Stwórz najkorzystniejsze warunki dla kandydatów

Zakończ ustalanie wyników rekrutacji

Według wiceministra edukacji i szkoleń Hoang Minh Sona niektóre nowe punkty Ministerstwa Edukacji i Szkoleń w pracach nad rekrutacją na rok 2025, takie jak: brak wcześniejszego przyjęcia, przeliczanie wyników między metodami przyjęć... spowodowały początkowo pewne trudności dla instytucji szkolnictwa wyższego, ale do 23 sierpnia większość szkół zakończyła ustalanie wyników przyjęć.

Mimo że nie przeprowadzono jeszcze całościowej analizy danych, można zauważyć, że tendencja spadkowa i wyraźne zróżnicowanie wyników przyjęć na uczelnie i kierunki studiów w 2025 r. są zgodne z rozkładem wyników i zróżnicowaniem wyników egzaminów maturalnych.

Ogólnie rzecz biorąc, wynik rekrutacji nieznacznie spadł w porównaniu z rokiem 2024, jednak niektóre najlepsze uczelnie utrzymały wysoki poziom ogólny, a niektóre kierunki studiów i programy szkoleniowe nawet podniosły swoje wyniki rekrutacji.

Na szczęście kierunki pedagogiczne oraz niektóre kluczowe kierunki techniczne i technologie strategiczne, takie jak informatyka , sztuczna inteligencja (AI), elektronika i telekomunikacja, projektowanie mikroprocesorów, sterowanie i automatyka itp., odnotowały znaczny wzrost wyników w testach porównawczych. Wiele innych kierunków STEM jest również bardzo atrakcyjnych, a ich wyniki nieznacznie wzrosły lub pozostały stabilne.

Ponadto oczekuje się znacznego spadku w sektorze opieki zdrowotnej. Jest to przewidywalne, ponieważ wyniki egzaminów maturalnych z matematyki i biologii gwałtownie spadły w porównaniu z rokiem 2024.

Zdarzają się również pojedyncze przypadki, w których punktacja punktowa wynosi nawet 30, głównie w przypadku kierunków nauczania języków obcych z niskimi limitami, gdzie szkoły w sposób nieuzasadniony stosują zasadę przeliczania certyfikatów językowych i doliczania punktów bonusowych.

Wiceminister Edukacji i Szkolenia Hoang Minh Son. Zdjęcie: Tran Hiep.

Nie może być absolutne.

Wiceminister przeanalizował i porównał tabelę statystyczną wyników przyjęć w 2025 r. z tabelami z lat ubiegłych, wykazując, że nieuzasadniony problem różnic w wynikach przyjęć pomiędzy różnymi metodami i kombinacjami przyjęć został zasadniczo rozwiązany.

W 2024 roku dwa kierunki studiów na tej samej uczelni miały takie same wyniki egzaminów maturalnych, ale wyniki testów kompetencyjnych i testów myślenia były różne. Zdarzały się nawet przypadki odwrotne: wyniki egzaminów maturalnych były wyższe, ale niższe w testach kompetencji i testów myślenia.

„W tym roku to się nie wydarzy. Punkty odniesienia oparte na wynikach egzaminów maturalnych są wyższe, więc punkty odniesienia oparte na testach kompetencji i myślenia również są wyższe” – podkreślił wiceminister.

Podobnie, rozbieżności w korelacji między wynikami egzaminów maturalnych a wynikami z transkryptów ocen ze szkoły średniej zostały zasadniczo rozwiązane. Zwiększa to sprawiedliwość dla kandydatów aplikujących na ten sam kierunek i tę samą uczelnię.

Jednocześnie proces przyjęć, prowadzony w tym samym systemie (koniec z wcześniejszymi przyjęciami), zapewnił przejrzystość i zdrową konkurencję, co doprowadziło do większego zróżnicowania między szkołami i kierunkami studiów oraz podniosło poprzeczkę przyjęć na bardzo konkurencyjnych szkołach i kierunkach.

Jednak równoważna konwersja wyników rekrutacji między metodami i kombinacjami nie gwarantuje absolutnej sprawiedliwości. „Kluczem jest to, czy wybór różnych metod rekrutacji na ten sam kierunek studiów lub program kształcenia zapewnia równoważną ocenę umiejętności kandydatów” – wiceminister poruszył tę kwestię.

Prawidłowe zrozumienie równoważnego przeliczenia wyników rekrutacji pomiędzy metodami rekrutacji i ich kombinacjami oznacza, że przy ustalaniu wyniku rekrutacji na ten sam kierunek studiów według metody A, na przykład: zakładając, że wynik egzaminu maturalnego wynosi 24/30, a następnie wynik rekrutacji według metody B - zakładając, że wynik testu oceny zdolności wynosi 70/100, musi zapewnić równoważną ocenę zdolności kandydata (studiowania na tym kierunku studiów).

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia powołało zespół ekspertów, którego zadaniem będzie doradzanie w wyborze najodpowiedniejszej metody, dostarczanie na tej podstawie szczegółowych instrukcji szkołom oraz tworzenie narzędzi programowych wspomagających szkoły.

Przeliczanie równoważnych wyników przyjęć nie jest opcją, ale obowiązkowym wymogiem mającym na celu zapewnienie uczciwości i przejrzystości w branży, w której stosuje się wiele metod i kombinacji przyjęć.

Wiceminister powiedział, że Ministerstwo Edukacji i Szkolenia oraz większość instytucji szkolnictwa wyższego zgadza się, że należy zrobić wszystko, co konieczne, aby zagwarantować przestrzeganie podstawowych zasad i wymagań w edukacji oraz przynieść korzyści kandydatom.

Podobnie jak w przypadku udoskonaleń w egzaminach i naborach w ostatnich latach, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia oraz uniwersytety wzięły na siebie trudne i skomplikowane kwestie, aby stworzyć kandydatom jak najkorzystniejsze warunki.

Wiceminister przyznał, że dzięki rozwojowi technologii cyfrowych oraz kwalifikacjom i kompetencjom inżynierów i ekspertów IT z uniwersytetów, problemy techniczne mogą zostać całkowicie rozwiązane, więc kandydaci mogą być spokojni.

W przypadku gdy szkoły uznają przeliczanie równoważności za skomplikowane lub niewłaściwe (jak zauważyli niektórzy eksperci), powinna istnieć tylko jedna metoda przyjęć i jedna kombinacja przyjęć na dany kierunek kształcenia.

W rzeczywistości osoby techniczne widzą złożoność problemu nie w przeliczaniu równoważnych wyników przyjęć, ale w liczbie metod przyjęć, kombinacji przyjęć, gwałtownym wzroście liczby życzeń kandydatów w tym roku (w tym życzeń dotyczących przyjęć na studia) oraz wymogach przeliczania wyników certyfikatów z języka angielskiego, dodawania punktów bonusowych zgodnie ze szczegółowymi wymaganiami każdej szkoły i każdej branży.

Wiceminister powiedział, że aby w przyszłości nadal usprawniać proces rekrutacji, instytucje szkolnictwa wyższego muszą przeprowadzać kompleksową ocenę wiarygodności, odpowiedniości i skuteczności metod i kombinacji przyjęć, sposobu konwersji certyfikatów i przyznawania punktów bonusowych. Dzięki temu należy uprościć i zminimalizować liczbę metod i kombinacji, zapewniając kandydatom maksymalną przejrzystość, wygodę i uczciwość.

Źródło: https://giaoducthoidai.vn/tao-thuan-loi-nhat-cho-thi-sinh-post745488.html