Uniwersalizacja połączona z poprawą jakości.
Departament Edukacji i Szkolenia wdraża Plan nr 239/KH-UBND w sprawie programu poprawy jakości edukacji przedszkolnej na obszarach miejskich i w strefach przemysłowych na lata 2025–2035, z wizją do 2045 r., a także Plan nr 39/KH-UBND (z dnia 30 stycznia 2026 r.) w sprawie wdrożenia powszechnej edukacji przedszkolnej dla dzieci w wieku od 3 do 5 lat w mieście na lata 2026–2030.
Są to dwa kluczowe plany opracowane w sposób skoordynowany, których celem jest zarówno poprawa jakości edukacji przedszkolnej, jak i rozszerzenie dostępu do edukacji dla dzieci w mieście, zwłaszcza tych z obszarów miejskich, stref przemysłowych oraz dzieci robotników i robotników.
Celem i kierunkiem obu planów jest ukończenie powszechnej edukacji przedszkolnej dla dzieci w wieku od 3 do 5 lat do 2030 r., przy czym do 2028 r. standardy te powinno spełniać około 70% gmin i okręgów, a do 2030 r. 100%.
Oprócz zwiększenia liczby dzieci zapisanych do publicznych przedszkoli, zwłaszcza tych poniżej 36. miesiąca życia, miasto skupia się na poprawie ogólnej jakości edukacji przedszkolnej, budowaniu przyjaznych, zorientowanych na dziecko szkół, stwarzaniu dzieciom możliwości zabawy, zdobywania doświadczenia, ćwiczenia i rozwijania ich indywidualnych umiejętności oraz zapewnianiu dzieciom bezpiecznej opieki i edukacji dostosowanej do praktycznych warunków każdej lokalizacji.
Da Nang zamierza również rozwijać swój system szkolny w kierunku standaryzacji i modernizacji, zwiększyć odsetek szkół spełniających krajowe standardy oraz kompleksowo inwestować w obiekty, sprzęt dydaktyczny i infrastrukturę służącą opiece nad dziećmi.
Ponadto miasto kładzie nacisk na zapewnienie równego dostępu do edukacji dzieciom z obszarów znajdujących się w niekorzystnej sytuacji, stref przemysłowych oraz dzieciom pracowników i pracowników migrujących, przy jednoczesnym skutecznym wdrażaniu nowego programu edukacji przedszkolnej i stopniowym przyjmowaniu zaawansowanych metod edukacyjnych w regionie.
Aby osiągnąć te cele, miasto skupia się na różnych rozwiązaniach, takich jak włączenie celu powszechnej edukacji przedszkolnej dla dzieci w wieku od 3 do 5 lat do lokalnych rezolucji i planów rozwoju społeczno -gospodarczego; rozwijanie kadry nauczycielskiej i kierowniczej; inwestowanie w infrastrukturę i rozbudowę sieci szkół, zwłaszcza na nowych obszarach miejskich i w strefach przemysłowych; promowanie transformacji cyfrowej w zarządzaniu edukacją; mobilizacja zasobów społecznych w celu uczestnictwa w rozwoju edukacji przedszkolnej, zwłaszcza w zakresie wspierania opieki i edukacji dzieci pracowników.
Jednocześnie będziemy wprowadzać innowacje w programie nauczania i metodach nauczania, budować środowisko „szczęśliwej szkoły”, stawiać dzieci w centrum uwagi i stopniowo przechodzić do zaawansowanych modeli…
Opieka nad dziećmi pracowników.
Oprócz wdrażania długoterminowych programów i planów, Da Nang wprowadziło wiele szczegółowych wytycznych mających na celu wsparcie rozwoju edukacji przedszkolnej w strefach przemysłowych i obszarach o dużej koncentracji pracowników.
Podczas drugiej sesji tematycznej XI Miejskiej Rady Ludowej (która odbyła się 29 maja 2026 r.) Miejska Rada Ludowa podjęła uchwałę określającą zasady rozwoju edukacji przedszkolnej na obszarach, na których znajdują się strefy przemysłowe i duże skupiska pracowników w mieście.
Zgodnie z tą polityką niezależne przedszkola w strefach przemysłowych i obszarach o dużej koncentracji pracowników otrzymają jednorazową dotację w wysokości 30 milionów VND na inwestycję w obiekty, zakup materiałów i zabawek oraz naprawę artykułów wykorzystywanych w opiece nad dziećmi i edukacji.
Warto zauważyć, że polityka ta zapewnia bezpośrednie wsparcie dzieciom i nauczycielom; w szczególności dzieci pracowników i robotników w wieku przedszkolnym otrzymują 200 000 VND/dziecko/miesiąc przez maksymalnie 9 miesięcy w roku szkolnym.
Nauczyciele pracujący w przedszkolach prywatnych i pozarządowych otrzymają dodatek w wysokości 800 000 VND miesięcznie na osobę, w oparciu o rzeczywisty czas pracy w roku szkolnym. Dodatek ten jest niezależny od wynagrodzenia ustalonego między placówką oświatową a nauczycielem i nie jest wykorzystywany do obliczania składek na ubezpieczenie społeczne, zdrowotne ani na ubezpieczenie od bezrobocia. Całkowity koszt wdrożenia tej polityki wsparcia edukacji przedszkolnej w mieście wynosi około 41 miliardów VND.
Według pani Le Thi Bich Thuan, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkoleń, edukacja przedszkolna stanowi fundament systemu edukacyjnego, dlatego inwestowanie w dzieci w ich pierwszych latach życia jest również inwestycją w długoterminowy rozwój miasta.
Pani Thuan zasugerowała również, aby miejscowości i jednostki przełożyły swoje cele i zadania na plany działania dostosowane do rzeczywistości, jasno określające obowiązki, harmonogramy i harmonogramy wdrażania.
Zdaniem pani Thuan zaangażowanie wszystkich szczebli władzy i wsparcie rodziców są podstawą, na której miasto może zrealizować swoje cele w zakresie powszechnej edukacji przedszkolnej i poprawić jej jakość, tworząc lepsze środowisko do nauki i opieki nad dziećmi.
Źródło: https://baodanang.vn/them-dong-luc-phat-trien-giao-duc-mam-non-3340688.html
