Propozycja dofinansowania rocznego wynagrodzenia nowo przyjętych nauczycieli przedszkolnych

Powyższa propozycja została uwzględniona w projekcie rozporządzenia w sprawie upowszechnienia edukacji przedszkolnej dla dzieci w wieku 3-5 lat, który został właśnie opublikowany przez Ministerstwo Edukacji i Szkolnictwa w celu uzyskania opinii. Projekt określa zasady pozyskiwania i rekrutacji nauczycieli przedszkolnych oraz wsparcia dla kadry przedszkolnej.

Konkretnie nauczyciele przedszkolni w publicznych przedszkolach zostaną zatrudnieni na nowo od roku szkolnego 2025–2026, a ich zadaniem będzie opieka, wychowanie i edukacja dzieci w wieku od 3 do 5 lat. Ich zadaniem będzie zapewnienie powszechnej edukacji przedszkolnej dla dzieci w tym wieku. Będą oni objęci polityką pobierania co najmniej rocznej pensji zasadniczej.

Nauczyciele muszą zobowiązać się do pracy w przedszkolu, do którego zgłaszają się uczniowie, przez co najmniej 5 lat.

Pracownicy przedszkoli publicznych otrzymują fundusz wsparcia w wysokości 960 000 VND miesięcznie (fundusz wsparcia nie jest wykorzystywany do obliczania składek na ubezpieczenie społeczne i świadczeń).

W projekcie wyraźnie stwierdzono, że pracownicy uprawnieni do tej polityki (w tym ci zatrudnieni na podstawie umowy o pracę w ramach limitu wynagrodzeń oraz ci na okresie próbnym), pracujący na obszarach o szczególnie trudnych warunkach społeczno -ekonomicznych, realizują zadanie zapewnienia powszechnej edukacji przedszkolnej dla dzieci w wieku od 3 do 5 lat i muszą jeździć do wiosek i przysiółków przez 15 lub więcej dni w miesiącu.

Đề xuất trợ cấp 1 năm tiền lương cho giáo viên mầm non tuyển mới - Ảnh 1. — Dzieci w wieku przedszkolnym w północnej prowincji górskiej

W przypadku dzieci ze szczególnie trudnych rejonów, bez żadnego źródła wsparcia, dzieci z ubogich lub bliskich ubóstwa gospodarstw domowych, dzieci męczenników, rodzin korzystających z preferencyjnych zasad... projekt przewiduje, że dzieci w wieku od 3 do 5 lat (wiek przedszkolny) będą uprawnione, a nie jak obecnie tylko dzieci 5-letnie.

Jednocześnie proponuje się podwyższenie poziomu wsparcia na obiady dla dzieci z 10% wynagrodzenia zasadniczego do 15% (tj. wzrost o 200 000 VND miesięcznie w porównaniu do starego poziomu, ponieważ obecne wynagrodzenie zasadnicze wzrosło do 2 340 000 VND).

Dokładniej rzecz biorąc, każdemu kwalifikującemu się dziecku w wieku przedszkolnym przysługuje miesięczny dodatek na obiady w wysokości 360 000 VND przez okres nie dłuższy niż 9 miesięcy w roku szkolnym; oraz miesięczny dodatek na czesne w wysokości 150 000 VND przez okres nie dłuższy niż 9 miesięcy w roku szkolnym.

W projekcie określono również zasadę polityki, zgodnie z którą dzieci, nauczyciele i pracownicy, którzy podlegają również temu samemu rodzajowi polityki określonemu w innych dokumentach prawnych, będą uprawnieni jedynie do najwyższego poziomu tej polityki.

Projekt określa również priorytetowe strategie rozwoju edukacji przedszkolnej na obszarach defaworyzowanych i szczególnie defaworyzowanych, obszarach zamieszkiwanych przez mniejszości etniczne i obszarach górskich, obszarach przygranicznych, obszarach nadmorskich, wyspach, w strefach przemysłowych i przetwórstwa eksportowego itp. W szczególności przedszkola w tych obszarach, w których uczą się dzieci w wieku 3-5 lat, otrzymują wsparcie finansowe na zakup papieru, komiksów, kredek, ołówków i innych materiałów edukacyjnych; koców, moskitier i artykułów osobistych dla dzieci. Wydatki wynoszą 1,35 miliona VND rocznie na dziecko w internacie.

Ponadto szkoła wspiera również dostawy prądu i wody do nauki i życia, zgodnie ze standardem 5 kW energii elektrycznej i 1 ^m3 wody miesięcznie na dziecko. W miejscach, gdzie nie ma prądu ani wody, szkoła może przeznaczyć te środki na zakup sprzętu oświetleniowego i czystej wody.

Do 2030 roku będzie wystarczająca liczba nauczycieli przedszkolnych spełniających uniwersalne standardy.

Projekt zakłada, że do 2028 roku przedszkola będą wyposażone w wystarczającą liczbę sal lekcyjnych, urządzeń, sprzętu dydaktycznego, narzędzi i zabawek, z czego co najmniej 80% będzie miało solidne sale lekcyjne, umożliwiające wdrożenie powszechnej edukacji przedszkolnej dla dzieci w wieku 3-5 lat. Należy dążyć do tego, aby 50% prowincji i miast zarządzanych centralnie spełniało standardy powszechnej edukacji przedszkolnej dla dzieci w wieku 3-5 lat.

Do 2030 roku przedszkola zostaną wyposażone w odpowiednie sale lekcyjne, urządzenia, sprzęt dydaktyczny, narzędzia i zabawki, w tym w 100% solidne sale lekcyjne, aby zapewnić powszechną edukację przedszkolną dla dzieci w wieku od 3 do 5 lat.

Również w tym roku placówki edukacji przedszkolnej zostaną wyposażone w wystarczającą liczbę nauczycieli przedszkolnych zgodnie z ustalonymi standardami; 100% prowincji i miast będzie spełniać standardy powszechnej edukacji przedszkolnej dla dzieci w wieku od 3 do 5 lat.

Wcześniej, w maju ubiegłego roku, podczas sesji Zgromadzenia Narodowego , minister edukacji i szkoleń Nguyen Kim Son powiedział, że każdego roku 5,1 miliona dzieci w wieku przedszkolnym uczęszcza do publicznych przedszkoli i placówek edukacji przedszkolnej, co stanowi wskaźnik na poziomie 93,6%.

Edukacja przedszkolna wciąż jednak napotyka wiele trudności, zwłaszcza że prawie 300 000 dzieci w wieku przedszkolnym nie uczęszcza jeszcze na zajęcia, a większość z nich to dzieci z odległych, zaniedbanych obszarów oraz dzieci znajdujące się w szczególnej sytuacji.

Dlatego, zdaniem Ministra Sona, upowszechnienie edukacji przedszkolnej dla dzieci w wieku od 3 do 5 lat ma na celu zapewnienie równego dostępu do edukacji i dalszą poprawę jej jakości na tym poziomie. Środki na realizację tego zadania w ciągu najbliższych 5 lat z budżetu państwa wyniosą około 25 754 miliardów VND, czyli średnio 5 151 miliardów VND rocznie.

Prosimy o zapoznanie się z treścią projektu dekretu TUTAJ

Source: https://thanhnien.vn/de-xuat-tro-cap-1-nam-tien-luong-cho-giao-vien-mam-non-tuyen-moi-185250807174126721.htm