedział pan Thuong.

Link źródłowy: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2023-ra-de-va-coi-thi-the-nao-185230626005408468.htm